Este documento describe un programa para concientizar sobre la importancia de preservar la biodiversidad en los Humedales de Puerto Viejo. El objetivo general es formular e implementar un programa de concientización sobre los humedales, sus funciones y valores. Los objetivos específicos son promover la concientización sobre la conservación de los humedales y establecer un programa de comunicación para difundir su importancia. El programa beneficiará a 900 estudiantes secundarios y tendrá una duración de 3 meses, a cargo de docentes del área de ciencia, tecnolog

1. PRESERVANDO LA
BIODIVERSIDAD
LIC. MARÍA LUISA ROMERO SÁENZ DE VÁSQUEZ

2. Determinación del problema
 Los Humedales de Puerto Viejo sirven de refugio y paradero
temporal a numerosas especies de aves, además de la fauna
existente, posee una gran diversidad biológica, sin embargo, el
desconocimiento de la importancia de esta área natural es uno de
los factores que atenta contra su conservación.

3. JUSTIFICACIÓN
 Dentro del marco de desarrollo de protección y conservación de
nuestros recursos naturales, creo que es conveniente iniciar
diversas actividades en pro de los humedales de puerto viejo a
nivel de nuestra I.E. en colaboración con ONGs que se dedican al
cuidado, protección y preservación de la flora y fauna de la región,
con el propósito de buscar soluciones frente al problema de los
humedales. Promoviendo en primer lugar la concientización y
sensibilización en la conservación y uso racional de los
humedales. Lo cual será punto de partida para ser incluido y con
justa razón en los contenidos a diversificar en los diferentes
niveles de la enseñanza, para luego poder ser desarrollado como
proyecto de investigación por nuestros alumnos, buscando la
promoción de los humedales y la solución a los problemas que lo
afectan y mantener de esta manera su conservación y su función.

4. OBJETIVOS
 OBJETIVO GENERAL: Formular e implementar un programa
de concientización y sensibilización sobre los humedales, sus
funciones, importancia y valores con base en los
Lineamientos de la Política Nacional de educación.
-OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
1.-Promover y fortalecer procesos de concientización, y
sensibilización en el ámbito nacional, regional y local,
respecto a la conservación y uso racional de humedales.
2.--Establecer un programa de comunicación para difundir la
importancia de los valores y funciones de los humedales el
país.

5. Los Humedales de Puerto Viejo

6. Los Humedales de Puerto Viejo, al igual
que los Pantanos de Villa forman parte Ubicación:
del corredor biológico de la Costa del Se localiza entre
Pacífico Sur. los Km 69 y 71 de
la autopista
Panamericana
Sur.
Origen:
Estos humedales
tienen su origen en
las filtraciones de dos
afluentes hídricos: el
canal de riego de San
Andrés y el río Mala.

7. IMPORTANCIA:
- Posee una abundante diversidad biológica y
representativa en la región.
- Constituye un paradero de migración de miles de
aves provenientes de diversas regiones de América.
- Es una insustituible escuela de la naturaleza para
los estudiantes, el contacto directo con la naturaleza
supone la construcción de aprendizajes significativo
- Constituye un campo de investigación para los
científicos peruanos y extranjeros.

8. Diversidad Biológica
 Fauna:
Según el resultado de observaciones periódicas desde 1996
hasta el 2004, se han registrado 109 especies de aves,
distribuidas en 38 familias. De estas, 63 especies son
residentes y 46 son migratorias.
Flora:
En los Humedales de Puerto Viejo se encuentran muchas
clases de plantas, desde las microscópicas, como las algas
hasta las mas grandes como la "totora" y el "junco", también
hay acuáticas como la "lentejita de agua". Además hay
presencia de grama salada y salicornia fruticosa.
 Humedales de Puerto Viejo: SANTUARIO MUNICIPAL

9.  1. DENOMINACIÓN: “VALORANDO LA
CONSERVACION E IMPORTANCIA DE LOS
HUMEDALES DE PUERTO VIEJO”
 2. DETERMINACIÓN DEL PROBLEMA: ”
 El presente trabajo está elaborado tomando en cuenta la
realidad en la temática de protección de nuestros recursos
naturales y la preservación de nuestra biodiversidad.
Como docentes de ciencia, tecnología y ambiente,
tenemos una responsabilidad grande; la de formar jóvenes
con un alto grado de pensamiento crítico y creativo y al
mismo tiempo desarrollar en ellos valores de respeto y
amor a la naturaleza.
 Los Humedales de Puerto Viejo, al igual que los Pantanos
de Villa forman parte del corredor biológico de la Costa
del Pacífico Sur.

10. OBJETIVOS:
 3.1.-OBJETIVO GENERAL: Formular e implementar un
programa de concientización y sensibilización sobre los
humedales, sus funciones, importancia y valores con base
en los Lineamientos de la Política Nacional de educación.
 3.2.-OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
 3.2.1.-Promover y fortalecer procesos de concientización, y
sensibilización en el ámbito nacional, regional y local,
respecto a la conservación y uso racional de humedales.
 3.2.2.-Establecer un programa de comunicación para
difundir la importancia de los valores y funciones de los
humedales el país.

11.  4.-POBLACIÓN BENEFICIADA:
 -900 alumnos del nivel secundario

 5.-FECHA Y DURACIÓN:

 Inicio : Marzo 2011
 Termino : Mayo 2011
 Duración : 3 meses

 6.- RESPONSABLES: Docentes del área de CTA


12.  7.- DESCRIPCIÓN:
 Ubicación:
Se localiza entre los Km 69 y 71 de la autopista
Panamericana Sur.
Extensión:
Según el documento "Delimitación de Linderos de los
Humedales de Puerto Viejo" - marzo 2003, abarca 330
hectáreas.
Origen:
Estos humedales tienen su origen en las filtraciones de
dos afluentes hídricos: el canal de riego de San Andrés y
el río Mala.

13. importancia
- Posee una abundante diversidad biológica y
representativa en la región.
- Constituye un paradero de migración de miles de
aves provenientes de diversas regiones de América.
- Es una insustituible escuela de la naturaleza para los
estudiantes, el contacto directo con la naturaleza
supone la construcción de aprendizajes significativos.
- Constituye un campo de investigación para los
científicos peruanos y extranjeros.