Este documento presenta una prueba de revisión de primer año de castellano que consta de 8 preguntas. La primera pregunta pide explicar las diferencias entre lengua oral y escrita. La segunda solicita nombrar los elementos de la comunicación. La tercera incluye palabras con tilde para ser colocadas correctamente. La cuarta contiene oraciones para identificar sus elementos sintácticos. La quinta proporciona un texto para identificar la idea principal y realizar un resumen. La sexta presenta preguntas de selección múltiple sobre e

1. U.E. “FUNDACIÓN VALENCIA I”
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NOMBRE Y APELLIDO: ____________________AÑO YSECCIÓN: _______FECHA: ______
PRUEBA DE REVISION 1ER AÑO CASTELLANO 1ER MOMENTO
1. Explica en el siguiente cuadro cuales son las diferencias entre Lengua oral y escrita.
(Valor 2puntos).
LENGUA ORAL LENGUA ESCRITA
2. Nombre los elementos de la comunicación (Valor2 puntos)
3. Coloca la tilde en las palabras que la necesiten: (Valor 0.5 C/U)
- Esdrujula, ponselo, asimismo, facil, poesia, matematica.
4. Se presentan cuatro enunciados oracionales de los cuales debes indicar sus elementos
sintácticos: Sintagma Nominal y Sintagma Verbal. (Valor 0.5 C/U)
A. El viento llevó sus voces.
B. Caribay dará un grito de espanto.
C. Cinco águilas blancas volaban un día por el azul del infinito.
D. La música es el lenguaje universal.
5. Lee detenidamente e identifica en el siguiente texto Titulado: La Biblioteca, la idea
principal, aplicando la técnica del subrayado y seguidamente realiza un resumen del
mismo. (Valor 3 puntos.)
La Biblioteca; es la institución complementaria de la enseñanza en general. Constituye el eje
de la actividad educativa, pues de su existencia y buen funcionamiento depende en gran parte
que la educación cumpla con la enseñanza y la investigación. Su función básica es servir de
centro de información, de estudio sistemático, de investigación, de extensión cultural y de
recreación.
6. Seleccionar las opciones correctas de las siguientes preguntas: (Valor 1,5 pto C/U)
- ¿Cuáles son las estrategias de la comprensión lectora?
A. Persuadir, informar, entretener.
B. Anticipación, paráfrasis, inferencia.
C. Pensamiento crítico, resumen, opinión.
- ¿Qué es un pensamiento crítico?
A. Es aquel proceso que nos permite comparar ideas.
B. Es examinar los objetivos con el fin de poner atención a un hecho.
C. Es cuestionar aquello que la sociedad considera correcto o incorrecto, preguntando el
porqué delas cosas.
7. Elabora un esquema de llaves en el cual se explique cada uno de los recursos
literarios. (Valor 3 puntos)
8. Menciona las diferencias que tiene la prosa y el verso en los poemas. (Valor 2 puntos)