El documento detalla el proceso de formación del estado-nación en América Latina, destacando hitos clave como la independencia y la organización nacional. Se discuten movimientos influenciados por la Ilustración y la Revolución Francesa, así como el impacto de la invasión de Napoleón en España y su efecto en América Hispana. Finalmente, se menciona la creación de la primera junta nacional de gobierno en Chile en 1810 y sus principales logros.

1. Clase n° 1.Capítulo II. Conformación del Estado-Nación.-Hitos del Periodo:Proceso de Independencia.Organización Nacional.República Conservadora

2. La Independencia y aprendizaje político.

3. Evaluación Diagnóstica:¿Cuáles imágenes reconoces?Indica en una hoja, el nombre de los personajes o acontecimientos que te presentamos a continuación…

8. Principales hitos del periodo.-

9. Cronología del periodo. 1808-1852.-

10. Clase n° 2. Tiempos de cambio. La Independencia de los Estados Unidos: El ejemplo de los pioneros.Estado Federal: Es aquel conformado por una agrupación de Estados. En materia de defensa, relaciones internacionales y algunos ámbitos económicos operan en forma conjunta. 1776, Las 13 Colonias norteamericanas del Imperio Británico, logran la emancipación.

11. Organización en un Estado Federal.

12. Participación ciudadana a través del sufragio popular.13 Colonias emancipadas en 1776.-

13. Extensión del Imperio Británico, siglo XVIII

14. Clase n° 3. Tiempos de cambio. La Ilustración y la Revolución Francesa.-La Ilustración, cuestionó la organización política, social y económica imperante en la época (Monarquía Absoluta)

15. Centralismo en la “fe total en la razón humana”

16. Surgen conceptos aún vigentes: soberanía popular, separación de los poderes del Estado y constitucionalismo.

17. Llegan estas ideas a Chile, a través de los criollos que viajaron a Europa.-La revolución francesa, tuvo como consecuencia el creciente malestar del pueblo francés, frente a la administración real.

18. En 1789, un levantamiento pone fin a la monarquía absoluta.

19. Radicalización de las ideas ilustradas. Consecuencia: Avenimiento de un sistema Imperial por Napoleón Bonaparte.ACTIVIDAD: Análisis de las siguientes imágenes. ¿Qué quieren expresar?Toma de la Bastilla.-

20. La Libertad guiando al pueblo.-

21. Napoleón Bonaparte.-