Este documento trata sobre la capacitación en seguridad y salud en el trabajo. Explica la importancia de diligenciar correctamente el análisis de trabajo seguro, las listas de chequeo y los preoperacionales. Además, detalla los pasos para realizar un análisis de trabajo seguro, que incluyen definir la tarea, analizarla, identificar peligros, definir controles, evaluar riesgos y revisar el análisis. Finalmente, brinda definiciones sobre inspecciones y listas de chequeo.

1. CAPACITACION DOCUMENTAL SST

2. OBJETIVO:
Reconocer la importancia del correcto
diligenciamiento de:
(Análisis de trabajo seguro,
preoperacionales, listas de chequeo.)

3. El análisis seguro de trabajo (AST), es un proceso por el cual
se identifican incidentes potenciales y condiciones de peligro
para cada uno de los pasos básicos de la tarea y se elaboran
procedimientos de seguridad y controles para reducir la
probabilidad de la materialización de este. El Análisis de
Seguridad en la Tarea (AST) tiene como finalidad realizar una
identificación de los agentes de riesgo a los cuales están
expuestos los trabajadores en la ejecución de sus tareas
dentro de la empresa.
QUE ES UN ANÁLISIS DE TRABAJO
SEGURO

4. Cuando no se pueden asegurar que todos los
controles han sido aplicados adecuadamente, y no
son suficientes para controlar el riesgo
Cuando un permiso de trabajo es requerido para realizar
la tarea o labor
Cuando no se ha realizado una evaluación de riesgo para
la tarea o labor
Cuando queremos identificar los peligros específicos de
una tarea y sus respectivos controles
Cuando queremos realizar una tarea no rutinaria
(Ocasional).
El Análisis seguro de trabajo se utilizara en los
siguientes casos:

5. Defina en forma clara la tarea que se va a desarrollar, especificando el
sitio exacto donde se va a desarrollar y el nombre de cada una de las
herramientas y/o equipos que se utilizan para realizar, en la clasificación
que aplique. (Manuales, Eléctricas, Neumáticas, Hidráulicas, Mecánicas,
Otras).
Nota: Se debe diligenciar un formato AST por tarea
1.DEFINIR LA TAREA

6. 2. ANALIZAR LA TAREA
A tener en cuenta:
 Evite ser muy detallado o muy general. Los pasos deben ser dirigidos a identificar consecuencias
negativas durante la tarea.
 Haga un listado con los pasos extraídos para hacer la tarea.
 Incluir máximo 8 pasos por formato; si hay más pasos utilizar un formato adicional.
 Utilice un lenguaje simple para que se pueda entender.
 En orden y de manera secuencial describa lo que se debe hacer.
Tenga en cuenta los siguientes aspectos para hacer el listado de los
pasos:
 Ser preciso
 Comenzar la frase con un verbo. (Palabra de acción)
 Tener solamente una instrucción por paso
 Ordenar con la secuencia correcta
 Usar palabras adecuadas

7. 3. IDENTIFICAR LOS PELIGROS:
 Identifique cualquier peligro dentro de cada paso de la tarea.
 ¿Qué es un Peligro?
 Fuente, situación o acto con potencial de daño en términos de enfermedad o lesión a
las personas, daño a la propiedad o una combinación de éstos. (NTC – OHSAS 18001
V 2007)
 ¿Cómo identificar los peligros en cada uno de los pasos?
Algunas de las formas para identificar los peligros
son:
 Identificar las acciones o condiciones existentes o potenciales que puedan
implicar una lesión, enfermedad, o daño a la propiedad, daño ambiental.
 Adicional a los peligros propios de la tarea o especialidad se deben identificar
los del entorno.
 Considerar los peligros asociados, los trabajos simultáneos
 Reflexionar sobre sus experiencias previas
 Utilizar las experiencias de los miembros de su equipo
 Consultar a los expertos técnicos

9. 4.DEFINIR CONTROLES:
Una vez que el peligro ha sido identificado y el riesgo evaluado, los controles pueden ser puestos en
su lugar. La jerarquía de controles se utiliza para determinar los controles más eficaces y se debe
aplicar en el siguiente orden; se pueden aplicar individualmente o en combinación. El objetivo
principal es eliminar el riesgo
Utilice la jerarquía de controles para determinar los controles
más eficaces
 Elaborar
recomendaciones sobre
las diferentes maneras de
eliminar, aislar o controlar
los peligros asociados
con cada uno de los
pasos de trabajo.
 Las recomendaciones
deberán desarrollarse en
el sitio de trabajo en lo
posible comenzando por el
primer peligro y deben ser
específicas

10. 5. EVALUAR EL RIESGO
Una vez que los riesgos hayan sido identificados, el siguiente paso es evaluar el riesgo asociado a
cada peligro. Una evaluación de riesgo determina cuán grande es el riesgo mediante el análisis de
la gravedad de las consecuencias y la probabilidad de que ocurra un evento.
¿Qué es la Consecuencia?
Evento o cadena de eventos con efectos reales o hipotéticos, inmediatos o no, sobre las personas,
la economía, el ambiente y la imagen, que puede producirse a raíz de la liberación de un peligro y
dentro de una situación hipotética creíble
¿Qué es la Probabilidad?
Grado de posibilidad de que ocurra un evento no deseado y pueda producir consecuencias (GTC
45 V 2012).

11. 6. REVISAR Y AUTORIZAR
 El supervisor debe verificar en cada uno de los pasos los peligros identificados y los controles
propuestos.
 Si el control es adecuado para contrarrestar el tipo de peligro identificado, el supervisor debe
verificar si este fue bien aplicado.
 Una vez el supervisor este satisfecho con el control implementado debe indicarlo firmando el
formato AST.

12. Técnica sistemática de observación de áreas y
puestos de trabajo que nos permita identificar
actos o condiciones de riesgo que podrían llegar
a convertirse en incidentes y/o accidentes de
trabajo, con el propósito de establecer medidas
de control que reduzcan, controlen o eliminen los
factores de riesgo presentes.
DEFINICION TÉCNICA DE
INSPECCIÓN

13. 1. Identificar problemas potenciales posteriores al diseño
2. Identificar las deficiencias de los equipos
3. Detectar actos inseguros.
4. Percibir el efecto que producen los cambios
5. Determinar la eficiencia de las acciones correctivas
EL PROPOSITO DE UNA
INSPECCION

14. Los listados de control, listados de chequeo, checklist u
hojas de verificación, siendo formatos generados para
realizar actividades repetitivas, controlar el
cumplimiento de un listado de requisitos o recolectar
datos ordenadamente y de manera sistemática. Se
utilizan para hacer comprobaciones sistemáticas de
actividades o productos asegurándose de que el
trabajador o inspector no se olvida de nada importante.
Lista de chequeo

15. QUE NO HACER EN LOS REGISTROS DE
SEGURIDAD Y SALUD EN EL TRABAJO
DEJAR ESPACIOS EN BLANCO
NO TACHAR NI SOBRE ESCRIBIR ALGO EN EL DOCUMENTO
NO DILIGENCIAR EN SU TOTALIDAD EL DOCUMENTO
DILIGENCIAR POR ADELANTADO SIN VERIFICACION

16. GRACIAS

17. BIBLIOGRAFIA
 https://www.arlsura.com/
 https://www.somossura.com/sites/negocio/portafolio/Paginas/default.aspx
 file:///D:/Mis%20Documentos/Downloads/LEY%201503%20DE%202011.pdf
 http://www.alcaldiabogota.gov.co/sisjur/normas/Norma1.jsp?i=5412
 file:///D:/Mis%20Documentos/Downloads/DECRETO%202851%20DE%202013.pdf
 http://www.alcaldiabogota.gov.co/sisjur/normas/Norma1.jsp?i=48365.
 Documentos internos del cliente.