Este documento presenta una rúbrica para evaluar un proyecto sobre el medio ambiente. La rúbrica evalúa tres categorías: identificación de problemas ambientales presentados en un video, participación en una jornada de ornamentación y presentación de resultados. Se asignan puntajes de 1 a 4 en cada categoría según el nivel de desempeño de los estudiantes.

1. RUBRICA DEL PROYECTO EL PLANETA TIERRA MI CASA.
CATEGORÍA 4 3 2 1
Discusión de
problemas (
análisis
perceptivo)
Los estudiantes
identifican más de
4 problemas que
afectan el medio
ambiente,
presentados en el
video.
Los estudiantes
identifican 3
problemas que
afectan el medio
ambiente,
presentados en el
video.
Los estudiantes
identifican 2
problemas que
afectan el medio
ambiente,
presentados en el
video
Los
estudiantes
identifican al
menos 1
problema que
afecta el
medio
ambiente,
presentado en
el video.
JORNADA DE
ORNAMENTACIÓ
N
Los estudiantes
participan y
lideran
activamente la
jornada de
ornamentación.
Los estudiantes
participan
activamente en la
jornada de
ornamentación.
Los estudiantes
participan en la
jornada de
ornamentación.
Los
estudiantes
asisten a la
jornada de
ornamentació
n.
PRESENTACIÓN
DE RESULTADOS
Los estudiantes
realizan una
presentación
incluyendo varias
herramientas tit@
y hacen uso de su
ingenio.
Los estudiantes
realizan una
presentación
incluyendo varias
herramientas
tit@.
Los estudiantes
realizan una
presentación
incluyendo
algunas
herramientas
tit@.
Los
estudiantes
realizan una
presentación
en power
point..