Proyecto que se desarrolla en la clase de Diseño Arquitectónico IV. La presentación consta de la primera parte del proyecto donde se aborda el concepto, el análisis del sitio, propuesta volumétrica, una primera zonificación espacial y del conjunto arquitectónico.

2. Q
¿ ué es el Centro Estatal de Educación Ambiental y Marina?
Es un centro sin fines de lucro que ofrece a la comunidad un lugar con gran accesibilidad
al conocimiento y encuentro con el ecosistema marino , en el cual se pretende promover
la educación ambiental exponiendo la importancia de una consiente, y necesaria,
conservación del medio ambiente.

3. D escripción General
El Centro concentra un acervo bibliográfico de aproximadamente 1,000 ejemplares, entre
libros y revistas sobre temas relacionados con: recursos naturales, biodiversidad, gestión
ambiental, educación ambiental, desarrollo sustentable, agricultura, desarrollo rural,
legislación ambiental, incluyendo algunos materiales infantiles.
Así como módulos de información para los visitantes, espacios al aire libre aptos para
actividades recreativas y apreciación del medio natural, exhibición de especies marinas y
de la flora endémica.
Cuenta con un espacio para la consulta y análisis de videos a solicitud de los usuarios, o
bien a partir de proyecciones programadas; así mismo se tiene acceso a la consulta de
páginas de la Internet relacionadas con la temática y con información digitalizada sobre la
situación ambiental a nivel mundial, nacional y local, de la que podrá solicitarse alguna
copia, pagando el costo de reproducción, así como con material de difusión y divulgación
ambiental de distribución gratuita.

4. ¿
A quien va dirigido?
El Centro Estatal de Educación Ambiental y Marina estará abierto al público en
general, profesores, investigadores, organizaciones civiles, y de manera especial al
sector educativo, en espera de que los alumnos de las escuelas acudan de manera
periódica para conocer más a detalle sobre el cambio climático y la vida marina.

5. O bjetivos
❶ Brindar un espacio de encuentro y de consulta ambiental para los usuarios.
❷ Concientizar al publico sobre la importancia de la conservación del medio
ambiente; mediante los programas educativos, exhibición de vida marina,
consulta, encuentro y medios audiovisuales que ofrece el centro.
❸ Influenciar el impacto social que genere una conducta mas amena y en
armonía con el medio ambiente y los ecosistemas que lo comprenden.

6. U bicación del Proyecto
Debido que en el estado de Baja California no existe un sitio donde se aborden
temas acerca de ecología y vida marina; y siendo este un estado en condición
peninsular donde el principal sostenimiento económico es el turismo y la pesca, se
decidió por desarrollar un proyecto el cual enalteciera las virtudes regionales.
Cabe señalar que el Centro de Educación Ambiental y Marina se desarrolla de forma
paralela al Museo del Caracol (en vías de construcción) localizado en la ciudad
costera de Ensenada , diferenciándose de dicho proyecto por el enfoque educativo-
ecológico e interactivo.
El Centro se localiza estratégicamente en el poblado de Popotla (Playas de Rosarito,
B.C.) un municipio dedicado al turismo y pesca, pretendiendo aprovechar su
condición de costa, su cercanía a la ciudad cosmopolita de Tijuana (aprox. 20km), la
vista que ofrece al usuario y su digna apreciación desde la carretera escénica
Ensenada-Tijuana.

7. E l Sitio
Su ubicación es totalmente pertinente a los objetivos que se
pretenden lograr con el proyecto

8. E l Sitio