El documento explora la identidad digital y su relación con las redes sociales, destacando la importancia de la educación y la conciencia sobre su impacto en la vida real. Se describen los riesgos asociados al uso de Internet, especialmente para los jóvenes, y se ofrecen recomendaciones para una navegación segura. Además, se enfatiza la necesidad de diálogo y confianza entre padres e hijos para gestionar la identidad digital de manera responsable.

1. Identidad digital
y
redes sociales:
conocer para educar
Antonio Omatos Soria
http://www.aomatos.com
aomatoss@gmail.com IES D'Elhuyar
Twitter: @aomatos Logroño
Diciembre 2012

2. ¿Quiénes usáis
Internet?

3. ¿Quiénes no
usáis Internet?

4. ¿Qué es la
Identidad Digital?

5. No existe un mundo real y otro virtual,
ambos son reales.

9. Identidad Digital vs Identidad “Real”

10. Impactos sobre la identidad digital

11. Identidad distribuida y conectada

12. Es como una baba de caracol

13. Es como un iceberg

14. La debemos ir forjando.

15. Pero las consecuencias son en la “vida
real”

16. “ Lo que hacemos
en esta vida, tiene su eco en la eternidad”.
Máximo Décimo Meridio. Gladiator

17. Durará mientras quiera Google

18. Y no siempre nos pertenece

20. ¿Quién de
vosotros tiene
Identidad Digital?

21. ¿Quién de aquí
controla su
Identidad digital?

22. ¿Quién de aquí
CREE QUE
controla su
Identidad digital?

23. Identidad vs reputación

24. La construcción de identidad implica el triple
desafío (y riesgo) de confiar en uno mismo,
en otros y también en la sociedad.”
Zygmunt Bauman

25. Podemos tener una identidad digital
creada por otros o por nosotros sin ser
conscientes

26. La ventana de JoHari
Teoría expuesta por Joseph Luft y Harry Ingham

27. Lo que vemos de nosotros
Lo que ven los demás

28. De la intimidad a la extimidad

29. Generaciones distintas.
Ventanas distintas.

30. ¿Quién ha prendido la llama?

31. 1997 2004

32. El caballo de batalla de la próxima
década: la privacidad

33. ¿Qué son las redes
sociales?

34. Redes Sociales

36. Dos formas de mirar

37. ¿Qué es un bar?

38. Un lugar lleno de borrachos

39. Un lugar lleno de humos

40. Un antro de perdición

41. ¿Qué es un bar?

42. Un punto de encuentro con los amigos

43. Un lugar para hablar y compartir

44. Dos formas de mirar

45. ¿Qué son las Redes Sociales?

46. ¡Ni idea! Pero nada bueno se
dice de ellas

47. Antros de
El tuenti, el Facebook los pederastras
chavales todo el día metidos
He oído que enganchan
Esta juventud no hace nada
¿Cómo pueden tener 1500 amigos
Para eso mejor usar el teléfono
Sirven sólo para ligar

48. ¿Qué son las Redes Sociales?

50. Los bares y plazas en la red

51. ¿ Y los jóvenes?

52. No diferencian entre identidad
digital y analógica

53. “Se muestran como son”

54. No son conscientes de que su ID
les acompañará toda la vida

56. Son huérfanos digitales

57. ¿Qué redes usan?

61. ¿Qué edad
tienen vuestros
hijos?

62. Tuenti

Fundada en 2006 en España.

Mayores de 14 ( 13 ó 12) años.

Sólo con invitación.

Uso entre 14 y 25 años.

Sólo España.

Perfil seguro de 14 a 18 años.

63. Tuenti: página inicial

64. Perfiles de tuenti
Perfil Seguro Perfil Inseguro

65. 99%
Ventajas de Internet

66. La gran Biblioteca Mundial

67. Música
Películas
Escuchar la Radio
Ver la TV
Leer la prensa
La gran Biblioteca Mundial

68. Música
Gestiones
Viajes Películas
Itinerarios Escuchar la Radio
Compras Ver la TV
Leer la prensa
La gran Biblioteca Mundial

70. Relacionarse y comunicarse
(en tiempo real sin distancias)

71. Alfabetización tecnológica

72. Vivir en red

73. Entretenimiento

74. 1%
Riesgos de Internet

78. 33reasons.com

79. ¿Conciencia de la repercusión?

80. ¿Conciencia de las consecuencias?

81. Suplantación de la Identidad

82. Pornografía
Xenofobia
Maltrato
Violencia
Contenidos inapropiados

83. ¿Mala reputación digital?

84. ciberbullying

85. Ciberbullying
Acoso entre iguales en Internet

86. Sexting “No lo produzcas”

87. Envíos de contenido sexual.

88. Grooming: engatusamiento, acoso sexual

89. 905 XXX XXX
STOP
Envía.... al 4XX6
Gastos por Internet

90. Ciberadicción: ¿Necesitas estar conectado?

91. ¿Estás protegido?

92. ¿Dialogamos?

94. Recomendaciones

95. ¿Abandonarías a tu hijo en medio
del océano?

97. Mediación Activa Menos de 13
Mediación pasiva Hasta 16
Volar en libertad

98. Aprende sobre internet

99. Deja que te enseñe
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100. Interésate por sus amistades

101. Acompáñale,
no dejes que se sienta solo
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102. Instrúyele sobre los riesgos (reales)

No revelar datos personales.

No hacer gastos por internet.

No a citas a ciegas.

Cuidado con lo que subes.

Perfil seguro en redes.

Evitar suplantación identidad.

103. Herramienta de control parental

104. Negocia un horario y espacio

105. Observa su comportamiento

106. Más información ...

107. http://bit.ly/tallerid

108. Todo se reduce a:
información
educación
diálogo
confianza
sentido común
observación

109. “No hay interruptor que pueda aislarnos del
efecto Internet”
Lawrence Lessig
“Se puede ser libre y responsable a la vez”
Lorena Fernández (@loretahur)
http://www.flickr.com/photos/30080293@N02/3052989539/

110. “No hay viento favorable para el que no sabe
a dónde va”
Séneca
“El pesimista se queja del viento;
el optimista espera que cambie;
el realista ajusta las velas.”
WARD, William George

111. ?

112. Gracias
http://www.flickr.com/photos/31878512@N06/4941767047/

113. Presentación creada por:
Antonio Omatos Soria.
Las imágenes* son de sus dueños.
Agradecimientos:
a loretahur por sus ideas
* lourdesmunozsantamaria, gmalras, juandelpino, bambo, keso, freddy-
the.boy, kodomut, designwallaht, temari09, francisco sanchez, cpoyatos,
innobasque, Pieter Muster, Marc, PaDumBumPsh, Victoriano, looking4poetry,
GrantMacDonald, Juliano Mattos, patparslow, brtSergio, laikolosse,
RoqueSun Media, Rodrigo Rodrigo..., SantiMB, wakalani
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114. http://slideshare.net/aomatos/
http://www.aomatos.com
aomatoss@gmail.com