Estrategias empresariales en redes sociales - FYDE Caja Canarias - Jacques Bu...Jacques Bulchand
Evolución de Internet, herramientas de la web 2.0, metodología para desarrollar una estrategia de presencia en medios sociales y posibles estrategias resultantes
Herramientas Digitales Aplicadas A La GestióN De Congresostxerren
Lejos de plantear recetas universales, las tecnologías digitales nos confrontan con la necesidad de buscar y adoptar nuevas estrategias que nos permitan aprovechar su pleno potencial en la búsqueda de soluciones tanto en los escenarios tradicionales como en los nuevos horizontes que ellas mismas contribuyen a dibujar.
Esta unidad plantea la familiarización con algunas de dichas herramientas de cara a posibilitar el desarrollo futuro de nuevas estrategias.
Estrategias empresariales en redes sociales - FYDE Caja Canarias - Jacques Bu...Jacques Bulchand
Evolución de Internet, herramientas de la web 2.0, metodología para desarrollar una estrategia de presencia en medios sociales y posibles estrategias resultantes
Herramientas Digitales Aplicadas A La GestióN De Congresostxerren
Lejos de plantear recetas universales, las tecnologías digitales nos confrontan con la necesidad de buscar y adoptar nuevas estrategias que nos permitan aprovechar su pleno potencial en la búsqueda de soluciones tanto en los escenarios tradicionales como en los nuevos horizontes que ellas mismas contribuyen a dibujar.
Esta unidad plantea la familiarización con algunas de dichas herramientas de cara a posibilitar el desarrollo futuro de nuevas estrategias.
Modulo del diplomado Marketing Trends - Negocios en la Era conectada, presentado por Rodolfo Salazar, rokensa
¿Necesitas ayuda personalizada?
http://ideaworksweb.com
QUE ES INTERNET
es un conjunto descentralizado de redes de comunicación interconectadas que utilizan la familia de protocolos TCP/IP, garantizando que las redes físicas heterogéneas que la componen funcionen como una red lógica única, de alcance mundial. A parte de esto yo creo que es un medio en donde podemos encontrar mucho información, encontrar cosas de las que tengamos muchas dudas.
ARPANET: advanced research projects agency Network. (Proyectos de investigación avanzada agency Network)
que es un correo electronico?
Es un servicio de red que les permite a los usuarios recibir y enviar mensajes de información, archivos, cartas etc. Rápidamente.
Los mensajes se pueden guardar, eliminar, reenviar, descargar e imprimir , muchas mas utilidades que se le pueden dar.
navegador de internet
es una aplicación que opera a través de Internet, interpretando la información de archivos y sitios web para que éstos puedan ser leídos (ya se encuentre esta red mediante enlaces o hipervínculos). La funcionalidad básica de un navegador web es permitir la visualización de documentos de texto, posiblemente con recursos multimedia incrustados
motores de busqueda
también conocido como buscador, es un sistema informático que busca archivos almacenados en servidores web gracias a su «spider» (o Web crawler).
Un ejemplo es que un buscador es el que que tiene una base de datos propia como lo puede ser:
*Google * Bing
*Yahoo * Duckduckgo
*Internet Explore
*ASK
Entre mucho mas .
clasificacion de motores de busqueda
Se pueden clasificar en dos tipos:
Índices temáticos: Son sistemas de búsqueda por temas o categorías jerarquizados (aunque también suelen incluir sistemas de búsqueda por palabras clave).
Motores de búsqueda: Son sistemas de búsqueda por palabras clave. Son bases de datos que incorporan automáticamente páginas web mediante "robots" de búsqueda en la red.
NETIQUETAS
son un conjunto de normas de comportamiento general en Internet, enfocadas a tratar de crear unos hábitos o reglas de conducta de los internautas, en el uso de Internet.
Estas normas o consejos se deben aplicar en los diferentes servicios que ofrece Internet, desde los medios de mensajería instantánea, grupos de noticias, foros, blogs, redes sociales, etc., hasta en el uso del correo electrónico.
REDES SOCIALES
Permite estar comunicándonos con una persona de lejos estar conociendo amistades, compartir imágenes, fotos, publicaciones en la cual pueden participar nuestro amigos , relaciones interpersonales, en muchas de las redes sociales nos podemos dar de cuenta que le hacen publicaciones a empresas, marcas de ropa – zapatos. También podemos encontrar noticias y darnos cuenta de aquello sucedido.
WIKIS
es un sitio web cuyas páginas pueden ser editadas por múltiples voluntarios a través del navegador web.
En donde también el usuario puede crear modificar o eliminar texto
India Bizira es una experiencia promovida por la ONG ALBOAN, que permite a educadores y educadoras del País Vasco y Navarra viajar a centros educativos de Gujerat (India) y entrar en contacto durante un mes con la realidad de las comunidades excluidas dalit (sin casta) y adivasi (indígenas). http://www.mujeresenindia.alboan.org
Web 2.0 y Software Libre. Una relación de amor-odioLorena Fernández
La manida web 2.0 y el software libre tienen una relación un tanto curiosa: por un lado, muchos servicios sociales funcionan gracias al open source y el espíritu colaborativo que se respira recuerda mucho al que siempre ha impregnado a la comunidad del software libre. Por otro, muchas son las voces que claman contra la computación en la nube, la pérdida de protagonismo de las aplicaciones de escritorio abiertas donde sabíamos a ciencia cierta qué hacían y los peligros que tiene frente a nuestras libertades la web 2.0.
Modulo del diplomado Marketing Trends - Negocios en la Era conectada, presentado por Rodolfo Salazar, rokensa
¿Necesitas ayuda personalizada?
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QUE ES INTERNET
es un conjunto descentralizado de redes de comunicación interconectadas que utilizan la familia de protocolos TCP/IP, garantizando que las redes físicas heterogéneas que la componen funcionen como una red lógica única, de alcance mundial. A parte de esto yo creo que es un medio en donde podemos encontrar mucho información, encontrar cosas de las que tengamos muchas dudas.
ARPANET: advanced research projects agency Network. (Proyectos de investigación avanzada agency Network)
que es un correo electronico?
Es un servicio de red que les permite a los usuarios recibir y enviar mensajes de información, archivos, cartas etc. Rápidamente.
Los mensajes se pueden guardar, eliminar, reenviar, descargar e imprimir , muchas mas utilidades que se le pueden dar.
navegador de internet
es una aplicación que opera a través de Internet, interpretando la información de archivos y sitios web para que éstos puedan ser leídos (ya se encuentre esta red mediante enlaces o hipervínculos). La funcionalidad básica de un navegador web es permitir la visualización de documentos de texto, posiblemente con recursos multimedia incrustados
motores de busqueda
también conocido como buscador, es un sistema informático que busca archivos almacenados en servidores web gracias a su «spider» (o Web crawler).
Un ejemplo es que un buscador es el que que tiene una base de datos propia como lo puede ser:
*Google * Bing
*Yahoo * Duckduckgo
*Internet Explore
*ASK
Entre mucho mas .
clasificacion de motores de busqueda
Se pueden clasificar en dos tipos:
Índices temáticos: Son sistemas de búsqueda por temas o categorías jerarquizados (aunque también suelen incluir sistemas de búsqueda por palabras clave).
Motores de búsqueda: Son sistemas de búsqueda por palabras clave. Son bases de datos que incorporan automáticamente páginas web mediante "robots" de búsqueda en la red.
NETIQUETAS
son un conjunto de normas de comportamiento general en Internet, enfocadas a tratar de crear unos hábitos o reglas de conducta de los internautas, en el uso de Internet.
Estas normas o consejos se deben aplicar en los diferentes servicios que ofrece Internet, desde los medios de mensajería instantánea, grupos de noticias, foros, blogs, redes sociales, etc., hasta en el uso del correo electrónico.
REDES SOCIALES
Permite estar comunicándonos con una persona de lejos estar conociendo amistades, compartir imágenes, fotos, publicaciones en la cual pueden participar nuestro amigos , relaciones interpersonales, en muchas de las redes sociales nos podemos dar de cuenta que le hacen publicaciones a empresas, marcas de ropa – zapatos. También podemos encontrar noticias y darnos cuenta de aquello sucedido.
WIKIS
es un sitio web cuyas páginas pueden ser editadas por múltiples voluntarios a través del navegador web.
En donde también el usuario puede crear modificar o eliminar texto
India Bizira es una experiencia promovida por la ONG ALBOAN, que permite a educadores y educadoras del País Vasco y Navarra viajar a centros educativos de Gujerat (India) y entrar en contacto durante un mes con la realidad de las comunidades excluidas dalit (sin casta) y adivasi (indígenas). http://www.mujeresenindia.alboan.org
Web 2.0 y Software Libre. Una relación de amor-odioLorena Fernández
La manida web 2.0 y el software libre tienen una relación un tanto curiosa: por un lado, muchos servicios sociales funcionan gracias al open source y el espíritu colaborativo que se respira recuerda mucho al que siempre ha impregnado a la comunidad del software libre. Por otro, muchas son las voces que claman contra la computación en la nube, la pérdida de protagonismo de las aplicaciones de escritorio abiertas donde sabíamos a ciencia cierta qué hacían y los peligros que tiene frente a nuestras libertades la web 2.0.
Presentación de experiencias en la Sesión sobre Redes Sociales de la Escuela de Educación Disruptiva, Fundación Telefónica: http://espacio.fundaciontelefonica.com/2014/01/27/la-escuela-de-educacion-disruptiva-sesion-3-redes-sociales-rompiendo-el-tiempo-y-el-espacio/ Febrero 2014
Redes Sociales Teoría y Práctica - PlataformasRicardo Murer
Las redes sociales han sido llamadas de plataformas, sin embargo no toda red social es una plataforma ni toda plataforma de software es "social". Importante notar que las redes sociales amplían sus capacidades en la medida que se acercan a las ventajas y prácticas que ofrecen las plataformas de software.
En esta breve introducción al tema, busco establecer los fundamentos de la disciplina. Este es un trabajo en constante construcción, pues cuando el asunto son medios digitales y nuevas tecnologías estamos siempre aprendiendo.
Presentación utilizada en el taller sobre Cultura Digital impartido a la generación 6G del grupo de innovación Innovandis de la Universidad de Deusto.
Más info: http://ow.ly/1luke
Las redes sociales ¿Los centros comerciales de Internet?Lorena Fernández
Plataformas como Facebook o Google-Land son a Internet lo que los centros comerciales a la compra. Un lugar que intenta aglutinar todo lo que un ciberciudadano pueda necesitar (o pueda creer necesitar), sobre todo de cara al ocio, acabando así con los pequeños barrios blogosféricos y las plataformas más locales. Están naciendo alternativas como diaspora, redes sociales distribuidas.
Charla brindada en Octubre del 2015 referente a las redes sociales: las oportunidades que se presentan a los usuarios y los riesgos a los cuales estamos expuestos, en especial lo nativos digitales de hoy en día.
I Comunica2 2010
Presentación de Esteban Rodrigo en Comunica 2.0, I Congreso universitario sobre redes sociales celebrado los días 25 y 26 de octubre de 2010 en el Campus Gandia (UPV)
Desde edades muy tempranas, muchos factores encaminan a las niñas a determinados estudios bajo una falsa premisa de libertad (pasillos de cristal). En esta presentación analizo cuáles son los que hacen que la tubería gotee por tantos puntos y en tantas etapas vitales, de manera que cuando llegan a la universidad o a la formación profesional, la tubería está vacía de talento femenino. Trato también de buscar parches a la tubería.
La brecha de género y cómo incorporar la perspectiva de género en el diseño d...Lorena Fernández
Presentación realizada en Innobasque sobre la brecha de género y cómo incorporar la perspectiva de género en el diseño de acciones STEAM. www.loretahur.net
Women in Science. Women in STEM careers, from school to the labLorena Fernández
Women in Science. Recommendations to improve Horizon Europe through a gender perspective.
The European Parliament hosted a day of reflection on the role of women in science on 25 September 2018.
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfsandradianelly
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestr
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
Curso de Verano 2009 UCJC - Redes Sociales Virtuales
1. WEB 2.0: La internet social
Redes Sociales Virtuales
Curso de Verano 2009 UCJC
Lorena Fernández “Loretahur”
www.loretahur.net
loretahur@gmail.com
2. • Definición y un poco de historia
• Teoría de redes sociales
• Tipos de redes sociales
Verticales
Horizontales
Blended Networking
• Twitter
• Facebook
• Creando nuestra “Identidad digital”
• Seguridad
26. • Horizontales
– Redes de contactos: Facebook, Tuenti,
Orkut, Bebo, ...
– Redes profesionales : LinkedIn, Xing,
Ryze, Plaxo, ...
– Microblogging (aunque los creadores de
Twitter digan que no se trata de una red
social...): Twitter, Jaiku, Plurk,
Pownce, ...
84. Hay que aprovechar la potencialidad de las redes en
nuestros procesos internos
85. Cuidado con la baba de caracol que vamos dejando: “si se une toda la
información no clasificada, muchas veces emergerá algo que debería
estar clasificado”
96. “Para el contenido protegido por derechos de propiedad
intelectual, como fotografías y vídeos, nos concedes
específicamente el siguiente permiso, de acuerdo con
la configuración de privacidad y aplicaciones: nos
concedes una licencia no exclusiva, transferible, con
posibilidad de ser sub-otorgada, sin royalties,
aplicable globalmente, para utilizar cualquier
contenido de PI que publiques en Facebook o en
conexión con Facebook. Esta licencia finaliza cuando
eliminas tu contenido o tu cuenta (excepto en el caso
en que tu contenido se ha compartido con terceros y
éstos no lo han eliminado)”
Condiciones de uso de Facebook
98. Todo esto pero con más letra:
http://loretahur.wikispaces.com/Redes+Sociales
Contacto:
Lorena Fernández
loretahur@gmail.com
www.loretahur.net
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