Este documento describe las características neuropsicológicas del neonato durante el primer mes de vida. Explica que este es un periodo de recuperación donde el recién nacido debe aprender a respirar, regular su circulación, digerir y controlar su temperatura corporal. También describe los reflejos y estados conductuales de los neonatos, incluyendo el sueño, la somnolencia, la inactividad alerta, el llanto y la actividad vigilia. Finalmente, presenta la escala de Apgar para evaluar la condición del recién nacido.

1. REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD DE ORIENTE
NÚCLEO BOLÍVAR
ESCUELA DE CIENCIAS DE LA SALUD
DEPARTAMENTO DE SALUD MENTAL
CÁTEDRA DE PSICOLOGÍA EVOLUTIVA
Características Neuropsicológicas del
Neonato
Profesora:
Emily Parra
Bachiller:
Carlos Y. Durant
Ciudad Bolívar, Mayo de 2010

2. Periodo Neonatal 1er mes de vida
Periodo de Recuperación:
Respiración, circulación,
digestión y regulación de la
temperatura corporal.
¿Está bien preparados el recién nacido para realizar todo esto?
Tiene una gran capacidad de sentir el
ambiente y responder a éste.
Los Neonatos
comunican sus
necesidades:

6. Periodo Neonatal 1er MES DE VIDA
Periodo de recuperación:
Respiración, circulación,
digestión y regulación de la
temperatura corporal.
¿Está bien preparados el recién nacido para realizar todo esto?
Tiene una gran capacidad de sentir el
ambiente y responder a éste.
Los Neonatos
comunican sus
necesidades:
llorando
bostezando
mirada de soslayo,
etc, etc, etc….
“Su conducta dista mucho de ser desorganizada o fortuita”

8. LOS REFLEJOS
Respuestas automáticas a los estímulos exteriores.
o Reflejos primitivos: como la succión, de búsqueda o el de Moro, están
relacionados con las necesidades instintivas de supervivencia y protección.
o Reflejos Locomotores: como el de marcha y el de natación, simulan
movimientos voluntarios que no aparecen hasta meses después que estos
reflejos han desaparecido.

9. Reflejo Estímulo Reacción del
bebé
Edad propia
de aparición
Momento de
desaparición
De Moro Soltar al bebé
o que éste
escuche un
ruido fuerte.
Extender las
piernas, los
brazos y los
dedos,
arquear la
espalda y
echar la
cabeza hacia
atrás.
Séptimo
mes de
gestación.
3 meses

11. Reflejo Estímulo Reacción del
bebé
Edad propia
de aparición
Momento de
desaparición
De Moro Soltar al bebé
o que éste
escuche un
ruido fuerte.
Extender las
piernas, los
brazos y los
dedos,
arquear la
espalda y
echar la
cabeza hacia
atrás.
Séptimo
mes de
gestación.
3 meses
De Presión Tocar la
palma de la
mano del
bebé.
Empuñar
firmemente la
mano; es
posible
levantarlo si
ambos puños
sujetan un
barra.
Séptimo
mes de
gestación.
4 meses

13. Reflejo Estímulo Reacción del bebé Edad propia de
aparición
Momento de
desaparición
Tónico del
cuello.
Acostar al
bebé sobre su
espalda.
Girar la cabeza
hacia un lado,
extender los
brazos y las
piernas sobre el
lado preferido,
flexionar las
extremidades
opuestas.
Al nacer. 5 meses

15. Reflejo Estímulo Reacción del bebé Edad propia de
aparición
Momento de
desaparición
Tónico del
cuello.
Acostar al
bebé sobre su
espalda.
Girar la cabeza
hacia un lado,
extender los
brazos y las
piernas sobre el
lado preferido,
flexionar las
extremidades
opuestas.
Al nacer. 5 meses
De Babinski. Tocar la planta
del pie del
bebé.
Desplegar los
dedos del pie;
encoger el pie.
Al nacer. 4 meses

17. Reflejo Estímulo Reacción del bebé Edad propia de
aparición
Momento de
desaparición
Tónico del
cuello.
Acostar al
bebé sobre su
espalda.
Girar la cabeza
hacia un lado,
extender los
brazos y las
piernas sobre el
lado preferido,
flexionar las
extremidades
opuestas.
Al nacer. 5 meses
De Babinski. Tocar la planta
del pie del
bebé.
Desplegar los
dedos del pie;
encoger el pie.
Al nacer. 4 meses
De Babkin. Tocar
simultáneament
e ambas palmas
del bebé.
Abrir la boca,
cerrar los ojos,
flexionar el cuello,
inclinar la cabeza
hacia delante.
Al nacer 3 meses
De Búsqueda Tocar con un
dedo o el pezón
la mejilla o el
labio inferior
del bebé.
Girar la cabeza;
abrir la boca;
iniciar los
movimientos de
succión
Al nacer 9 meses

19. Reflejo Estímulo Reacción del bebé Edad propia de
aparición
Momento de
desaparición
De Marcha
(Caminar).
Sostener al
bebé por
debajo de los
brazos mientras
sus pies
descalzos tocan
una superficie
plana.
Realizar
movimientos
que parecen
pasos bien
coordinados.
1 mes 4 meses

21. Reflejo Estímulo Reacción del bebé Edad propia de
aparición
Momento de
desaparición
De Marcha
(Caminar).
Sostener al
bebé por
debajo de los
brazos mientras
sus pies
descalzos tocan
una superficie
plana.
Realizar
movimientos
que parecen
pasos bien
coordinados.
1 mes 4 meses
De natación. Colocar al
bebé boca
abajo en el
agua.
Realizar
movimientos
de natación
bien
coordinados.
1 mes 4 meses

23. ESCALA DE APGAR

24. SIGNO 0 1 2
ASPECTO Cianótico, pálido Cuerpo rosado,
extremidades
cianóticas.
Completamente
rosado.
PULSO Ausente Lento (menor de 100). Rápido (mayor de
100).
GESTO Sin respuesta Muecas. Tose, estornuda, llora.
ACTIVIDAD Flácido Débil, inactivo. Fuerte, activo.
RESPIRACIÓN Ausente Irregular, lenta. Adecuada, llanto.
•De 7 a 10 indica que la condición del recién nacido es buena.
•De 4 a 6 indica que puede existir dificultades en el desarrollo.
•De 3 o menor revela una emergencia e indica que el bebé no pueda sobrevivir.
Escala de APGAR:

26. ESTADIOS DEL RECIEN NACIDO:
SUEÑO REGULAR, SUEÑO IRREGULAR,
SOMNOLENCIA, INACTIVIDAD, VIGILIA Y
LLANTO

27. P. H. Wolff (1966) identificó seis
estados conductuales: Sueño regular,
sueño irregular, somnolencia,
inactividad alerta, llanto y actividad
vigilia.

28. ESTADO OJOS RESPIRACIÓN MOVIMIENTOS EXCITACIÓN
SUEÑO REGULAR Cerrados,
ausencia de
movimientos
ocular.
Lenta y regular Ninguno, con
excepción de
sobresaltos
súbitos
generalizados.
No puede ser
despertado por
estímulos leves.
SUEÑO
IRREGULAR
Cerrados,
movimientos
oculares rápidos
ocasionales.
Irregular. Los músculos se
contraen pero no
se producen
movimientos
importantes.
Los sonidos o la
luz hacen que
esboce sonrisas o
gestos mientras
duerme.
SOMNOLENCIA Abiertos o cerrados. Irregular. Algo activos. Puede sonreír,
sobresaltarse,
succionar
Inactividad alerta Abiertos. Regular. Suaves: puede
mover la cabeza, las
extremidades
Un entorno
interesante
Llanto y actividad
vigilante.
Abiertos. Irregular. Gran Actividad. Los estímulos
externos
despiertan una
mayor actividad.