El documento describe la Web 2.0, que se refiere a una segunda generación de la Web basada en las comunidades de usuarios y que incluye redes sociales, blogs, wikis y RSS. Las principales características de la Web 2.0 son que es una plataforma en línea, facilita el acceso y el intercambio de información de forma simple y social entre los usuarios, y permite la participación y combinación de aplicaciones. Algunas herramientas populares de la Web 2.0 son Twitter, Google Reader, WordPress y wikis.
Las telecomunicaciones y las Tecnolog{ias de Información y Comunicación puede que tengan su origen a raíz de la invención del telégrafo (1833) y el posterior despliegue de redes telegráficas.
Actualmente, estamos acostumbrados a coexistir con todo tipo de servicios que nos facilitan la comunicación entre personas, pero la experiencia con estos sistemas es relativamente reciente. A lo largo de la historia las señales han ido evolucionando en cuanto a su variedad y complejidad, para ajustarse a las necesidades de comunicación del hombre. Esta evolución de las comunicaciones entre personas se ha beneficiado en gran medida de los avances tecnológicos experimentados en todas las épocas, que han ido suprimiendo las barreras que tradicionalmente han limitado la interactividad entre las personas: riqueza de contenido, distancia de las comunicaciones, cantidad de información transmitida,.. El uso de nuevos tipos de señales y el desarrollo de nuevos medios de transmisión, adaptados a las crecientes necesidades de comunicación, han sido fenómenos paralelos al desarrollo de la historia. Otros hitos y hechos importantes que han marcado la evolución de las telecomunicaciones y, por tanto, el devenir de las tecnologías de la información y comunicación.
Las telecomunicaciones y las Tecnolog{ias de Información y Comunicación puede que tengan su origen a raíz de la invención del telégrafo (1833) y el posterior despliegue de redes telegráficas.
Actualmente, estamos acostumbrados a coexistir con todo tipo de servicios que nos facilitan la comunicación entre personas, pero la experiencia con estos sistemas es relativamente reciente. A lo largo de la historia las señales han ido evolucionando en cuanto a su variedad y complejidad, para ajustarse a las necesidades de comunicación del hombre. Esta evolución de las comunicaciones entre personas se ha beneficiado en gran medida de los avances tecnológicos experimentados en todas las épocas, que han ido suprimiendo las barreras que tradicionalmente han limitado la interactividad entre las personas: riqueza de contenido, distancia de las comunicaciones, cantidad de información transmitida,.. El uso de nuevos tipos de señales y el desarrollo de nuevos medios de transmisión, adaptados a las crecientes necesidades de comunicación, han sido fenómenos paralelos al desarrollo de la historia. Otros hitos y hechos importantes que han marcado la evolución de las telecomunicaciones y, por tanto, el devenir de las tecnologías de la información y comunicación.
En esta presentación encontraras información sobre las TIC, su conceptualización, las características del proceso de enseñanza aprendizaje a través del uso de estas herramientas, las ventajas que aportan al proceso y las desventajas que generan su contínuo uso, así como también los enfoques de aplicación en las aulas de clase.
En esta presentación encontraras información sobre las TIC, su conceptualización, las características del proceso de enseñanza aprendizaje a través del uso de estas herramientas, las ventajas que aportan al proceso y las desventajas que generan su contínuo uso, así como también los enfoques de aplicación en las aulas de clase.
En este documento analizamos ciertos conceptos relacionados con la ficha 1 y 2. Y concluimos, dando el porque es importante desarrollar nuestras habilidades de pensamiento.
Sara Sofia Bedoya Montezuma.
9-1.
Es un diagrama para La asistencia técnica o apoyo técnico es brindada por las compañías para que sus clientes puedan hacer uso de sus productos o servicios de la manera en que fueron puestos a la venta.
(PROYECTO) Límites entre el Arte, los Medios de Comunicación y la Informáticavazquezgarciajesusma
En este proyecto de investigación nos adentraremos en el fascinante mundo de la intersección entre el arte y los medios de comunicación en el campo de la informática.
La rápida evolución de la tecnología ha llevado a una fusión cada vez más estrecha entre el arte y los medios digitales, generando nuevas formas de expresión y comunicación.
Continuando con el desarrollo de nuestro proyecto haremos uso del método inductivo porque organizamos nuestra investigación a la particular a lo general. El diseño metodológico del trabajo es no experimental y transversal ya que no existe manipulación deliberada de las variables ni de la situación, si no que se observa los fundamental y como se dan en su contestó natural para después analizarlos.
El diseño es transversal porque los datos se recolectan en un solo momento y su propósito es describir variables y analizar su interrelación, solo se desea saber la incidencia y el valor de uno o más variables, el diseño será descriptivo porque se requiere establecer relación entre dos o más de estás.
Mediante una encuesta recopilamos la información de este proyecto los alumnos tengan conocimiento de la evolución del arte y los medios de comunicación en la información y su importancia para la institución.
Índice del libro "Big Data: Tecnologías para arquitecturas Data-Centric" de 0...Telefónica
Índice del libro "Big Data: Tecnologías para arquitecturas Data-Centric" de 0xWord escrito por Ibón Reinoso ( https://mypublicinbox.com/IBhone ) con Prólogo de Chema Alonso ( https://mypublicinbox.com/ChemaAlonso ). Puedes comprarlo aquí: https://0xword.com/es/libros/233-big-data-tecnologias-para-arquitecturas-data-centric.html
Las lámparas de alta intensidad de descarga o lámparas de descarga de alta in...espinozaernesto427
Las lámparas de alta intensidad de descarga o lámparas de descarga de alta intensidad son un tipo de lámpara eléctrica de descarga de gas que produce luz por medio de un arco eléctrico entre electrodos de tungsteno alojados dentro de un tubo de alúmina o cuarzo moldeado translúcido o transparente.
lámparas más eficientes del mercado, debido a su menor consumo y por la cantidad de luz que emiten. Adquieren una vida útil de hasta 50.000 horas y no generan calor alguna. Si quieres cambiar la iluminación de tu hogar para hacerla mucho más eficiente, ¡esta es tu mejor opción!
Las nuevas lámparas de descarga de alta intensidad producen más luz visible por unidad de energía eléctrica consumida que las lámparas fluorescentes e incandescentes, ya que una mayor proporción de su radiación es luz visible, en contraste con la infrarroja. Sin embargo, la salida de lúmenes de la iluminación HID puede deteriorarse hasta en un 70% durante 10,000 horas de funcionamiento.
Muchos vehículos modernos usan bombillas HID para los principales sistemas de iluminación, aunque algunas aplicaciones ahora están pasando de bombillas HID a tecnología LED y láser.1 Modelos de lámparas van desde las típicas lámparas de 35 a 100 W de los autos, a las de más de 15 kW que se utilizan en los proyectores de cines IMAX.
Esta tecnología HID no es nueva y fue demostrada por primera vez por Francis Hauksbee en 1705. Lámpara de Nernst.
Lámpara incandescente.
Lámpara de descarga. Lámpara fluorescente. Lámpara fluorescente compacta. Lámpara de haluro metálico. Lámpara de vapor de sodio. Lámpara de vapor de mercurio. Lámpara de neón. Lámpara de deuterio. Lámpara xenón.
Lámpara LED.
Lámpara de plasma.
Flash (fotografía) Las lámparas de descarga de alta intensidad (HID) son un tipo de lámparas de descarga de gas muy utilizadas en la industria de la iluminación. Estas lámparas producen luz creando un arco eléctrico entre dos electrodos a través de un gas ionizado. Las lámparas HID son conocidas por su gran eficacia a la hora de convertir la electricidad en luz y por su larga vida útil.
A diferencia de las luces fluorescentes, que necesitan un recubrimiento de fósforo para emitir luz visible, las lámparas HID no necesitan ningún recubrimiento en el interior de sus tubos. El propio arco eléctrico emite luz visible. Sin embargo, algunas lámparas de halogenuros metálicos y muchas lámparas de vapor de mercurio tienen un recubrimiento de fósforo en el interior de la bombilla para mejorar el espectro luminoso y reproducción cromática. Las lámparas HID están disponibles en varias potencias, que van desde los 25 vatios de las lámparas de halogenuros metálicos autobalastradas y los 35 vatios de las lámparas de vapor de sodio de alta intensidad hasta los 1.000 vatios de las lámparas de vapor de mercurio y vapor de sodio de alta intensidad, e incluso hasta los 1.500 vatios de las lámparas de halogenuros metálicos.
Las lámparas HID requieren un equipo de control especial llamado balasto para funcionar
2. Que es?
El término Web 2.0 fue utilizado por primera vez por la
empresa editorial estadounidense O’Reilly Media (2004) para
referirse a una segunda generación de Web basada en las
comunidades de usuarios. Abarca un amplio catálogo de sitios
y servicios web que incluyen las redes sociales, los blogs, los
wikis, la sindicación de noticias RSS, etc. Su propósito
fundamental es fomentar la colaboración y el intercambio ágil
de información entre los usuarios.
3. Principales características:
• La Web es una plataforma. Hemos pasado de un software instalable en nuestros PC’s a servicios de
software que son accesibles online.
• La Web es funcionalidad. La Web ayuda en la transferencia de información y servicios desde páginas
web.
• La Web es simple. Facilita el uso y el acceso a los servicios web a través de de pantallas más agradables y
fáciles de usar
• La Web es ligera. Los modelos de desarrollo, los procesos y los modelos de negocio se vuelven ligeros. La
ligereza está asociada con la habilidad para compartir la información y los servicios de forma fácil y
hacerlo posible a través de la implementación de intuitivos elementos modulares.
• La Web es social. Las personas crean la Web “popularizan la Web” mediante la socialización y el
movimiento gradual de los miembros del mundo físico hacia el mundo online.
• La Web es un flujo. Los usuarios son vistos como co-desarrolladores, la Web 2.0 permanece en el
“perpetuo beta”, se encontrará en el nivel de desarrollo beta por un periodo de tiempo indefinido.
• La Web es flexible. El software se encuentra en un nivel más avanzando porque este nivel permite el
acceso a contenidos digitales a los que antes no se podía llegar. Esta idea es similar a la del concepto del
“Long Tail”, que se centra en el contenido menos popular al que antes no se podía tener acceso.
• La Web es combinable. La expansión de códigos para poder modificar las aplicaciones web (como
Google hace con las aplicaciones de Google Maps) permite a los individuos, que no tienen porque ser
profesionales de los ordenadores, combinar diferentes aplicaciones para crear nuevas.
• La Web es participativa. La Web 2.0 ha adoptado una estructura de participación que alientan a los
usuarios mejorar la aplicación mientras la utilizan, en vez de mantenerla rígida y controlada.
• La Web está en nuestras manos. El aumento de la organización de la información enfatiza el uso
amistoso de la misma a través de los enlaces. Gracias al fenómeno social del etiquetado cada vez es más
fácil acceder a la información.
4. Herramientas
• Internet, conocida como la red e redes, es una red mundial de ordenadores
conectado entre sí mediante un conjunto de protocolos, que permite a los
usuarios compartir información entre ellos.
• Un weblog, blog o bitácora es una página web con apuntes fechados en
orden cronológico inverso, de tal forma que la anotación más reciente es la
que primero aparece. En el mundo educativo se suelen lla
• Blogger es la opción de Google para que dispongas de tu blog gratuito en
tan sólo tres sencillos pasos.mar edublogs.
• Wordpress, además de ser un fantástico software de creación de blogs, es
un servicio de creación de blogs gratuitos en Internet.
• Los wikis son una fantástica herramienta para el trabajo en equipo on-line.
Permiten la edición compartida de documentos simples o complejos en
Internet. Wikispaces nos ofrece la posibilidad de usar wikis de manera
gratuita en la web.
5. Los servicios web 2.0 más utilizados
• Twitter se posiciona con la opción elegida por un 60% de ellos, frente a un
10% que opta por Jaiku, Nótame u otra alternativa, mientras que el 30% ni
siquiera utiliza micro-blogging.
• Google Reader ha alcanzado al 45%, mientras que Bloglines (el intocable
hace apenas un año) ha caído en un no menos deseable
34%. Netvibes queda relegado como tercera opción con un 20%, mientras
que cualquier otra opción se ha considerado inapreciable.
• Technorati es usada como herramienta de búsquedas en blogs en un 69%,
mientras que Google Blogsearch se queda en un 34%.
• LastFM lo utilizan un 30% de los encuestados, pero no parece ser un tipo de
servicio que triunfe.
• Entre las redes sociales, podemos ver que las profesionales como Xing con
un 31% y Linkedin con un 21% son las que realmente han triunfado,
dejando en un pequeño porcentaje el uso de redes sociales no
profesionales, como Facebook, Orkut o MySpace.
• YouTube (79%), obviamente, es el amo de los vídeos en Internet, mientras
que Flickr (79%) lo es con las imágenes y Del.icio.us con los marcadores
sociales con un 52%.