Este documento propone incorporar las TIC al trabajo escolar para mejorar el proceso de enseñanza y aprendizaje. Plantea objetivos como el acceso al trabajo cooperativo y el uso diario de herramientas informáticas. Detalla estrategias como el uso de programas como Prezi, Symbaloo y Padlet, y la división en grupos. Finalmente, lista actividades y recursos para apoyar la implementación.

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Proyecto Institucional
Fundamentación
En el presente trabajo se tratará de incorporar las TIC’S al trabajo escolar ya que las
nuevas tecnologías se han hecho necesarias en nuestra vida, por lo tanto es fundamental
la inserción de algunas de estas tecnologías en las escuelas, buscando así un mejor
desarrollo en este ámbito.
Las TIC´S son muy útiles en los procesos de enseñanza y aprendizaje, su correcta
incorporación nos permite un mayor y mejor acceso a grandes recursos de información y
comunicación , mejorando así la disponibilidad de los alumnos, a las fuentes diversas
para un determinado tema de estudio, junto con la adquisición de datos actualizados y
organizados, estos medios entregan rapidez y dinamismo entre el alumno y el recurso
utilizado, puesto que requiere de interacción , dedicación y un manejo con la herramienta
utilizada.
Debemos conseguir que los niños tengan una educación, en la que la tecnología se
incorpore como una herramienta pedagógica de gran ayuda, para lograr un proceso de
enseñanza-aprendizaje mucho más llamativo e interesante para el alumno y de esta
forma permitió captar toda su atención
Objetivos
Que los alumnos sean capaces de:
❖ Acceder al trabajo cooperativo, que contribuya al desarrollo de una cultura
colaborativa en la escuela.
❖ Utilizar y manejar cotidianamente las TIC’S.

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❖ Emplear diariamente las herramientas informáticas para el desarrollo de los
aprendizajes.
Estrategias didácticas
● Trabajar con los programas: Prezi, Symbaloo, Padlet y YouTube.
● Utilizar un blog que ayude a organizar la información.
● Dividir a los alumnos en grupos para que de esta manera se generen debates e
intercambio de ideas.
Actividades a desarrollar
● Posicionar el blog en directorios.
● Reflexionar sobre un texto y generar un debate.
● Que los alumnos accedan a la utilización de programas como el Symbaloo, prezi,
padlet y YouTube para así enriquecer y sintetizar la información. De esta manera
les ayudará para su posterior estudio.
● Compartir la información de los grupos e intercambiar ideas.
Recursos
● Tutorial Padlet:
http://d20uo2axdbh83k.cloudfront.net/20140422/7876305342009cfe9a9ffde365643621.pdf
● Tutorial Slideshare:
http://www.slideshare.net/clmilani2001/tutorial-slideshare-20664631
● Tutorial Symbaloo:
http://ftp.e-mineduc.
cl/usach/coordinador/Version_2011/html_mod1/Recursos/Tutorial_Symbaloo.pdf
● Tutorial Prezi:
http://herracad.files.wordpress.com/2011/11/manual-prezi.pdf

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Tiempo
● Anual
Evaluación
● La docente evaluará la participación áulica y el desarrollo individual y grupal de los
alumnos.
● Se evaluarán el uso correcto de los programas y su integración al área.
Bibliografía
● http://concepto0delarte.blogspot.com.ar/2009/11/arte-antituo.html
● http://brevehistoriadelarte.blogspot.com.ar/2009/01/historia-del-arte.html
● http://www.arteespana.com/artecontemporaneo.htm
● http://prezi.com/your/
● https://es.padlet.com/my/dashboard
● http://www.slideshare.net/
● https://www.symbaloo.com/