Competencias Identificar las relaciones entre el arte y la ciencia. Explicar. Explica los eventos y la época en que vivieron diferentes organismos en el planeta

1. Competencias
Identificar
Identifica las relaciones entre el arte y la ciencia.
Explicar. Explica los eventos y la época en que vivieron diferentes organismos
en el planeta
Cine foro: Caminando con dinosaurios.
¿Qué necesitamos?
Película: Caminando con Dinosaurios
Libreta de notas
1. Antes...
 Busca la sinopsis de la película y léela detenidamente.
2. Durante...
 Identifica imágenes, frases o diálogos relacionados con la historia de la vida en la Tierra que más
te llamen la atención.
 En que Era y Período transcurre la película.
3. Después...
 Resuelve en tu cuaderno las siguientes preguntas y luego discútelas con tus compañeros:
a. ¿Es posible ubicar a: Pachyrhinosaurios, Hombre y Troodon en la era y el periodo en los
que transcurre la película?, ¿Qué elementos permiten hacerlo? ¿Qué elementos no lo
permiten?
b. Elabora un listado de los animales que aparecen, busca sus nombres científicos comunes y
ubícalos en el periodo geológico correspondiente.
c. Presenta las escenas, frases o diálogos que seleccionaste a tus compañeros y explica por
qué los elegiste.
d. Plantea preguntas y reflexiones que surgieron a partir del trabajo realizado.
Desempeñossugeridos
 Reconoce eventos de la historia de la vida en la Tierra en una película.
 Compara aspectos planteados en una película con explicaciones científicas sobre el origen de la vida.