Este documento describe las consecuencias sociales y culturales de los huracanes. Explica que los huracanes son sistemas de baja presión con fuertes vientos que rotan en sentido antihorario en el hemisferio norte y pueden causar gran destrucción. Detalla cómo los huracanes afectan a las comunidades a través de la destrucción de infraestructura y cómo es importante la prevención y preparación ante estos desastres naturales.
Día de prevención de desastres y atención a las emergencias brouchureLedy Cabrera
El concepto de Prevención se basa en evitar que distintos fenómenos produzcan desastres. Un desastre es un evento o conjunto de eventos, causados por la Naturaleza.
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Posibles escenarios críticos en Quintana Roo por el Cambio Climaticologin consultores
Presentación Dada en el "
PRIMER FORO ESTATAL SOBRE CAMBIO CLIMÁTICO:
PERSPECTIVAS PARA LA IMPLEMENTACIÓN DEL PROGRAMA ESTATAL DE ACCIÓN CLIMÁTICA DE QUINTANA ROO (PEAQROO)
Conoce las medidas para mitigar los efectos de los desastres naturales y características geológicas o geográficas de Ecuador. Libro 8vo de EGB distribuido gratuitamente por el MINEDUC.
La Unidad Eudista de Espiritualidad se complace en poner a su disposición el siguiente Triduo Eudista, que tiene como propósito ofrecer tres breves meditaciones sobre Jesucristo Sumo y Eterno Sacerdote, el Sagrado Corazón de Jesús y el Inmaculado Corazón de María. En cada día encuentran una oración inicial, una meditación y una oración final.
Durante el período citado se sucedieron tres presidencias radicales a cargo de Hipólito Yrigoyen (1916-1922),
Marcelo T. de Alvear (1922-1928) y la segunda presidencia de Yrigoyen, a partir de 1928 la cual fue
interrumpida por el golpe de estado de 1930. Entre 1916 y 1922, el primer gobierno radical enfrentó el
desafío que significaba gobernar respetando las reglas del juego democrático e impulsando, al mismo
tiempo, las medidas que aseguraran la concreción de los intereses de los diferentes grupos sociales que
habían apoyado al radicalismo.
LA PEDAGOGIA AUTOGESTONARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJEjecgjv
La Pedagogía Autogestionaria es un enfoque educativo que busca transformar la educación mediante la participación directa de estudiantes, profesores y padres en la gestión de todas las esferas de la vida escolar.
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IMÁGENES SUBLIMINALES EN LAS PUBLICACIONES DE LOS TESTIGOS DE JEHOVÁClaude LaCombe
Recuerdo perfectamente la primera vez que oí hablar de las imágenes subliminales de los Testigos de Jehová. Fue en los primeros años del foro de religión “Yahoo respuestas” (que, por cierto, desapareció definitivamente el 30 de junio de 2021). El tema del debate era el “arte religioso”. Todos compartíamos nuestros puntos de vista sobre cuadros como “La Mona Lisa” o el arte apocalíptico de los adventistas, cuando repentinamente uno de los participantes dijo que en las publicaciones de los Testigos de Jehová se ocultaban imágenes subliminales demoniacas.
Lo que pasó después se halla plasmado en la presente obra.
2. Introducción.
Este documento consiste en las consecuencias sociales como culturales que puede causar
un fenómeno natural, en este caso sería con los huracanes, es uno de los fenómenos entre
las listas demayor destrucción, aprendamos y aceptemos los daños que estamos causando.
Desarrollo
¿Qué es un huracán?
El huracán es el más severo de los fenómenos meteorológicos conocidos como ciclones
tropicales. Estos son sistemas debajapresión con actividad lluviosay eléctricacuyos vientos
rotan anti horariamente en el hemisferio Norte.
DEPRESIÓN TROPICAL: ciclón tropical en el que el viento medio máximo a nivel de la
superficie del mar (velocidad promedio en un minuto) es de 62 km/h o inferior.
TORMENTATROPICAL:ciclón tropical bien organizado de núcleo caliente en el que elviento
promedio máximo a nivel de la superficie del mar (velocidad promedio en un minuto) es de
63 a 117 km/h.
HURACÁN: ciclón tropical de núcleo caliente en el que el viento máximo promedio a nivel
del mar (velocidad promedio en un minuto) es de 118 km/h o superior.
Aspecto social:
La presente publicación es un esfuerzo conjunto del Centro Nacional de Prevención de
Desastres de la Secretaría de Gobernación (CENAPRED) y la Comisión Económica para
América Latina y el Caribe (CEPAL) para divulgar el trabajo importante de evaluación de los
desastres en México en el 2005. En cada uno de ellos fue apoyado por las autoridades de
protección civil quienes concertaron las citas con las diferentes dependencias del sector
público y del sector privado que habían recabado informaciones sobre los impactos sufridos
por sus respectivas áreas de influencia [1]
Nota.
El huracán es el más severo de los fenómenos meteorológicos conocidos como ciclones
tropicales. Estos son sistemas de baja presión con actividad lluviosa y eléctrica cuyos
vientos rotan anti horariamente en el hemisferio Norte.[2]
Aun cuando los huracanes pueden formarse desde principios de mayo en el Mar Caribe o
en el Golfo de México, la temporada oficial de huracanes comienza el 1 de Junio y termina
el 30 de noviembre. En la zona este del Pacífico Oriental, la temporada comienza
oficialmente el 15 de mayo y termina el 30 de noviembre.[3]
3. Conclusión
El hablar de este tipo de fenómeno, es uno de los que considero de los más destructivos, aunque todo
fenómeno natural que afecte un entorno es de gran preocupación, ya que cada uno de ellos en una
reacción en el que demuestra nuestro planeta que estamos devastando nuestro propio hogar y ya
debemos hacer un poco de conciencia, de ver la forma de ya realizar menos afectación. Tenemos que
evitar el uso de elementos que causen estos daños aunque ya estos forman partede supervisión en
algunos modos, hay que hacer conciencia y verificar como aprender de igual manera como revertir o
buscar el modo de recuperar o causar menos daño a nuestro planeta, ya que como estoy comentando
dependiendo el daño que causemos serán las intensidades de sus reacciones en contra nuestra.
A raíz de conocer más a fondo el tema de los fenómenos naturales, ha causado el tener respeto al
mismo, conocer más el modo de prevención que podemos llevar a cabo ya sea antes como después del
suceso, el tener la practica entre la familia como con nuestros colonos del que podemos hacer en caso
de algún tipo de desastre, ya sea como un servicio de auxilio básico ya que no somos expertos, como el
ser solidarios en el apoyo de refugio en caso de que se requiera.
El estar atentos siempre de los noticieros como de los avisos de protección civil de los cuales son los
que nos hacen llegarla información de su evolución como de los modos de prevención que debemos
llevar acabo según su intensidad. [4]
Referencias:
1 http://www.cepal.org/es/publicaciones/25801-caracteristicas-impacto-socioeconomico-
huracanes-stan-wilma-la-republica
2 http://www.jmarcano.com/varios/desastre/huracan.html#quees
3 http://www.qsl.net/yn7yn/temporada.htm
4 http://www.cne.go.cr/index.php/gestireventiva-la-instituci40/36-educacion-y-
asesoria/82-huracan