CALENTAMIENTO GLOBAL
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Este documento presenta un examen sobre el calentamiento global que incluye una introducción al tema, una tarea para los estudiantes de leer un artículo e informar en grupo, un proceso de discusión en grupo, recursos en línea para la investigación, una evaluación con preguntas y una conclusión sobre compartir los resultados de las pruebas.
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O poema de Machado de Assis encoraja uma senhora a achar beleza e poesia em si mesma, já que as flores que ele poderia oferecer agora teriam melancolia. O documento também fornece detalhes biográficos básicos sobre Machado de Assis, como seu período de vida e a influência européia em sua obra literária universal. Ele marca o centenário de sua morte em 29 de setembro de 1908.
Social-Security-Retirement-Basic-Benefits
The document provides information about Social Security retirement benefits. It explains that Social Security is a major source of retirement income for most people and one's monthly benefit is based on their lifetime earnings and years worked. It discusses how to qualify for benefits, how benefit amounts are calculated, the effect of early or delayed retirement on monthly payments, benefits for family members, and ways to get estimates of your future benefits from the Social Security Administration website or office.
કઝા નમાઝોં કા તરીકા
This Book is written by Ameer e Ahle Sunnat Hazrat Allama Maulana Ilyas Attar Qadri Razavi Ziaee.
This book include the following topics:
*If one forgets to offer Salah then….?
*Sleeping in the last part of the night
*Definition of Ada Qada and Wajib-ul-Iadah
* And many more..
Like & Share Official Page of Maulana Ilyas Qadri
www.facebook.com/IlyasQadriZiaee
Deutscher Bundestag Stenographischer Bericht 168. Sitzung
Deutscher Bundestag
Stenographischer Bericht
168. Sitzung
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U4 T2 Ec Ricardo
Este documento presenta una secuencia didáctica sobre el tema de "Ambiente: deterioro y protección". Se divide el trabajo en equipos para analizar estudios de caso relacionados con problemas ambientales. Los estudiantes deben responder preguntas sobre los casos y presentar conclusiones de forma oral y escrita. El documento incluye una rúbrica para evaluar el análisis, trabajo en equipo, presentación y resumen de los puntos clave.
Cambio climáticos1
El documento habla sobre el cambio climático y propone actividades para que los estudiantes investiguen sus efectos a nivel local y mundial. Sugiere que los estudiantes realicen entrevistas en la comunidad sobre cómo ha cambiado el clima en los últimos 10 años, hagan dibujos que muestren los cambios pasados y presentes, y respondan preguntas sobre los impactos ambientales. El profesor evaluará los trabajos según su claridad, precisión, gramática y si expresan ideas principales de los testimonios.
Calentamiento Global
Este documento presenta una tarea sobre el calentamiento global. Los estudiantes deben leer información en línea, resumir su trabajo en un blog, y discutir el tema con compañeros de clase en un foro. La evaluación se basará en la participación en el foro. El documento incluye enlaces a recursos sobre el calentamiento global y sus efectos.
Feria regional octubre 28 2014
Este documento presenta los detalles de un proyecto de investigación llamado "Ondas de Colciencias" llevado a cabo por estudiantes de octavo y séptimo grado. El proyecto estudió qué proponen los estudiantes de secundaria y media de colegios públicos en Manizales para hacer que sus clases no sean aburridas. Se aplicaron encuestas a 561 estudiantes de colegio, 51 universitarios y 41 docentes. Los resultados mostraron que tanto los estudiantes universitarios como los de colegio consideran que la met
Proyectode aula estudiodeimpactoambiental
Presentación para la defensa del Trabajo Final de Máster en Formación del Profesorado de Secundaria y Bachillerato. El trabajo completo en: https://www.academia.edu/24844641/M%C3%81STER_EN_FORMACI%C3%93N_DEL_PROFESORADO_DE_EDUCACI%C3%93N_SECUNDARIA_OBLIGATORIA_BACHILLERATO_FORMACI%C3%93N_PROFESIONAL_Y_ENSE%C3%91ANZAS_DE_IDIOMAS_PREPARACI%C3%93N_PUESTA_EN_PR%C3%81CTICA_Contenido
Productofina lhermenegildo
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Guia del alumno.
El documento presenta una guía para un proyecto escolar sobre el calentamiento global. Los estudiantes investigarán los efectos del calentamiento global en la salud, la agricultura y el medio ambiente. Crearán una presentación para concientizar a la comunidad sobre esta problemática y medidas para reducir sus causas. El proyecto incluye actividades de investigación, análisis y producción de materiales informativos.
Presentación Congreso Profesores Ciencias
Transparencias de la ponencia titulada “Selección de experiencias científicas en Aulas de Primaria, bajo un modelo de apoyo externo”, presentada por Elena Jurado en el VI Congreso Internacional sobre Formación de Profesores de Ciencias, Bogotá 10 Octubre 2014.
Los ecosistemas
El documento describe una actividad realizada con estudiantes para medir cómo varían la compactación y humedad del suelo en áreas con y sin tránsito frecuente. Los estudiantes midieron estas condiciones en el campo, registraron datos, hicieron gráficos y escribieron informes. Discutieron cómo los factores ambientales y acciones humanas influyen en los ecosistemas. El documento también resume las conclusiones de los estudiantes y áreas de oportunidad para mejorar futuras actividades.
ESTADOS, TEMPERATURA, ETC.pdf
Este documento presenta un plan de lección sobre los estados de la materia y cómo la temperatura influye en ellos. La lección incluye tres actividades: 1) Relacionar la temperatura con el estado de diferentes materiales mediante experimentos. 2) Medir la temperatura del agua en sus estados sólido, líquido y gaseoso. 3) Comparar los cuatro estados de la materia (sólido, líquido, gaseoso y plasma) y cómo mantienen su forma y volumen. El objetivo es que los estudiantes entiendan cómo la temperatura afect
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Este documento presenta la ficha técnica de un proyecto de aprendizaje sobre el análisis de las causas del cambio climático asociadas con las actividades humanas y sus consecuencias. El proyecto se dirige a estudiantes de primer año de secundaria y utiliza herramientas tecnológicas como Microsoft Office, Internet y redes sociales para que los estudiantes construyan su conocimiento a través de actividades colaborativas. El objetivo es que los estudiantes identifiquen las causas y consecuencias de la contaminación atmos
ACTIVIDADES TEMA 1
Este documento presenta una situación cotidiana experimentada por el autor sobre la cual reflexionó. En primer lugar, el autor recibió un correo informando sobre las notas pero no recibió las suyas. Luego, recopiló información y concluyó que el profesor tenía el correo incorrecto. Finalmente, envió un nuevo correo al profesor y recibió las notas de inmediato. Compartió la situación con sus compañeros para tranquilizarlos.
U4 T3 Ac Ricarcdo
Este documento presenta una secuencia didáctica sobre la importancia del agua para la vida. Los estudiantes serán asignados a equipos para investigar el tema e identificar la importancia del agua, causas de su contaminación y formas de prevenirla. Los equipos presentarán sus hallazgos y serán evaluados en base a su comprensión del tema y presentación del trabajo. El objetivo es que los estudiantes aprendan sobre la vital importancia del agua y razones para su cuidado.
Calentamiento global
Este documento describe un proyecto para sensibilizar a la comunidad educativa de la Escuela Rural Mixta El Triángulo y a los padres de familia sobre los efectos del calentamiento global a través de diferentes actividades como jornadas de sensibilización, salidas de campo, formación de un comité ambiental y la realización de carteleras y videos explicativos. El objetivo es que los estudiantes y la comunidad comprendan mejor este problema ambiental y aprendan a cuidar el medio ambiente.
Aprendemos entre todos
El documento describe los cambios que un profesor ha realizado en su enfoque de enseñanza de biología y geología. Ahora organiza a los estudiantes en equipos basados en sus estilos de aprendizaje y les da responsabilidad por preparar, explicar y evaluar el plan de estudios. El profesor pasa a ser un asesor. Los estudiantes aprenden trabajando cooperativamente en lugar de enfocarse solo en la memorización. Los resultados muestran una mejora en el rendimiento y compromiso de los estudiantes.
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El documento describe el uso de las WebQuest como estrategia didáctica para facilitar la apropiación de contenidos relacionados a la combustión. Se explica que una WebQuest guía a los estudiantes a través de una tarea de investigación utilizando recursos de Internet. Luego, se presenta un ejemplo de WebQuest sobre combustión que guía a los estudiantes a través de un proceso de 8 pasos para investigar cómo se produce el dióxido de carbono de manera natural y artificial. Finalmente, se resumen los resultados de implementar esta WebQuest con estudiantes de magister
Productos
Este documento presenta información sobre el trabajo experimental en la enseñanza de las ciencias naturales en la educación primaria. Contiene los propósitos de las actividades experimentales, como el aprendizaje de procedimientos y destrezas, e ilustrar la teoría. También describe criterios para identificar actividades experimentales como el propósito, procedimiento y conclusiones. Se incluyen ejemplos de actividades experimentales tipo Predicción-Observación-Explicación y una rubrica para evaluarlas.
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SESIÓN PERSONAL SOCIAL unidocente dcn
En esta sesión, los estudiantes identificarán y reflexionarán sobre problemas ambientales como la contaminación en su salón, escuela y comunidad a través de la observación. Luego, propondrán alternativas de solución y compromisos de mejora. Se utilizarán estrategias como organizadores gráficos, listados de acciones y discusiones grupales para lograr los objetivos de la sesión.
ELcalentamiento global
El calentamiento global se refiere al aumento promedio de la temperatura de la Tierra y la atmósfera debido a la contaminación. Aunque la mayoría de los científicos están de acuerdo en que está ocurriendo, existen debates sobre los factores que lo causan y su impacto. Algunos argumentan que podría deberse a cambios en la intensidad de los rayos cósmicos en lugar de solo el aumento de dióxido de carbono, mientras que otros rechazan la teoría por falta de evidencia científica concluyente. El
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- 4. EVALUACIÓN Laprueba se evaluara sobre 20 de lasiguiente manera la primera pregunta 5 puntos lasegunda ytercera 4 lacuarta 2 la ultima sobre 5
- 5. CONCLUSIÓN Con el resultado de las pruebas daremos a conocer alos estudiantes que realmente estudiaron este tema CRÉDITOS me responsabiliso yo jose pumasobre la informacion presentada en este tema Imprimir - Arriba
- 6. (Página creada con 1,2,3 Tu WebQuest - http://www.aula21.net/)