El documento habla de los planes de una familia para el fin de semana. El sábado, Pedro y las niñas van a lavar el coche. Por la tarde, Pedro y Andrea van a dar una fiesta. También van a ir a una discoteca.

1. Capítulo 2
Mis planes y preferencias
 Los planes (LG2.1)
Prefiero celebrar mi cumpleaños en casa.
Voy a ir a la iglesa
iglesia
el domingo.
Voy a lavar el coche.
Me gusta pan
tostado.

2. Los planes
Andrea Ruiz habla de los planes de su familia
para el fin de semana.
El sábado Pedro y las niñas van a lavar el
carro.
El sábado por la tarde, Pedro y yo vamos a dar
una fiesta.
También vamos a bailar en una discoteca.

3. Expressing Future Plans:
-ir + a + Infinitive
ir (to go) irregular verb
(yo) voy I am going; go
(tú) vas you (inf. sing.) are going
(usted, él/ella) va you (pol. sing.) are
going; he/she is going;
go; goes
(nosotros/as) vamos we are going; go
(vosotros/as) vais you (inf. Pl. Spain)are
going; go
(ustedes, van you (pl.) are going; they
are going; go
ellos/ellas)

4. Sequencing: Ordinal Adjectives
 2.2
 primero/a sexto/a
 segundo/a septimo/a
 tercero/a octavo/a
 cuarto/a noveno/a
 quinto/a décimo/a
As with uno (one), the words primero y
tercero drop the final –o when used before
a masculine singular noun.
 Estoy en el primer (tercer) año.

5. Las Clases
 la biología la historia
 la economía la química
 el laboratorio la literatura
 el español la física
 las ciencias sociales

6. 2.3
Las preferencias y los deseos
 Stating Preferences and Desires:
preferir and querer + Infinitive
Infinitives = verbs that are not conjugated
Preferir = to prefer, would rather
Querer = to want
¿Qué quieres hacer ahora?
Quiero descansar.
¿Qué prefieres hacer?
Prefiero comer ahora.

7. 2.4-2.5
El tiempo
nieva

8. 2.4-2.5
El tiempo
llueve

9. 2.4-2.5
El tiempo
Hay neblina.

10. 2.4-2.5
El tiempo
Está nublado.

11. 2.4-2.5
El tiempo
Hace muy buen tiempo.

12. 2.4-2.5
El tiempo
Hace mucho viento.

13. 2.4-2.5
El tiempo
 Hace sol.

14. 2.4-2.5
El tiempo
Common Expressions for
Describing the Weather:
If it can be felt use hacer.
If it can be seen use haber.

15. …if it can be felt use hacer
(good weather, heat, cold, wind)
Hace frío.
Hace calor.
Hace buen / mal tiempo.
Hace viento.
Hace sol.

16. If it can be seen use haber.
-Hay neblina por la cuesta.
There is fog along the coast.
-It’s foggy.
-Hay nubes hoy.
There are clouds today.
-It’s cloudy.

17. Use estar…
-Está nublado hoy.
It’s cloudy today.
-Está soleado en las montañas.
It’s sunny in the mountains.

18. To talk about rain & snow
…use only the corresponding verb of
llover o nevar.
-Siempre llueve aquí por la tarde.
It always rains here in the afternoon.
-Nieva mucho en Montana.
It snows a lot in Montana.

19. 2.4-2.5
¿Qué tiempo hace?
 Hace buen tiempo.
 Hace sol.
 Hace mucho calor.
 Hace mucho frío.
 Hace viento.
 Hace fresco.
 Está nublado.
 Nieva.
 Llueve.

20. Pointing Out People and Objects:
Demonstrative Adjectives
 Normally used to point out nouns.
-Quiero terminar está lección primero.
I want to finish this lesson first.
-Esos tres muchachos quieren andar en moto.
Those three boys want to ride motorcycles.
Demonstrative Adj. go before the noun they modify
and must agree in gender & number with that noun.

21. Demonstrative Adjectives
 este /esta = this ( este libro; esta fotografia)
 estos /estas = these (estos cuadernos; estas
tareas)
 ese / esa = that (ese cartel; esa silla)
 esos / esas = those (esos papeles; esas
chicas)
 esto / eso = this / that (unidentified object)
 Aquel / aquella = that (aquel edificio; aquella
plaza)
 Aquellos / aquellas = those (aquellos árboles;
aquellas puertas)