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TIC aplicadas a la educación GRUPO 177
Características
• Exceso de información
• Posibilidad de interactividad
• Sociedad globalizada
• Brecha digital
• Velocidad del cambio
• Gira en torno a las TIC
• Nuevo tipo de inteligencia
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• Fenómeno que surge por los avances tecnológicos en nuestro día a día.
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• Comunicación bidireccional entre personas o grupos
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Caracteristicas sociedad de la info

  • 1. Sociedad de la información Características TIC aplicadas a la educación GRUPO 177
  • 2. Características • Exceso de información • Posibilidad de interactividad • Sociedad globalizada • Brecha digital • Velocidad del cambio • Gira en torno a las TIC • Nuevo tipo de inteligencia • Aprender a aprender • Nuevos sectores laborales Sociedad de la información TIC aplicadas a la educación
  • 3. Exceso de información • Fenómeno que surge por los avances tecnológicos en nuestro día a día. • Perdida de memoria por el exceso de información • Discriminación ante la información que no nos será de utilidad Sociedad de la información Características TIC aplicadas a la educación
  • 4. • Comunicación bidireccional entre personas o grupos Posibilidad de interactividad • Intercambio de información entre el usuario y el ordenador Sociedad de la información Características TIC aplicadas a la educación
  • 5. Sociedad globalizada • Proceso que ha conectado y acercado sociedades, mercados y culturas • La información traspasa barreras económicas, políticas y sociales Sociedad de la información Características TIC aplicadas a la educación
  • 6. Brecha digital • Desigualdad tanto en el uso como acceso de las nuevas tecnologías Sociedad de la información Características TIC aplicadas a la educación
  • 7. • Las TIC evolucionan de manera acelerada Velocidad del cambio • No da lugar a la reflexión sobre sus posibilidades Sociedad de la información Características TIC aplicadas a la educación
  • 8. Gira en torno a las TIC • Las TIC han evolucionado de una forma considerablemente • Poco tiempo de desarrollo = no hay tiempo para su reflexión Sociedad de la información Características TIC aplicadas a la educación
  • 9. Nuevo tipo de inteligencia • Nuevo tipo de inteligencia, ambiental • Pasamos de una sociedad de la memoria a la del conocimiento Sociedad de la información Características TIC aplicadas a la educación
  • 10. Aprender a aprender • La adquisición de los conocimientos no se basan en las instituciones • Los periodos de aprendizaje no pertenecen a un momento concreto • Aprendizaje de manera autónoma Sociedad de la información Características TIC aplicadas a la educación
  • 11. Nuevos sectores laborales • Creación de nuevas modalidades de trabajo • El trabajador maneja cada vez menos los objetos físicamente Sociedad de la información Características TIC aplicadas a la educación

Notas del editor

  1. Notas para el moderador: Descripción de lo que ha aprendido con sus propias palabras en un lado. Incluya información sobre el tema También será útil incluir aquí más información sobre el tema. Cuente la historia de su experiencia de aprendizaje. Igual que en cualquier historia, debe haber siempre un principio, una parte central y un final. En la otra cara, puede agregar un gráfico que proporcione una prueba de lo que ha aprendido. No dude en usar más de una diapositiva para reflexionar sobre el proceso. También resulta útil agregar algunos vídeos sobre el proceso.
  2. Notas para el moderador: ¿Qué pasos tomará como resultado de esta experiencia de aprendizaje? ¿Ha aprendido de las experiencias fallidas? ¿Qué hará diferente la próxima vez? ¿Que consejo dará a otros usuarios para que puedan aprender de su experiencia? ¿Cómo puede compartir lo que ha aprendido con una audiencia real? Algunos ejemplos de los pasos siguientes pueden ser: Después de realizar mi primera presentación convincente, estoy pensando en unirme al equipo de debate. Después de realizar la primera película, estoy pensando en introducirla en nuestro festival de películas de la escuela o el festival de cine local. Después de conectar con este experto de la profesión, me gustaría hacer una investigación en ese campo porque me parece algo interesante para mí. Este SmartArt le permite agregar imágenes y texto para describir el proceso. Si una imagen vale más que mil palabras, las imágenes y palabras le ayudarán a comunicar esta reflexión de aprendizaje perfectamente. Siempre puede hacer clic en Insertar > SmartArt para cambiar este gráfico o seleccionar el gráfico y hacer clic en el menú contextual de Diseño para cambiar los colores. No dude en usar más de una diapositiva para compartir los pasos siguientes. También resulta útil agregar algún contenido de vídeo para explicar el mensaje.