SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 10
 En este ciclo formativo realizamos actividades variadas todas ellas
relacionadas con la peluquería, como pueden ser cortes tanto de señora
como de caballero.
 A continuación os mostrare algunos de ellos.
 Corte al estilo BOB: este corte consiste en dejar
la parte trasera mas corta que la delantera.
 Corte al estilo BOB channel: este estilo consiste
en ir creando capas para que de la impresión de mas volumen por
la zona de la coronilla , dejando a su vez el mismo efecto del corte
anterior , mas largo por delante y mas corto por detrás.
 Además de este tipo de cortes realizamos
muchos mas como pueden ser cortes de estilo
compacto, estilo uniforme o estilo asimétrico:
• Estilo compacto: el cabello queda visualmente de una sola pieza.
• Estilo uniforme: todas las mechas del cabello tienen la misma longitud.
• Estilo asimétrico: las mechas del cabello tienen diferentes longitudes
quedando algunas mas cortas y otras mas largas sin ningún orden.
 Realizamos cambios de forma temporales y
permanentes.
 Cambios de forma permanentes: para conseguir este cambio
deberemos primero enrollar la cabeza con bigudíes e ir aplicando los
distintos líquidos que se utilizan (el de reducción y de neutralización)
puede ser una permanente directa o indirecta.
 Cambios de forma temporales : conseguimos este cambio aplicando
calor tanto con la plancha, tenacillas ,secador, etc…
Hay distintas formas de enrollar los bigudíes :con particiones o trucados.
Los de la imagen son trucados.
 Además también realizamos distintos tipos
de corte de caballero:
Corte degradado: para ello programamos la maquinilla con los
números de menor a mayor dejando así el efecto de degradado.
Corte a la misma altura: este corte consiste en pasar el mismo
numero de la maquinilla por toda la cabeza.
 Además realizamos diversas
técnicas de coloración. Como
pueden ser estas mechas que
tienen como finalidad dejar un
efecto natural.
Ciclo formativo de peluquería e imagen personal

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

La actualidad más candente (7)

Estetica
EsteticaEstetica
Estetica
 
Tijeras y peines
Tijeras y peinesTijeras y peines
Tijeras y peines
 
Actividades ciclo peluquería
Actividades ciclo peluqueríaActividades ciclo peluquería
Actividades ciclo peluquería
 
Ciclo Formativo De Peluquería
Ciclo Formativo De PeluqueríaCiclo Formativo De Peluquería
Ciclo Formativo De Peluquería
 
Manual de belleza.
Manual de belleza.Manual de belleza.
Manual de belleza.
 
Cortes
CortesCortes
Cortes
 
Algoritmo.
Algoritmo.Algoritmo.
Algoritmo.
 

Similar a Ciclo formativo de peluquería e imagen personal

Técnicas para peinados
Técnicas para peinadosTécnicas para peinados
Técnicas para peinadosEmagister
 
Tecnicas para cambio de formas del cabello
Tecnicas para cambio de formas del cabelloTecnicas para cambio de formas del cabello
Tecnicas para cambio de formas del cabellomaisita08
 
Ciclo formativo de peluquería.
Ciclo formativo de peluquería.Ciclo formativo de peluquería.
Ciclo formativo de peluquería.Aroa Rodríguez
 
Diferentes estilos de recogidos
Diferentes estilos de recogidosDiferentes estilos de recogidos
Diferentes estilos de recogidosEmagister
 
Corte volada
Corte voladaCorte volada
Corte voladaJhon Caba
 
Diferentes estilos de acabados
Diferentes estilos de acabadosDiferentes estilos de acabados
Diferentes estilos de acabadosEmagister
 
Cortes De Cabello Que Adelgazan
Cortes De Cabello Que Adelgazan
Cortes De Cabello Que Adelgazan
Cortes De Cabello Que Adelgazan splendiddisease68
 
Cortes De Pelo Corto Rojos 2015
Cortes De Pelo Corto Rojos 2015
Cortes De Pelo Corto Rojos 2015
Cortes De Pelo Corto Rojos 2015 splendiddisease68
 
Alex peluqueros Primavera verano 2013 www.TENERIFEWEEK.com
Alex peluqueros Primavera verano 2013 www.TENERIFEWEEK.comAlex peluqueros Primavera verano 2013 www.TENERIFEWEEK.com
Alex peluqueros Primavera verano 2013 www.TENERIFEWEEK.comTENERIFEWEEK
 
Real stylee - Proyecto -
Real stylee - Proyecto - Real stylee - Proyecto -
Real stylee - Proyecto - richardarbelaez
 
CORTE MASCULINO.pdf
CORTE MASCULINO.pdfCORTE MASCULINO.pdf
CORTE MASCULINO.pdfreneayala11
 

Similar a Ciclo formativo de peluquería e imagen personal (16)

Técnicas para peinados
Técnicas para peinadosTécnicas para peinados
Técnicas para peinados
 
Tecnicas para cambio de formas del cabello
Tecnicas para cambio de formas del cabelloTecnicas para cambio de formas del cabello
Tecnicas para cambio de formas del cabello
 
Ciclo formativo de peluquería.
Ciclo formativo de peluquería.Ciclo formativo de peluquería.
Ciclo formativo de peluquería.
 
Diferentes estilos de recogidos
Diferentes estilos de recogidosDiferentes estilos de recogidos
Diferentes estilos de recogidos
 
Taller de cortes de damas
Taller de cortes de damasTaller de cortes de damas
Taller de cortes de damas
 
Corte volada
Corte voladaCorte volada
Corte volada
 
Diferentes estilos de acabados
Diferentes estilos de acabadosDiferentes estilos de acabados
Diferentes estilos de acabados
 
Power point
Power pointPower point
Power point
 
Corte de cabello
Corte de cabelloCorte de cabello
Corte de cabello
 
Cortes De Cabello Que Adelgazan
Cortes De Cabello Que Adelgazan
Cortes De Cabello Que Adelgazan
Cortes De Cabello Que Adelgazan
 
Cortes para mujer
Cortes para mujerCortes para mujer
Cortes para mujer
 
Peinados
PeinadosPeinados
Peinados
 
Cortes De Pelo Corto Rojos 2015
Cortes De Pelo Corto Rojos 2015
Cortes De Pelo Corto Rojos 2015
Cortes De Pelo Corto Rojos 2015
 
Alex peluqueros Primavera verano 2013 www.TENERIFEWEEK.com
Alex peluqueros Primavera verano 2013 www.TENERIFEWEEK.comAlex peluqueros Primavera verano 2013 www.TENERIFEWEEK.com
Alex peluqueros Primavera verano 2013 www.TENERIFEWEEK.com
 
Real stylee - Proyecto -
Real stylee - Proyecto - Real stylee - Proyecto -
Real stylee - Proyecto -
 
CORTE MASCULINO.pdf
CORTE MASCULINO.pdfCORTE MASCULINO.pdf
CORTE MASCULINO.pdf
 

Último

Evaluación de los Factores Externos de la Organización.
Evaluación de los Factores Externos de la Organización.Evaluación de los Factores Externos de la Organización.
Evaluación de los Factores Externos de la Organización.JonathanCovena1
 
Estudios Sociales libro 8vo grado Básico
Estudios Sociales libro 8vo grado BásicoEstudios Sociales libro 8vo grado Básico
Estudios Sociales libro 8vo grado Básicomaxgamesofficial15
 
Ediciones Previas Proyecto de Innovacion Pedagogica ORIGAMI 3D Ccesa007.pdf
Ediciones Previas Proyecto de Innovacion Pedagogica ORIGAMI 3D  Ccesa007.pdfEdiciones Previas Proyecto de Innovacion Pedagogica ORIGAMI 3D  Ccesa007.pdf
Ediciones Previas Proyecto de Innovacion Pedagogica ORIGAMI 3D Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
novelas-cortas--3.pdf Analisis introspectivo y retrospectivo, sintesis
novelas-cortas--3.pdf Analisis introspectivo y retrospectivo, sintesisnovelas-cortas--3.pdf Analisis introspectivo y retrospectivo, sintesis
novelas-cortas--3.pdf Analisis introspectivo y retrospectivo, sintesisPsicClinGlendaBerrez
 
El Futuro de la Educacion Digital JS1 Ccesa007.pdf
El Futuro de la Educacion Digital  JS1  Ccesa007.pdfEl Futuro de la Educacion Digital  JS1  Ccesa007.pdf
El Futuro de la Educacion Digital JS1 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
cuadernillo_cuentos_de_los_valores_elprofe20 (1).docx
cuadernillo_cuentos_de_los_valores_elprofe20 (1).docxcuadernillo_cuentos_de_los_valores_elprofe20 (1).docx
cuadernillo_cuentos_de_los_valores_elprofe20 (1).docxANDREAGRACEDURANSALA
 
REGLAMENTO FINAL DE EVALUACIÓN 2024 pdf.pdf
REGLAMENTO  FINAL DE EVALUACIÓN 2024 pdf.pdfREGLAMENTO  FINAL DE EVALUACIÓN 2024 pdf.pdf
REGLAMENTO FINAL DE EVALUACIÓN 2024 pdf.pdfInformacionesCMI
 
Lineamientos de la Escuela de la Confianza SJA Ccesa.pptx
Lineamientos de la Escuela de la Confianza  SJA  Ccesa.pptxLineamientos de la Escuela de la Confianza  SJA  Ccesa.pptx
Lineamientos de la Escuela de la Confianza SJA Ccesa.pptxDemetrio Ccesa Rayme
 
EL CARDENALITO Lengua y Literatura de 6 grado
EL CARDENALITO Lengua y Literatura de 6 gradoEL CARDENALITO Lengua y Literatura de 6 grado
EL CARDENALITO Lengua y Literatura de 6 gradomartanuez15
 
GOBIERNO DE MANUEL ODRIA EL OCHENIO.pptx
GOBIERNO DE MANUEL ODRIA   EL OCHENIO.pptxGOBIERNO DE MANUEL ODRIA   EL OCHENIO.pptx
GOBIERNO DE MANUEL ODRIA EL OCHENIO.pptxJaimeAlvarado78
 
Bitacora de Inteligencia Artificial y Herramientas Digitales HD4 Ccesa007.pdf
Bitacora de Inteligencia Artificial  y Herramientas Digitales HD4  Ccesa007.pdfBitacora de Inteligencia Artificial  y Herramientas Digitales HD4  Ccesa007.pdf
Bitacora de Inteligencia Artificial y Herramientas Digitales HD4 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
4. MATERIALES QUE SE EMPLEAN EN LAS ESTRUCTURAS.pptx
4. MATERIALES QUE SE EMPLEAN EN LAS ESTRUCTURAS.pptx4. MATERIALES QUE SE EMPLEAN EN LAS ESTRUCTURAS.pptx
4. MATERIALES QUE SE EMPLEAN EN LAS ESTRUCTURAS.pptxnelsontobontrujillo
 
Síndrome piramidal 2024 según alvarez, farrera y wuani
Síndrome piramidal 2024 según alvarez, farrera y wuaniSíndrome piramidal 2024 según alvarez, farrera y wuani
Síndrome piramidal 2024 según alvarez, farrera y wuanishflorezg
 
Diapositivas unidad de trabajo 7 sobre Coloración temporal y semipermanente
Diapositivas unidad de trabajo 7 sobre Coloración temporal y semipermanenteDiapositivas unidad de trabajo 7 sobre Coloración temporal y semipermanente
Diapositivas unidad de trabajo 7 sobre Coloración temporal y semipermanenteinmaculadatorressanc
 
TEMA EGIPTO.pdf. Presentación civilización
TEMA EGIPTO.pdf. Presentación civilizaciónTEMA EGIPTO.pdf. Presentación civilización
TEMA EGIPTO.pdf. Presentación civilizaciónVasallo1
 
tema 6 2eso 2024. Ciencias Sociales. El final de la Edad Media en la Penínsul...
tema 6 2eso 2024. Ciencias Sociales. El final de la Edad Media en la Penínsul...tema 6 2eso 2024. Ciencias Sociales. El final de la Edad Media en la Penínsul...
tema 6 2eso 2024. Ciencias Sociales. El final de la Edad Media en la Penínsul...Chema R.
 
ACERTIJO SOPA DE LETRAS OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO SOPA DE LETRAS OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO SOPA DE LETRAS OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO SOPA DE LETRAS OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
 
Estrategia Nacional de Refuerzo Escolar SJA Ccesa007.pdf
Estrategia Nacional de Refuerzo Escolar  SJA  Ccesa007.pdfEstrategia Nacional de Refuerzo Escolar  SJA  Ccesa007.pdf
Estrategia Nacional de Refuerzo Escolar SJA Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 

Último (20)

Evaluación de los Factores Externos de la Organización.
Evaluación de los Factores Externos de la Organización.Evaluación de los Factores Externos de la Organización.
Evaluación de los Factores Externos de la Organización.
 
Estudios Sociales libro 8vo grado Básico
Estudios Sociales libro 8vo grado BásicoEstudios Sociales libro 8vo grado Básico
Estudios Sociales libro 8vo grado Básico
 
Revista Faro Normalista 6, 18 de mayo 2024
Revista Faro Normalista 6, 18 de mayo 2024Revista Faro Normalista 6, 18 de mayo 2024
Revista Faro Normalista 6, 18 de mayo 2024
 
Ediciones Previas Proyecto de Innovacion Pedagogica ORIGAMI 3D Ccesa007.pdf
Ediciones Previas Proyecto de Innovacion Pedagogica ORIGAMI 3D  Ccesa007.pdfEdiciones Previas Proyecto de Innovacion Pedagogica ORIGAMI 3D  Ccesa007.pdf
Ediciones Previas Proyecto de Innovacion Pedagogica ORIGAMI 3D Ccesa007.pdf
 
novelas-cortas--3.pdf Analisis introspectivo y retrospectivo, sintesis
novelas-cortas--3.pdf Analisis introspectivo y retrospectivo, sintesisnovelas-cortas--3.pdf Analisis introspectivo y retrospectivo, sintesis
novelas-cortas--3.pdf Analisis introspectivo y retrospectivo, sintesis
 
El Futuro de la Educacion Digital JS1 Ccesa007.pdf
El Futuro de la Educacion Digital  JS1  Ccesa007.pdfEl Futuro de la Educacion Digital  JS1  Ccesa007.pdf
El Futuro de la Educacion Digital JS1 Ccesa007.pdf
 
cuadernillo_cuentos_de_los_valores_elprofe20 (1).docx
cuadernillo_cuentos_de_los_valores_elprofe20 (1).docxcuadernillo_cuentos_de_los_valores_elprofe20 (1).docx
cuadernillo_cuentos_de_los_valores_elprofe20 (1).docx
 
REGLAMENTO FINAL DE EVALUACIÓN 2024 pdf.pdf
REGLAMENTO  FINAL DE EVALUACIÓN 2024 pdf.pdfREGLAMENTO  FINAL DE EVALUACIÓN 2024 pdf.pdf
REGLAMENTO FINAL DE EVALUACIÓN 2024 pdf.pdf
 
Lineamientos de la Escuela de la Confianza SJA Ccesa.pptx
Lineamientos de la Escuela de la Confianza  SJA  Ccesa.pptxLineamientos de la Escuela de la Confianza  SJA  Ccesa.pptx
Lineamientos de la Escuela de la Confianza SJA Ccesa.pptx
 
EL CARDENALITO Lengua y Literatura de 6 grado
EL CARDENALITO Lengua y Literatura de 6 gradoEL CARDENALITO Lengua y Literatura de 6 grado
EL CARDENALITO Lengua y Literatura de 6 grado
 
GOBIERNO DE MANUEL ODRIA EL OCHENIO.pptx
GOBIERNO DE MANUEL ODRIA   EL OCHENIO.pptxGOBIERNO DE MANUEL ODRIA   EL OCHENIO.pptx
GOBIERNO DE MANUEL ODRIA EL OCHENIO.pptx
 
Bitacora de Inteligencia Artificial y Herramientas Digitales HD4 Ccesa007.pdf
Bitacora de Inteligencia Artificial  y Herramientas Digitales HD4  Ccesa007.pdfBitacora de Inteligencia Artificial  y Herramientas Digitales HD4  Ccesa007.pdf
Bitacora de Inteligencia Artificial y Herramientas Digitales HD4 Ccesa007.pdf
 
4. MATERIALES QUE SE EMPLEAN EN LAS ESTRUCTURAS.pptx
4. MATERIALES QUE SE EMPLEAN EN LAS ESTRUCTURAS.pptx4. MATERIALES QUE SE EMPLEAN EN LAS ESTRUCTURAS.pptx
4. MATERIALES QUE SE EMPLEAN EN LAS ESTRUCTURAS.pptx
 
Síndrome piramidal 2024 según alvarez, farrera y wuani
Síndrome piramidal 2024 según alvarez, farrera y wuaniSíndrome piramidal 2024 según alvarez, farrera y wuani
Síndrome piramidal 2024 según alvarez, farrera y wuani
 
Diapositivas unidad de trabajo 7 sobre Coloración temporal y semipermanente
Diapositivas unidad de trabajo 7 sobre Coloración temporal y semipermanenteDiapositivas unidad de trabajo 7 sobre Coloración temporal y semipermanente
Diapositivas unidad de trabajo 7 sobre Coloración temporal y semipermanente
 
TEMA EGIPTO.pdf. Presentación civilización
TEMA EGIPTO.pdf. Presentación civilizaciónTEMA EGIPTO.pdf. Presentación civilización
TEMA EGIPTO.pdf. Presentación civilización
 
tema 6 2eso 2024. Ciencias Sociales. El final de la Edad Media en la Penínsul...
tema 6 2eso 2024. Ciencias Sociales. El final de la Edad Media en la Penínsul...tema 6 2eso 2024. Ciencias Sociales. El final de la Edad Media en la Penínsul...
tema 6 2eso 2024. Ciencias Sociales. El final de la Edad Media en la Penínsul...
 
Sesión de clase Motivados por la esperanza.pdf
Sesión de clase Motivados por la esperanza.pdfSesión de clase Motivados por la esperanza.pdf
Sesión de clase Motivados por la esperanza.pdf
 
ACERTIJO SOPA DE LETRAS OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO SOPA DE LETRAS OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO SOPA DE LETRAS OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO SOPA DE LETRAS OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Estrategia Nacional de Refuerzo Escolar SJA Ccesa007.pdf
Estrategia Nacional de Refuerzo Escolar  SJA  Ccesa007.pdfEstrategia Nacional de Refuerzo Escolar  SJA  Ccesa007.pdf
Estrategia Nacional de Refuerzo Escolar SJA Ccesa007.pdf
 

Ciclo formativo de peluquería e imagen personal

  • 1.
  • 2.  En este ciclo formativo realizamos actividades variadas todas ellas relacionadas con la peluquería, como pueden ser cortes tanto de señora como de caballero.  A continuación os mostrare algunos de ellos.
  • 3.  Corte al estilo BOB: este corte consiste en dejar la parte trasera mas corta que la delantera.
  • 4.  Corte al estilo BOB channel: este estilo consiste en ir creando capas para que de la impresión de mas volumen por la zona de la coronilla , dejando a su vez el mismo efecto del corte anterior , mas largo por delante y mas corto por detrás.
  • 5.  Además de este tipo de cortes realizamos muchos mas como pueden ser cortes de estilo compacto, estilo uniforme o estilo asimétrico: • Estilo compacto: el cabello queda visualmente de una sola pieza. • Estilo uniforme: todas las mechas del cabello tienen la misma longitud. • Estilo asimétrico: las mechas del cabello tienen diferentes longitudes quedando algunas mas cortas y otras mas largas sin ningún orden.
  • 6.  Realizamos cambios de forma temporales y permanentes.  Cambios de forma permanentes: para conseguir este cambio deberemos primero enrollar la cabeza con bigudíes e ir aplicando los distintos líquidos que se utilizan (el de reducción y de neutralización) puede ser una permanente directa o indirecta.  Cambios de forma temporales : conseguimos este cambio aplicando calor tanto con la plancha, tenacillas ,secador, etc…
  • 7. Hay distintas formas de enrollar los bigudíes :con particiones o trucados. Los de la imagen son trucados.
  • 8.  Además también realizamos distintos tipos de corte de caballero: Corte degradado: para ello programamos la maquinilla con los números de menor a mayor dejando así el efecto de degradado. Corte a la misma altura: este corte consiste en pasar el mismo numero de la maquinilla por toda la cabeza.
  • 9.  Además realizamos diversas técnicas de coloración. Como pueden ser estas mechas que tienen como finalidad dejar un efecto natural.