Este documento describe las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) como recursos didácticos en el aula. Explica que las TIC son herramientas útiles para obtener buenos resultados educativos y motivar a los estudiantes. Detalla ejemplos concretos de TIC como procesadores de texto, bases de datos, casas del tesoro y bitácoras. También discute las ventajas de las TIC como la motivación, interactividad y aprendizaje, así como posibles desventajas como la distracción y falta de fi

1. BÚSQUEDA DEL TESORO
LAS TIC COMO RECURSOS DIDÁCTICOS
1. Completar el siguiente cuadro con sus respuestas:
Las TIC en el aula
¿Por qué
decimos que
las TIC son
(o pueden
ser)
recursos
didácticos?
Las tic son recursos didácticos porque son
herramientas que podemos utilizar en el
ámbito educativo y así poder obtener
buenos resultados en procesos educativos.
Además de ser un recurso que motiva al
alumno son reutilizables y distribuibles, se
pueden compartir con otras instituciones.
Las TIC que podemos
utilizar
¿Cuáles TIC
podemos
utilizar para
la
enseñanza y
el
aprendizaje?
Mencionar
ejemplos
concretos.
Las tic que utilizamos para el aprendizaje y
la enseñanza son; 3 vías de desarrollo:
1) El conocimiento y uso de las
herramientas tecnológicas
(procesador texto y base de datos,
etc.).
2) Las tic como método de apoyo en la
enseñanza. la casa del tesoro o las
bitácoras como recurso educativo.
3) Ecacion on line ej. Web 2.0, chat,
foros, wikis y blogs

2. Ventajas de las TIC
¿Qué
ventajas
tienen las
TIC como
recursos
didácticos?
1) Motivación.
2) Interés.
3) Interactividad.
4) Cooperación.
5) Aprendizaje en feed back.
6) Iniciativa y creatividad.
7) Comunicación.
8) Autonomía.
Desventajas de las
TIC
¿Qué
desventajas
tienen las
TIC como
recursos
didácticos?
1) Distracción.
2) Tiempo.
3) Fiabilidad de la información.
4) Parcialidad
5) Aislamiento.

3. Condiciones
necesarias para
utilizar las TIC
¿Qué
condiciones
resultan
necesarias
para utilizar
las TIC en el
aula?
El docente debe mostrar una actitud de
cambio y aprender a utilizar las TIC y la
educación educativa debe contar con
herramientas tecnológicas y espacio
necesario para su desarrollo.
Problemas y desafíos
a la hora de integrar
las TIC
¿Cuáles son
los mayores
problemas y
desafíos que
se enfrentan
a la hora de
integrar
estos
recursos en
las prácticas
educativas?
El aula es de por sí un espacio de interacción
y construcción de conocimiento donde cada
docente tiene no solo el objetivo de transmitir
contenido, sino también el de cultivar e
incentivar formas de relacionarse con esos
conocimientos y con sus pares. Muchas
veces escuchamos que la escuela se quedó
en el pasado, que no se actualizó y que no es
capaz de superar los estímulos externos que
los chicos tienen fuera del aula. Los
videojuegos, la televisión, el entorno
tecnológico en general generaron desafíos
que hay que enfrentar ya que pueden ser
útiles a la hora de trabajar en clase.
Modelo TPACK El modelo Tpack es: conjunto de

4. ¿Qué es el
modelo
TPACk?
¿Qué tres
grandes
dimensiones
contempla?
conocimientos que abarcan multiples
diciplinas y que debe aplicarse en
situaciones concretas para enseñar,
eficazmente con tecnologías.
Las tres dimensiones que contemplan son:
2. La gran pregunta: ¿Son las TIC los mejores recursos
didácticos que podemos utilizar? ¿Por qué?
Hoy en día podemos decir que las TIC si son un buen recurso
didáctico, ya que las mismas les permiten al docente llevar
adelante una clase, utilizando recurso donde capte la atención
de los educandos. Ejemplo por point o realizando seminarios.