La Consejería de Educación de Castilla y León llevará a cabo una Evaluación de Diagnóstico el 16 de mayo para los estudiantes de 4o grado de Primaria en las áreas de matemáticas y comunicación lingüística, con el objetivo de mejorar los resultados académicos y la calidad educativa. Los resultados no afectarán académicamente a los estudiantes y se usarán para orientar a los centros educativos y informar a las familias sobre el nivel de competencias de los estudiantes.
#PalmasMagisteriales: Sepa quiénes pueden participar, grados, requisitos, cronograma y beneficios del concurso.
Recuerda que el cierre de postulaciones es hasta el 26 de mayo.
Instrucciones recibidas de la Dirección General de Centros Docentes relativas al proceso ordinario de admisión de alumnos en los centros sostenidos con fondos públicos:
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El reforzamiento escolar e una estrategia de fortalecimiento de las competencias y capacidades en las diferentes áreas curriculares que el MINEDU evalua en la ECE, al mismo tiempo busca involucrar a los actores educativos en el trabajo cooperativo el año 2018
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1. Valladolid, 30 de abril de 2012
Estimada familia:
La Consejería de Educación de la Junta de Castilla y León, a través de la Dirección General de
Innovación Educativa y Formación del Profesorado, va a desarrollar la Evaluación de
Diagnóstico en 4º de Educación Primaria el próximo día 16 de mayo.
Este proceso, de acuerdo con lo establecido en la Ley Orgánica de Educación, se viene
desarrollando desde hace tres cursos escolares tanto en Castilla y León como en el resto de
las Comunidades Autónomas con ánimo de impulsar la mejoría de los resultados académicos
de nuestro alumnado y, en suma, elevar la calidad del servicio educativo de nuestra
Comunidad.
La evaluación consistirá en la realización de dos pruebas por el alumnado de 4º de Educación
Primaria: una de competencia matemática y otra de comunicación lingüística.
El objetivo final es conocer cómo utilizan estos estudiantes sus conocimientos, habilidades y
actitudes en la comprensión de la realidad y la resolución de problemas en la vida cotidiana,
con el propósito de poner en marcha medidas encaminadas a mejorar esos aprendizajes.
Es importante destacar que no se trata de un examen que repercuta académicamente en
el alumnado, sino que sus resultados persiguen los siguientes propósitos:
● orientar a los centros, ya que se programarán planes de acción que incluyan
propuestas de mejora en el proceso de enseñanza - aprendizaje.
• informar a las familias sobre el grado de adquisición de las competencias del
alumnado.
Ustedes serán oportunamente informados, a través de los centros educativos, de los resultados
que su hijo o hija obtenga en esta Evaluación de Diagnóstico.
Pueden encontrar más información acerca de esta evaluación en el portal de educación,
sección calidad y evaluación, información a disposición de toda la Comunidad Educativa.
Con la seguridad de que esta experiencia ayude a mejorar los resultados académicos de
nuestro alumnado, aprovecho la ocasión para saludarles atentamente.
LA DIRECTORA GENERAL DE INNOVACIÓN EDUCATIVA Y
FORMACIÓN DEL PROFESORADO
Fdo.: Mª del Pilar González García
Avda. Monasterio de Ntra. Sra. de Prado, s/n - 47014 Valladolid – Tlf.: 983 411 500 – Fax: 983 411 500 – www.jcyl.es