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  • 1. { República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular par la Educación Universitaria Instituto Universitario Politécnico “Santiago Mariño” San Cristóbal-Edo-Tachira Actividad de Formación Cultural II San Cristóbal/Junio/2017 Bachiller: Gomez Zapata Nestor Eduardo C.I.: 24.632.766 Especialidad: (45) Ing. Industrial
  • 2. La Educación Ambiental La educación ambiental es un proceso permanente de carácter interdisciplinario destinado a la formación de una ciudadanía que forme valores, aclare conceptos y desarrolle las habilidades y las actitudes necesarias para una convivencia armónica entre los seres humanos, su cultura y su medio biofísico circundante. Componentes de la educación ambiental. I. fundamentos ecológicos II. concienciación conceptualIV. la investigación y evaluación de problemas III. la capacidad de acción Objetivos de la educación ambiental. 1. Conocimiento: informar a todos a comprender los temas relacionados con la naturaleza. 2. conciencia: Sensibilizar a las personas con el tema del ambiente. 3. Actitudes: ayudar a adquirir valores sociales 4. Aptitud: adquirir aptitudes para resolver problemas sociales. 5. Capacidad de evaluación: evaluar medidas para resolver los problemas presentados. 6. participación: incentivar a que se animen a las participaciones de todas las actividades en pro del medio ambiente . Estrategias de la educación ambiental. Destinarios. El sector no formal: comprende adultos y jóvenes de todos los sectores de la población El sector de la educación formal: comprende toda la población estudiantil y docentes. 1.Coordinación intersectorial e interinstitucional 2. Inclusión de la educación Ambiental en la educación formal y no formal 3. Participación ciudadana 4. Investigación 5. Formación de educadores ambientales 6 .Diseño, implementación, apoyo y promoción de planes y acciones de comunicación y divulgación Metas ambientales: Son las que buscan mejorar la relación entre el hombre y la naturaleza Metas Metas de la educación ambiental: Llegar a concientizar al mundo de la importancia y valor que tiene en cuidado de la naturaleza. Principios orientativos de los programas de orientación ambiental -tener en cuenta el medio natural o artificial -deberá ser continuo y permanente -con enfoque interdisciplinario -enfocarse en la prevención y resolución de problemas -estudiar situaciones ambientales -basarse en problemas actuales -considerar todo desarrollo y perspectiva de crecimiento -fomentar el valor de la cooperación.