El documento describe las características de las aulas virtuales en una unidad educativa. Cada aula virtual tendrá un logotipo, la misma organización en bloques para el logotipo, presentación de la asignatura y unidades de aprendizaje, y exámenes quinquemestrales. La presentación de la asignatura incluirá un video, presentación de diapositivas, texto escrito y carpeta con documentos de planificación.

1. Características de las
AulasVirtuales
Unidad Educativa Mario Rizzini – Periodo Lectivo 2017-2018

2. Características
de las aulas
virtuales
 1. Logotipo de la asignatura
 2. Organización del aula virtual
 3. Presentación de la asignatura
 4. Exámenes quinquemestrales
 5. Contenido de cada unidad de aprendizaje
Contenido

3. Características
de las aulas
virtuales
 1. Cada área deberá definir su propio logotipo, que
luego se ubicará en una imagen estándar (768 x 319
pixeles) de todas las aulas virtuales.
1. Logotipo de la asignatura

4. Características
de las aulas
virtuales
 2. Esta será la única imagen que se mostrará al ingresar
al aula virtual y que se encuentra en la parte superior.
1. Logotipo de la asignatura

5. Características
de las aulas
virtuales
 1. Cada aula virtual tendrán la misma organización. Así
el estudiante estará familiarizado con el contenido de
todas las asignaturas.
 2. Para cada uno de los siguientes elementos se creará
un bloque dentro de la plataforma
 Logotipo
 Presentación de la asignatura
 Unidad de aprendizaje 1
 Unidad de aprendizaje 2
 Unidad de aprendizaje ….
 Exámenes quinquemestrales
2. Organización del AulaVirtual

6. Características
de las aulas
virtuales
 La presentación de la asignatura integra 4
elementos
 1. Un video descriptivo de la asignatura
 2. Una presentación de diapositivas
 3. Un texto escrito
 4. Una carpeta con los documentos de planificación
3. Presentación de la asignatura

7. Características
de las aulas
virtuales
Video descriptivo de la asignatura
3. Presentación de la asignatura
1. Presentación del docente
2. Presentación del objetivo de la asignatura por nivel
3. Presentación y descripción general de las unidades
de aprendizaje
4. Presentación de la evaluación general de la
asignatura
5. Los documentos de planificación
6. Aspectos relevantes que considere el docente

8. Características
de las aulas
virtuales
Presentación de diapositivas de la asignatura
3. Presentación de la asignatura
1. Contiene en diapositivas la información que
servirá como guía en el video
2. Para que se muestren las diapositivas, deberá la
presentación estar «subida» a Internet, en la
plataforma slideshare (www. es.slideshare.net)
3. El tamaño del recurso es el mismo que el del
video (480x390) y deberá estar centrado en el
bloque

9. Características
de las aulas
virtuales
Texto escrito descriptivo de la asignatura
3. Presentación de la asignatura
1. Un texto que describe los aspectos más
relevantes de la asignatura
2. Siempre la información estará relacionada con
la presentación de diapositivas y el video
3. El recurso utilizado es …….

10. Características
de las aulas
virtuales
Carpeta con documentos de planificación
3. Presentación de la asignatura
1. Se creará un recurso de carpeta en la cual se
incluirán los documentos de planificación que
solicite la institución
2. Los documentos estarán en formato PDF o xls