CAMBIOS EN  RCP COMUNIDAD Y PROFESIONALES Tabi Alonso de Valenzuela
¿ENTRENADO?  ¿NO ENTRENADO? LA PRIMERA LÍNEA DE ATENCIÓN A UNA EMERGENCIAS ESTÁ EN LA  COMUNIDAD
METAS DE LA ENSEÑANZA Público educado Público entrenado Reconocimiento de factores de riesgo Una comunidad empresarial orientada al servicio
¿QUIENES? 1 hora Guardias de seguridad Empleados de  comercios Estudiantes Amas de casa Trabajadoras sociales Taxistas
¿QUIENES? 12 horas Policías Entrenadores de deportes Enfermeras Bomberos Boy Scouts Sobrecargos Maestros
DIFERENCIAS 1 HORA Sólo una “probadita” Reclutamiento  Énfasis en  REVISAR LLAMAR Y ATENDER 12 HORAS Personas “responsables” Capacidad de servicio Énfasis en formar parte de la cadena de supervivencia
CADENA DE SUPERVIVENCIA
CON RCP / SIN RCP La  RCP  temprana por personal capacitado combinado con una desfibrilación temprana, ha demostrado que la supervivencia del paciente excede el 50% en algunos programas.
ESTADÍSTICAS 0-4 mins.    0-8  mins. 43 % 0-4 mins.  16+ mins.  10 % 8-12 mins.  8-16 mins.  6 % 8-12 mins.  16+  mins.  0 % 12+ mins.  12+  mins.  0 % INICIANDO RCP LLEGADA DE ACLS SUPERVIVENCIA
EVENTOS CARDÍACOS 1.500.000 eventos
CAUSAS DE MUERTE  (MILES) HOMBRES MUJERES
HISTORIA La  RCP  moderna y los métodos  de  EKG  se introdujeron entre 1950 y 1960 para salvar las vidas de las personas que habían sufrido un paro respiratorio o un paro cardíaco. La primera descripción en 1956 de la capacidad de un desfibrilador para “arrancar” el corazón fué un logro médico dramático.
HISTORIA La respiración”  boca a boca ” demostró ser efectiva en 1958 después de que los investigadores descubrieron que a través de la historia las comadronas usaban la técnica para salvarles la vida a los recién nacidos. El entrenamiento en  RCP  se ha recomendado a los profesionales de la salud desde hace más de 30 años y al público en general por más de 25 años.
De 1992 al 2005 SE REALIZARON CAMBIOS IMPORTANTES EN LAS TÉCNICAS DE RCP Y SE INTRODUJO EL USO DE LOS DESFIBRILADORES AUTOMÁTICOS EXTERNOS (DAE)
DIFERENCIAS 1992   Los  PR  revisaban el pulso para determinar la necesidad de compresiones torácicas. Cuando los  PR  aplicaban la  RCP  daban 15 compresiones por 2 insuflaciones.  Cuando solo era un  PR   y 5 compresiones por 1 insuflación si se trataba de 2  PR . Para una víctima inconsciente los  PR  evaluaban el estado de alerta *AVDI*, abrían la vía aérea y buscaban algún objeto y continuaban el  RCP .
DIFERENCIAS 2000   Los  PR  revisaban signos de circulación, respiración normal y tos o movimiento como respuesta a la estimulación para determinar la necesidad de compresiones torácicas. Los  PR  daban 15 compresiones por 2 insuflaciones se tratara de uno o dos rescatadores presentes. Para tratar a una víctima de obstrucción en vía aérea (OVA) los  PR  iniciaban  RCP  y  NO  hacían compresiones abdominales ni “barrido” de boca a ciegas.
DIFERENCIAS 2009  (lineamientos de 2005)  Los  PR  revisan signos de circulación, respiración normal y tos o movimiento como respuesta a la estimulación para determinar la necesidad de compresiones torácicas. El ritmo es muy importante, más de 100 compresiones por minuto,  “push hard, push fast”
DIFERENCIAS 2009  (lineamientos de 2005)  Acceso temprano al DEA. A los niños mayores de ocho años se les trata igual que a un adulto. Los  PR  dan 30 compresiones por 2 insuflaciones, en ciclos de cinco (dos minutos) un rescatador, cambiando de sitio si hay dos rescatadores.
DIFERENCIAS 2009  (lineamientos de 2005)  Se empieza con compresiones a menos que la víctima sea o presente; Menor de 18 años Reacción anafiláctica Ataque de asma Ahogamiento Sobredosis Inhalación tóxica Atragantamiento
LO PRINCIPAL ES;  EL CAMBIO DE RITMO Se mantiene un ritmo de 100 pulsaciones por minuto, profundo, rápido y fuerte. Piensa en “staying alive”
LO PRINCIPAL ES:  LA REEXPANSIÓN DEL TÓRAX Se debe de permitir que el tórax se expanda. Por eso hay que asegurarse de despegar las manos.
LO PRINCIPAL ES;  COMPRESIONES ININTERRUMPIDAS Hay que mantener la presión para que la perfusión sea constante. Recuperar la presión lleva hasta 20 compresiones.
CONTINÚA LA  NO  BÚSQUEDA DE PULSO Se ha reconocido que la mayoría de las personas no entrenadas tienen fallas serias para encontrar el pulso de una persona inconsciente.
BUSCAR SIGNOS DE VIDA Por lo menos el 35% de primeros respondientes se equivocan al buscar el pulso de una víctima. Por eso los lineamientos dicen que el público en general debe de buscar movimiento o respiración, así como respuesta a estimulación al decidir si empiezan con RCP o no .
CIEN COMPRESIONES POR MINUTO “ push hard, push fast”. Se trata de mantener un ritmo de cien compresiones por minuto. Los ciclos quedan; 30 compresiones, dos insuflaciones. Cinco veces, para completar casi dos minutos y revisión.
SIMPLIFICANDO Las técnicas para el manejo de OVA en una víctima inconsciente se han simplificado. Ahora se hacen compresiones torácicas.
NO PULSO Es por eso que se les enseña a buscar “signos de vida” Tos Movimiento Respiración Parpadeo
PULSO La búsqueda del pulso se sigue recomendando a los profesionales de la salud, antes de aplicar las compresiones en el tórax.
RCP COMUNIDAD 1992 Revisar área. Estado de Alerta  AVDI. Llamar pronto. 1 minuto de  RCP. 60  compresiones por minuto 2000 Revisar área. Estado de Alerta  AVDI . Llamar primero. 1 minuto de  RCP  mientras llega el  DEA. 100  compresiones por minuto. 2009 Revisar área. Estado de Alerta  AVDI . Llamar primero. Activar el  DEA 2 minutos de  RCP  mientras llega el  DEA. 100  compresiones por minuto.
“ ESCUCHO Y OLVIDO, VEO Y RECUERDO, HAGO Y ENTIENDO”     Confucio ESCUCHEMOS, VEAMOS Y HAGAMOS…
ESCUCHEMOS, VEAMOS Y HAGAMOS…
REANIMACIÓN CARDIO PULMONAR COMUNIDAD
ALGORITMO DE RCP
SEGURIDAD EN LA ESCENA  Y  DECISIÓN DE ACTUAR VEO OIGO HUELO ¿Hay algo que pueda ser peligroso para mí o para la víctima?  ¿Qué sucedió? ¿Cuántos lesionados hay? ¿Necesito equipo extra?
REVISO ESTADO DE CONSCIENCIA Toco y hablo fuerte y con firmeza.. ¿Está Usted bien?
ACTIVO SME Uso el número teléfonico apropiado Espero a que regresen Doy los datos de la calle, intersección, etc. Pido DAE
“ A” Abro vía aérea. Una mano en la frente y la otra mano con dos dedos en el mentón/barbilla. La cabeza se inclina hacia atrás. Reviso boca
“ B” Busco respiración. VOS ,  durante 5 segundos. V eo el pecho. O igo la respiración. S iento el aire
2 INSUFLACIONES Doy dos soplos Si NO entran, reacomodo  la cabeza e intento de nuevo
¿ES UNA OBSTRUCCIÓN DE VÍA AÉREA? ¿OVA? 30 compresiones. Reviso boca. 2 insuflaciones. Hasta que el aire entre…
¿OVA? Reviso boca Solo si veo algo, hago barrido de gancho
¿OVA? Trato de dar 2 insuflaciones otra vez. En caso de NO entrar hago 30 compresiones otra vez. Se repite hasta que el aire entra…
“ C” Reviso signos de vida o circulación, durante 10 segundos Tos, movimiento, respuesta a estímulos… Pulso OBVIO
NO HAY RESPUESTA Doy 2 insuflaciones  Doy 30 compresiones… Ciclos de 5 para completar dos minutos Si hay dos rescatadores se rotan en las compresiones.
LUGAR PARA LAS COMPRESIONES
RCP Dos insuflaciones. 30 compresiones. Un ciclo de 5, para hacer dos minutos 100 compresiones por minuto.
¿HASTA CUANDO? HASTA QUE LA PERSONA SE RECUPERE ESPONTÁNEAMENTE. HASTA QUE LLEGUE OTRA PERSONA QUE NOS PUEDA RELEVAR. HASTA QUE LLEGUE EL  SME. HASTA QUE SE ESTÉ MUY CANSADO PARA SEGUIR.
DESPUÉS DE LA REANIMACIÓN Oxígeno / Vía aérea. Monitorear signos vitales. Estabilizar y transportar. Apoyo hasta llegar a  ACLS.
CADA GOTA DE SUDOR EN CLASE PUEDE SALVAR UNA VIDA ¡¡PREPÁRATE!!
¿PREGUNTAS?
Gracias Tabi Alonso de Valenzuela Cruz Roja Mexicana
 

Cambios En RCP 2009

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    CAMBIOS EN RCP COMUNIDAD Y PROFESIONALES Tabi Alonso de Valenzuela
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    ¿ENTRENADO? ¿NOENTRENADO? LA PRIMERA LÍNEA DE ATENCIÓN A UNA EMERGENCIAS ESTÁ EN LA COMUNIDAD
  • 4.
    METAS DE LAENSEÑANZA Público educado Público entrenado Reconocimiento de factores de riesgo Una comunidad empresarial orientada al servicio
  • 5.
    ¿QUIENES? 1 horaGuardias de seguridad Empleados de comercios Estudiantes Amas de casa Trabajadoras sociales Taxistas
  • 6.
    ¿QUIENES? 12 horasPolicías Entrenadores de deportes Enfermeras Bomberos Boy Scouts Sobrecargos Maestros
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    DIFERENCIAS 1 HORASólo una “probadita” Reclutamiento Énfasis en REVISAR LLAMAR Y ATENDER 12 HORAS Personas “responsables” Capacidad de servicio Énfasis en formar parte de la cadena de supervivencia
  • 8.
  • 9.
    CON RCP /SIN RCP La RCP temprana por personal capacitado combinado con una desfibrilación temprana, ha demostrado que la supervivencia del paciente excede el 50% en algunos programas.
  • 10.
    ESTADÍSTICAS 0-4 mins. 0-8 mins. 43 % 0-4 mins. 16+ mins. 10 % 8-12 mins. 8-16 mins. 6 % 8-12 mins. 16+ mins. 0 % 12+ mins. 12+ mins. 0 % INICIANDO RCP LLEGADA DE ACLS SUPERVIVENCIA
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    CAUSAS DE MUERTE (MILES) HOMBRES MUJERES
  • 13.
    HISTORIA La RCP moderna y los métodos de EKG se introdujeron entre 1950 y 1960 para salvar las vidas de las personas que habían sufrido un paro respiratorio o un paro cardíaco. La primera descripción en 1956 de la capacidad de un desfibrilador para “arrancar” el corazón fué un logro médico dramático.
  • 14.
    HISTORIA La respiración” boca a boca ” demostró ser efectiva en 1958 después de que los investigadores descubrieron que a través de la historia las comadronas usaban la técnica para salvarles la vida a los recién nacidos. El entrenamiento en RCP se ha recomendado a los profesionales de la salud desde hace más de 30 años y al público en general por más de 25 años.
  • 15.
    De 1992 al2005 SE REALIZARON CAMBIOS IMPORTANTES EN LAS TÉCNICAS DE RCP Y SE INTRODUJO EL USO DE LOS DESFIBRILADORES AUTOMÁTICOS EXTERNOS (DAE)
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    DIFERENCIAS 1992 Los PR revisaban el pulso para determinar la necesidad de compresiones torácicas. Cuando los PR aplicaban la RCP daban 15 compresiones por 2 insuflaciones. Cuando solo era un PR y 5 compresiones por 1 insuflación si se trataba de 2 PR . Para una víctima inconsciente los PR evaluaban el estado de alerta *AVDI*, abrían la vía aérea y buscaban algún objeto y continuaban el RCP .
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    DIFERENCIAS 2000 Los PR revisaban signos de circulación, respiración normal y tos o movimiento como respuesta a la estimulación para determinar la necesidad de compresiones torácicas. Los PR daban 15 compresiones por 2 insuflaciones se tratara de uno o dos rescatadores presentes. Para tratar a una víctima de obstrucción en vía aérea (OVA) los PR iniciaban RCP y NO hacían compresiones abdominales ni “barrido” de boca a ciegas.
  • 18.
    DIFERENCIAS 2009 (lineamientos de 2005) Los PR revisan signos de circulación, respiración normal y tos o movimiento como respuesta a la estimulación para determinar la necesidad de compresiones torácicas. El ritmo es muy importante, más de 100 compresiones por minuto, “push hard, push fast”
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    DIFERENCIAS 2009 (lineamientos de 2005) Acceso temprano al DEA. A los niños mayores de ocho años se les trata igual que a un adulto. Los PR dan 30 compresiones por 2 insuflaciones, en ciclos de cinco (dos minutos) un rescatador, cambiando de sitio si hay dos rescatadores.
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    DIFERENCIAS 2009 (lineamientos de 2005) Se empieza con compresiones a menos que la víctima sea o presente; Menor de 18 años Reacción anafiláctica Ataque de asma Ahogamiento Sobredosis Inhalación tóxica Atragantamiento
  • 21.
    LO PRINCIPAL ES; EL CAMBIO DE RITMO Se mantiene un ritmo de 100 pulsaciones por minuto, profundo, rápido y fuerte. Piensa en “staying alive”
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    LO PRINCIPAL ES: LA REEXPANSIÓN DEL TÓRAX Se debe de permitir que el tórax se expanda. Por eso hay que asegurarse de despegar las manos.
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    LO PRINCIPAL ES; COMPRESIONES ININTERRUMPIDAS Hay que mantener la presión para que la perfusión sea constante. Recuperar la presión lleva hasta 20 compresiones.
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    CONTINÚA LA NO BÚSQUEDA DE PULSO Se ha reconocido que la mayoría de las personas no entrenadas tienen fallas serias para encontrar el pulso de una persona inconsciente.
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    BUSCAR SIGNOS DEVIDA Por lo menos el 35% de primeros respondientes se equivocan al buscar el pulso de una víctima. Por eso los lineamientos dicen que el público en general debe de buscar movimiento o respiración, así como respuesta a estimulación al decidir si empiezan con RCP o no .
  • 26.
    CIEN COMPRESIONES PORMINUTO “ push hard, push fast”. Se trata de mantener un ritmo de cien compresiones por minuto. Los ciclos quedan; 30 compresiones, dos insuflaciones. Cinco veces, para completar casi dos minutos y revisión.
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    SIMPLIFICANDO Las técnicaspara el manejo de OVA en una víctima inconsciente se han simplificado. Ahora se hacen compresiones torácicas.
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    NO PULSO Espor eso que se les enseña a buscar “signos de vida” Tos Movimiento Respiración Parpadeo
  • 29.
    PULSO La búsquedadel pulso se sigue recomendando a los profesionales de la salud, antes de aplicar las compresiones en el tórax.
  • 30.
    RCP COMUNIDAD 1992Revisar área. Estado de Alerta AVDI. Llamar pronto. 1 minuto de RCP. 60 compresiones por minuto 2000 Revisar área. Estado de Alerta AVDI . Llamar primero. 1 minuto de RCP mientras llega el DEA. 100 compresiones por minuto. 2009 Revisar área. Estado de Alerta AVDI . Llamar primero. Activar el DEA 2 minutos de RCP mientras llega el DEA. 100 compresiones por minuto.
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    “ ESCUCHO YOLVIDO, VEO Y RECUERDO, HAGO Y ENTIENDO” Confucio ESCUCHEMOS, VEAMOS Y HAGAMOS…
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    SEGURIDAD EN LAESCENA Y DECISIÓN DE ACTUAR VEO OIGO HUELO ¿Hay algo que pueda ser peligroso para mí o para la víctima? ¿Qué sucedió? ¿Cuántos lesionados hay? ¿Necesito equipo extra?
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    REVISO ESTADO DECONSCIENCIA Toco y hablo fuerte y con firmeza.. ¿Está Usted bien?
  • 37.
    ACTIVO SME Usoel número teléfonico apropiado Espero a que regresen Doy los datos de la calle, intersección, etc. Pido DAE
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    “ A” Abrovía aérea. Una mano en la frente y la otra mano con dos dedos en el mentón/barbilla. La cabeza se inclina hacia atrás. Reviso boca
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    “ B” Buscorespiración. VOS , durante 5 segundos. V eo el pecho. O igo la respiración. S iento el aire
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    2 INSUFLACIONES Doydos soplos Si NO entran, reacomodo la cabeza e intento de nuevo
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    ¿ES UNA OBSTRUCCIÓNDE VÍA AÉREA? ¿OVA? 30 compresiones. Reviso boca. 2 insuflaciones. Hasta que el aire entre…
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    ¿OVA? Reviso bocaSolo si veo algo, hago barrido de gancho
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    ¿OVA? Trato dedar 2 insuflaciones otra vez. En caso de NO entrar hago 30 compresiones otra vez. Se repite hasta que el aire entra…
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    “ C” Revisosignos de vida o circulación, durante 10 segundos Tos, movimiento, respuesta a estímulos… Pulso OBVIO
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    NO HAY RESPUESTADoy 2 insuflaciones Doy 30 compresiones… Ciclos de 5 para completar dos minutos Si hay dos rescatadores se rotan en las compresiones.
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    LUGAR PARA LASCOMPRESIONES
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    RCP Dos insuflaciones.30 compresiones. Un ciclo de 5, para hacer dos minutos 100 compresiones por minuto.
  • 48.
    ¿HASTA CUANDO? HASTAQUE LA PERSONA SE RECUPERE ESPONTÁNEAMENTE. HASTA QUE LLEGUE OTRA PERSONA QUE NOS PUEDA RELEVAR. HASTA QUE LLEGUE EL SME. HASTA QUE SE ESTÉ MUY CANSADO PARA SEGUIR.
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    DESPUÉS DE LAREANIMACIÓN Oxígeno / Vía aérea. Monitorear signos vitales. Estabilizar y transportar. Apoyo hasta llegar a ACLS.
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    CADA GOTA DESUDOR EN CLASE PUEDE SALVAR UNA VIDA ¡¡PREPÁRATE!!
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  • 52.
    Gracias Tabi Alonsode Valenzuela Cruz Roja Mexicana
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Notas del editor

  • #3 Qué estamos haciendo con los lineamientos de la HA
  • #4 Pensemos si fuéramos nosotros…o los nuestros dependemos de la comunidad desde que nacemos,
  • #5 para reconocer síntomas e importancia del ACLS /ingresar al SME -entrenados en BLS Factores reversibles/ prevención secundaria/prevención primaria Empresarios que midan su éxito por el efecto de productos y servicios
  • #6 Poner fotos???? Nosotros damos a la comunidad varios tipos de cursos. Los dos mas iporatnates son;… 1 hora, que pasa 2 horas que pasa
  • #7 Poner fotos???? Nosotros damos a la comunidad varios tipos de cursos. Los dos mas iporatnates son;… 1 hora, que pasa 2 horas que pasa
  • #8 PLATICAR SOBRE DE I HORA PLATICAR DEL DE 12 HORAS Poner fotos…
  • #9 Foto del DEA Para sobrevivir en este mundo necesitamos de los demás, .. Primera línea en la defensa de la vida Para que nosotros, como SME seamos capacesde ayudar necesitamos a esa 1ª línea…
  • #10 On tan????!!!!
  • #12 Tiempo de espera entre el ppo de sintomas y la búsqueda de ayuda: 2 horas
  • #14 Comadronas, claro son mujeres… inventoras del laser, de…
  • #15 Comadronas, claro son mujeres… inventoras del laser, de…
  • #17 PR= primeros respondientes
  • #22 Poner video
  • #23 Poner video
  • #24 Poner video
  • #27 Las recomendaciones para el personal entrenado médicamente
  • #28 Las recomendaciones para el personal entrenado médicamente
  • #35 EXPLICAR CADA PARTE
  • #44 Las ventilaciones por si mismas no mantienen la perfusión.
  • #48 Esto nos dá @ de 100 compresiones por minuto, vs. los 4 ciclos que se hacían antes..