1. Actividad 4.Uso de distintas herramientas.
Prólogo del libro Aprendizaje Invisible. Hacia una nueva ecología de la educación.
De Cobo, C. y Morava, J. (2011), de la Colección Transmuda XXI de la Universidad de Barcelona.
Habla de que la televisión sería una gran puerta al aprendizaje, sin
pensar en lo importante de esta idea, ya que ha sido el principio de
cómo atraer la atención de niños y adultos, no solo con programas
educativos, sino con una gran y extensa fuente de información y así
como ha pasado el tiempo, hemos llegado a una nueva era en la
cual el internet es una fuente infinitamente rica en información y
aprendizaje, ya que ahora somos capaces de acceder a ella de una
manera sencilla con ayuda de innumerables herramientas para
obtener así un buen aprendizaje de manera individual o
colaborativa.