Cartel
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El documento discute la evaluación auténtica como una alternativa a la evaluación tradicional que busca evaluar de manera más realista las habilidades y conocimientos de los estudiantes a través de métodos como portafolios, pruebas situacionales, observaciones y rúbricas. La evaluación auténtica se enfoca en evaluar lo que los estudiantes pueden hacer realmente en lugar de sólo evaluar su capacidad de repetir información, y busca promover un cambio en la cultura de la evaluación en la escuela.
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![Habilidades
psicomotrices
Actividades
atléticas
Docente:
papel clave
y
apoyo
“Dime cómo evalúas a tus alumnos y te diré
cómo aprenden”
“Si cambias la evaluación cambias la
manera en qué aprenden”
“Lo mejor es enemigo
de lo bueno”
Portafolios, las pruebas
situacionales, los registros
observacionales y anecdóticos,
diarios de clase y rúbricas
Habilidades
afectivas y
sociales
Aplicación de
conceptos
Habilidades de
comunicación
Relevancia, realismo,
proximidad ecológica
La evaluación auténtica se
considera alternativa busca un
cambio en la cultura.
Evalúa lo que se hace.
Karla Castillo, Jhoana Ortega., Abigail Ortega, Víctor Ruíz
Referencias: 1. Díaz Barriga, F. (2006). La evaluación auténtica centrada en el desempeño: Una
alternativa para evaluar el aprendizaje y la enseñanza. En Enseñanza situada: Vínculo entre la escuela y
la vida (cap.5, pp. 125-133). México: McGraw Hill. Universidad de Barcelona (2009). La evaluación
auténtica de competencias. [Video de conferencia Dr. Carlos Monereo Font. IV Congreso Regional de
Educación de Cantabria]. Recuperado de
http://www.youtube.com/watch?v=tbugPz0nMyk&feature=related
ñ](https://image.slidesharecdn.com/cartel-140605012704-phpapp01/85/Cartel-1-320.jpg)
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Cartel evaluacion autentica
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Clase mate
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Qué es un site web
Un sitio web está compuesto por páginas web enlazadas que muestran diferentes partes de un tema común y tienen una estructura similar. Cada sitio tiene una dirección IP única pero es más fácil de recordar mediante un nombre de dominio, el cual es traducido a una dirección IP por los servidores DNS. Los archivos de un sitio pueden alojarse en cualquier servidor con conexión a Internet que ofrezca espacio de hosting.
Participante ballesteros
Las nuevas tecnologías están transformando profundamente los procesos de enseñanza y aprendizaje, requiriendo un nuevo tipo de alumno centrado en el proceso de aprendizaje en lugar del producto. Las tecnologías de la información y la comunicación tienen un gran potencial educativo si se usan de manera apropiada en cada contexto. Aunque las aplicaciones computacionales han tenido un gran impacto en la transmisión de información, el aprendizaje sigue dependiendo de la interacción entre personas. Para que las tecnologías mejoren realmente la
Análisis de “el dilema de silverio”
Silverio se enfrenta a un dilema sobre cómo evaluar a sus estudiantes. Actualmente aplica exámenes de selección múltiple que solo miden el dominio de conocimientos conceptuales de forma sumativa. Esto no le permite ofrecer apoyo formativo a los estudiantes. Debe decidir si busca mecanismos de evaluación formativa que consideren todo el proceso de aprendizaje o continuar con los métodos sumativos existentes.
HERRAMIENTAS PARA APOYAR LOS PROCESOS GERENCIALES
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Enseñando ingles con las tic
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Veronica leon salmeron
La solicitud busca mayor visibilidad para la marca "Le Petit Marseillais" en los centros Eroski, específicamente en la tienda Eroski Alcalá. Se adjunta una foto de la tienda para respaldar la solicitud.
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El tiristor
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Diaz barriga frida_capitulo_5_rubricas
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