El documento presenta estrategias didácticas para incorporar las TIC, en particular las cazas de tesoros, con el objetivo de fomentar el análisis crítico de la información en la web. Las cazas de tesoros son propuestas diseñadas por el docente a partir de páginas web seleccionadas sobre un contenido curricular, y tienen la estructura de introducción, preguntas, recursos, gran pregunta y evaluación. Se pueden implementar en formatos como web, word o power point, y se evalúan con rúbricas