SlideShare una empresa de Scribd logo
Los organismosLos organismos
internacionales:internacionales:
la O.N.U.la O.N.U.
Peculiaridades de los organismos internacionalesPeculiaridades de los organismos internacionales
 Agrupación de varios Estados oAgrupación de varios Estados o
entidades a partir de unentidades a partir de un interésinterés
comúncomún en unaen una relaciónrelación
internacional de permanencia.internacional de permanencia.
Agrupación con grado suficienteAgrupación con grado suficiente
dede institucionalizacióninstitucionalización estructuralestructural
y funcional. (Plenario, ejecutivo,y funcional. (Plenario, ejecutivo,
secretariado, votación, etc.)secretariado, votación, etc.)
 Agrupación con conciencia deAgrupación con conciencia de
constituir unaconstituir una comunidadcomunidad
equiparableequiparable sobre la base delsobre la base del
principio deprincipio de igualdad soberana.igualdad soberana.
 Pueden serPueden ser
GubernamentalesGubernamentales
(actualmente más de 1000 )(actualmente más de 1000 )
yy No GubernamentalesNo Gubernamentales
(ONGs – Más de 1 millón.)(ONGs – Más de 1 millón.)
 Por su rango dePor su rango de
extensión , operatividad yextensión , operatividad y
especificidad pueden ser:especificidad pueden ser:
• Globales.Globales.
•RegionalesRegionales
•Técnicas- especializadas.Técnicas- especializadas.
• Otras.Otras.
Siglo XXSiglo XX 1919 - 19461919 - 1946 Liga o Sociedad de las NacionesLiga o Sociedad de las Naciones
(antecedentes, Conferencia de la Haya,(antecedentes, Conferencia de la Haya,
1899, 1907.)1899, 1907.)
Siglo XIXSiglo XIX Primeros intentos de concertaciónPrimeros intentos de concertación
(Santa Alianza, Concierto Europeo,etc.)(Santa Alianza, Concierto Europeo,etc.)
1865 – Unión Telegráfica Internacional.1865 – Unión Telegráfica Internacional.
1874 – Unión Postal Universal.1874 – Unión Postal Universal.
1890 – Unión Internacional de Ferrocarriles.1890 – Unión Internacional de Ferrocarriles.
1903 – Oficina Internacional de Salud Pública.1903 – Oficina Internacional de Salud Pública.
1945 - ¿?1945 - ¿? Organización de las Naciones Unidas (ONU)Organización de las Naciones Unidas (ONU)
1945 – 50 miembros1945 – 50 miembros
2007 – 192 miembros2007 – 192 miembros
AntecedentesAntecedentes
Carta de lasCarta de las
Naciones UnidasNaciones Unidas
PRINCIPIOS BÁSICOS DEL DERECHO INTERNACIONAL :PRINCIPIOS BÁSICOS DEL DERECHO INTERNACIONAL :
 Igualdad soberana de los Estados.Igualdad soberana de los Estados.
 Igualdad de derechos y libre determinación de losIgualdad de derechos y libre determinación de los
pueblos.pueblos.
 Prohibición de la amenaza y el uso de la fuerza.Prohibición de la amenaza y el uso de la fuerza.
 El arreglo de las controversias por medios pacíficos.El arreglo de las controversias por medios pacíficos.
 La no intervención en los asuntos de jurisdicción internaLa no intervención en los asuntos de jurisdicción interna
de los Estados.de los Estados.
 Cumplimiento de buena fe de las obligacionesCumplimiento de buena fe de las obligaciones
contraídascontraídas
ASAMBLEAASAMBLEA
GENERALGENERAL
CONSEJO DECONSEJO DE
SEGURIDADSEGURIDAD
Estructura de las Naciones UnidasEstructura de las Naciones Unidas
SECRETARÍASECRETARÍA
GENERALGENERAL
ECOSOCECOSOC
CONSEJO DECONSEJO DE
ADMINISTRACIÓNADMINISTRACIÓN
FIDUICIARIAFIDUICIARIA
CORTECORTE
INTERNACIONAL DEINTERNACIONAL DE
JUSTICIAJUSTICIA
Las crisis actualesLas crisis actuales
de la ONUde la ONU
 RepresentatividadRepresentatividad
FinancieraFinanciera
 FuncionalidadFuncionalidad
 LegitimidadLegitimidad
 CredibilidadCredibilidad
Funciones de lasFunciones de las
Naciones UnidasNaciones Unidas
 Tribuna de discusión de aspectos vitales para la
humanidad.
 Instrumento de relativa influencia sobre los agresores.
 Mecanismo para la cooperación internacional
multilateral.
 Órgano de desarrollo progresivo y codificación del
derecho internacional .
 Escenario para las negociaciones y el accionar
diplomático de los Estados.
 Medio para influir en la opinión pública mundial.
 Vía para la evaluación relativa de la CMF.
““Las Naciones Unidas, organización surgida de una guerra queLas Naciones Unidas, organización surgida de una guerra que
costó 50 millones de vidas, entre ellas la de cientos de miles decostó 50 millones de vidas, entre ellas la de cientos de miles de
jóvenes norteamericanos, tiene que importarle mucho a todos losjóvenes norteamericanos, tiene que importarle mucho a todos los
pueblos y gobiernos del mundo. Padece grandes defectos, espueblos y gobiernos del mundo. Padece grandes defectos, es
anacrónica en muchos aspectos; su Asamblea General, donde estánanacrónica en muchos aspectos; su Asamblea General, donde están
presentes todos los estados del mundo es una simple asambleapresentes todos los estados del mundo es una simple asamblea
deliberativa sin ningún poder, donde solo se emiten opiniones; eldeliberativa sin ningún poder, donde solo se emiten opiniones; el
Consejo de Seguridad, un supuesto órgano ejecutivo, donde sóloConsejo de Seguridad, un supuesto órgano ejecutivo, donde sólo
cuenta el voto de cinco estados privilegiados, uno solo de los cualescuenta el voto de cinco estados privilegiados, uno solo de los cuales
puede echar por tierra la voluntad del resto de las naciones delpuede echar por tierra la voluntad del resto de las naciones del
mundo, y uno de ellos, el más poderoso, lo ha usado a su antojomundo, y uno de ellos, el más poderoso, lo ha usado a su antojo
infinidad de veces.infinidad de veces. Pero aún así, no se dispone de otra cosa.Su noPero aún así, no se dispone de otra cosa.Su no
existencia conduciría a la peor época que precedió al nazismo y nosexistencia conduciría a la peor época que precedió al nazismo y nos
llevaría a la catástrofe.”llevaría a la catástrofe.”
De la intervención del Cdte. enDe la intervención del Cdte. en
Jefe Fidel Castro en la ANPPJefe Fidel Castro en la ANPP
( 6 de Marzo de 2003 )( 6 de Marzo de 2003 )
Esc. Sup. P.C.C. / Cátedra RR.II.Esc. Sup. P.C.C. / Cátedra RR.II.
LOS DERECHOSLOS DERECHOS
HUMANOS ENHUMANOS EN
LA O.N.U. HOYLA O.N.U. HOY
LOS DERECHOS HUMANOSLOS DERECHOS HUMANOS
SUSU
DEFENSADEFENSA
 CARÁCTER HISTÓRICOCARÁCTER HISTÓRICO
 SIGNO PROGRESISTASIGNO PROGRESISTA
ANTECEDENTES:ANTECEDENTES:
 REVOLUCIONES DE INDEP. EN AMÉRICAREVOLUCIONES DE INDEP. EN AMÉRICA
 REVOLUCIÓN FRANCESAREVOLUCIÓN FRANCESA
 REVOLUCIONES DE 1848 EN EUROPA.REVOLUCIONES DE 1848 EN EUROPA.
 COMUNA DE PARÍSCOMUNA DE PARÍS
SISTEMAS JURÍDICOS DE LOS DD.HH.SISTEMAS JURÍDICOS DE LOS DD.HH.
1.1.DERECHO INTERNACIONALDERECHO INTERNACIONAL
HUMANITARIO. DIH.HUMANITARIO. DIH.
(( DERECHO DE LOS CONFLICTOS, IUSDERECHO DE LOS CONFLICTOS, IUS
AD BELLUM)AD BELLUM)
2.2.DERECHOS HUMANOSDERECHOS HUMANOS
(DERECHO HUMANITARIO,(DERECHO HUMANITARIO,
CONVIVENCIA EN PAZ, IUS PACIS)CONVIVENCIA EN PAZ, IUS PACIS)
PRINCIPIOS FUNDAMENTALESPRINCIPIOS FUNDAMENTALES
• DERECHOS DE LOS COMBATIENTES EN SUDERECHOS DE LOS COMBATIENTES EN SU
ACCIÓN DE BAJA.ACCIÓN DE BAJA.
• DERECHOS DE LAS POBLACIONES A NO SERDERECHOS DE LAS POBLACIONES A NO SER
INVOLUCRADAS EN ACTOS DE GUERRA.INVOLUCRADAS EN ACTOS DE GUERRA.
• DERECHOS DE LOS PUEBLOS A LA NODERECHOS DE LOS PUEBLOS A LA NO
DESTRUCCIÓN DE SUS MEDIOS DE SUBSISTENCIA.DESTRUCCIÓN DE SUS MEDIOS DE SUBSISTENCIA.
INSTITUCIONESINSTITUCIONES
• SOCIEDADES DE LA CRUZ ROJA Y MEDIA LUNASOCIEDADES DE LA CRUZ ROJA Y MEDIA LUNA
ROJA. (FINES DE SIGLO XIX )ROJA. (FINES DE SIGLO XIX )
• COMITÉ INTERNACIONAL DE LA CRUZ ROJA. (CICR-COMITÉ INTERNACIONAL DE LA CRUZ ROJA. (CICR-
1860)1860)
DOCUMENTOS BÁSICOSDOCUMENTOS BÁSICOS
1)1) CARTA DE LAS NACIONES UNIDASCARTA DE LAS NACIONES UNIDAS (1945)(1945)
2)2) DECLARACIÓN UNIVERSAL DE LOSDECLARACIÓN UNIVERSAL DE LOS
DERECHOS HUMANOSDERECHOS HUMANOS (1948)(1948)
3)3) PACTO DE LOS DERECHOS CIVILES YPACTO DE LOS DERECHOS CIVILES Y
POLÍTICOS Y PROTOCOLO FACULTATIVOPOLÍTICOS Y PROTOCOLO FACULTATIVO
4)4) PACTO DE LOS DERECHOSPACTO DE LOS DERECHOS
ECONÓMICOS, SOCIALES Y CULTURALESECONÓMICOS, SOCIALES Y CULTURALES
(APROBADO EN(APROBADO EN 19661966 Y ENTRÓ EN VIGOR ENY ENTRÓ EN VIGOR EN
19761976))
CODIFICACIÓN PROGRESIVACODIFICACIÓN PROGRESIVA
1)1) CONVENCIÓN SOBRE PREVENCIÓN Y SANCIÓN DEL DELITO DECONVENCIÓN SOBRE PREVENCIÓN Y SANCIÓN DEL DELITO DE
GENOCIDIO (1948)GENOCIDIO (1948)
2)2) DECLARACIÓN DE INDEPENDENCIA DE LOS PUEBLOS COLONIALESDECLARACIÓN DE INDEPENDENCIA DE LOS PUEBLOS COLONIALES
(1960).(1960).
3)3) CONVENCIÓN SOBRE LA ELIMINACIÓN DE TODA FORMA DECONVENCIÓN SOBRE LA ELIMINACIÓN DE TODA FORMA DE
DISCRIMINACIÓN RACIAL (1965)DISCRIMINACIÓN RACIAL (1965)
4)4) CONVENCIÓN SOBRE LA REPRESIÓN Y CASTIGO DEL CRIMEN DECONVENCIÓN SOBRE LA REPRESIÓN Y CASTIGO DEL CRIMEN DE
APARTHEID (1973)APARTHEID (1973)
5)5) CONVENCIÓN SOBRE LA ELIMINACIÓN DE TODA FORMA DECONVENCIÓN SOBRE LA ELIMINACIÓN DE TODA FORMA DE
DISCRIMINACIÓN DE LA MUJER (1979)DISCRIMINACIÓN DE LA MUJER (1979)
6)6) CONVENCIÓN CONTRA LA TORTURA,OTROS TRATOS Y PENASCONVENCIÓN CONTRA LA TORTURA,OTROS TRATOS Y PENAS
CRUELES, INHUMANAS Y DEGRADANTES (1984)CRUELES, INHUMANAS Y DEGRADANTES (1984)
7)7) CONVENCIÓN SOBRE LOS DERECHOS DEL NIÑO (1989)CONVENCIÓN SOBRE LOS DERECHOS DEL NIÑO (1989)
8)8) CUMBRE DE LA TIERRA (1992)CUMBRE DE LA TIERRA (1992)
9)9) CUMBRE SOBRE DESARROLLO SOCIAL (1995)CUMBRE SOBRE DESARROLLO SOCIAL (1995)
10)10) CUMBRE SOBRE LA ALIMENTACIÓN (1995)CUMBRE SOBRE LA ALIMENTACIÓN (1995)
11)11) CUMBRE SOBRE HABITAT (1996)CUMBRE SOBRE HABITAT (1996)
12)12) CUMBRE DEL MILENIO (2000)CUMBRE DEL MILENIO (2000)
SISTEMAS REGIONALESSISTEMAS REGIONALES
DE PROTECCIÓN DE LOSDE PROTECCIÓN DE LOS
DD.HH.DD.HH.
• CONVENCIÓN EUROPEA
DD.HH.(1950)
• COMISIÓN EUROPEA DD.HH.
• CORTE EUROPEA DD.HH.
• CARTA SOCIAL (1965)
•DECLARACIÓN AMERICANA
DE DERECHOS Y DEBERES
DEL HOMBRE (1948)
•COMISIÓN
INTERAMERICANA DD.HH.
(1959)
•CORTE INTERAMERICANA
DD.HH.(1969)
•CONVENCIÓN DD.HH.
(PACTO DE SAN JOSÉ – 1969)
•CONVENCIÓN DD.HH.
(PROTOCOLO DE SAN
SALVADOR – 1988)
•CARTA AFRICANA
DD.HH. Y DE LOS
PUEBLOS (1986)
•COMISIÓN AFRICANA
DD.HH.
MITOSMITOS QUE NOS PRETENDEN IMPONER:QUE NOS PRETENDEN IMPONER:
 LA UNIVERSALIDAD DE LOS VALORESLA UNIVERSALIDAD DE LOS VALORES
LA POLARIZACIÓN INTERNACIONAL DELA POLARIZACIÓN INTERNACIONAL DE
SU CONTENIDOSU CONTENIDO
LA FRAGMENTACIÓN DE LOS DERECHOSLA FRAGMENTACIÓN DE LOS DERECHOS
LA PRIMACIA DE LA LEYLA PRIMACIA DE LA LEY
EL COMPONENTEEL COMPONENTE
UNIVERSAL DE LOSUNIVERSAL DE LOS
DD.HH.DD.HH.
LOS APORTES DELLOS APORTES DEL
IDEARIO ÉTICO YIDEARIO ÉTICO Y
HUMANOHUMANO
CONSTITUYEN
DEFORMACIÓN POR LA IMPOSICIÓN:DEFORMACIÓN POR LA IMPOSICIÓN:
HOMOGENIZACIÓN SOCIAL. VALORESHOMOGENIZACIÓN SOCIAL. VALORES
OCCIDENTALES.OCCIDENTALES.
MODELO ÚNICO DE ORGANIZACIÓNMODELO ÚNICO DE ORGANIZACIÓN
POLÍTICA DE LA SOCIEDAD: DEMOCRACIAPOLÍTICA DE LA SOCIEDAD: DEMOCRACIA
REPRESENTATIVA BURGUESA.REPRESENTATIVA BURGUESA.
TODOS LOS INDIVIDUOS SONTODOS LOS INDIVIDUOS SON
IGUALES ANTE LAIGUALES ANTE LA LEYLEY
EL ESTADO DE DERECHOEL ESTADO DE DERECHO
GARANTIZA LOS DERECHOS DE LOSGARANTIZA LOS DERECHOS DE LOS
INDIVIDUOS EN LA SOCIEDAD CIVILINDIVIDUOS EN LA SOCIEDAD CIVIL
EL ESTADOEL ESTADO GARANTIZA LAGARANTIZA LA
SEPARACIÓN Y EL EQUILIBRIO DESEPARACIÓN Y EL EQUILIBRIO DE
PODERES IMPARCIALESPODERES IMPARCIALES
LOLO
FORMALFORMAL
LOLO
VIRTUALVIRTUAL
LOLO
REALREAL EXPRESA LOS INTERESES DE LAEXPRESA LOS INTERESES DE LA
CLASE ECONÓMICA, POLÍTICA ECLASE ECONÓMICA, POLÍTICA E
IDEOLÓGICAMENTE DOMINANTE.IDEOLÓGICAMENTE DOMINANTE.
LOS DERECHOS HUMANOS Y SU EVOLUCIÓNLOS DERECHOS HUMANOS Y SU EVOLUCIÓN
HISTÓRICO GENERACIONALHISTÓRICO GENERACIONAL
PRIMERA GENERACIÓNPRIMERA GENERACIÓN INDIVIDUALESINDIVIDUALES
CIVILES Y POLÍTICOSCIVILES Y POLÍTICOS
SEGUNDA GENERACIÓNSEGUNDA GENERACIÓN COLECTIVOSCOLECTIVOS
ECONÓMICOS Y SOCIALESECONÓMICOS Y SOCIALES
TERCERA GENERACIÓNTERCERA GENERACIÓN PLANETARIOS, PUEBLOSPLANETARIOS, PUEBLOS
PAZ, DESARROLLO, ETCPAZ, DESARROLLO, ETC..
NO EXIGIBLESNO EXIGIBLES
EXIGIBLESEXIGIBLES
ELEVACIÓN A RANGO DE PRINCIPALELEVACIÓN A RANGO DE PRINCIPAL
PROBLEMA INTERNACIONALPROBLEMA INTERNACIONAL
EROSIONAN LAS BASES DEL D.I.P.:
IMPOSICIÓN DE LA COERCIÓN SOBRE LAIMPOSICIÓN DE LA COERCIÓN SOBRE LA
COLABORACIÓN.COLABORACIÓN.
NUEVOS CONCEPTOS QUE INVALIDAN LOSNUEVOS CONCEPTOS QUE INVALIDAN LOS
PRINCIPIOS BÁSICOS (INTERVENCIÓNPRINCIPIOS BÁSICOS (INTERVENCIÓN
HUMANITARIA, SOBERANIA INDIVIDUAL, GUERRAHUMANITARIA, SOBERANIA INDIVIDUAL, GUERRA
POSTNACIONAL, DERECHO DE INJERENCIA,POSTNACIONAL, DERECHO DE INJERENCIA,
ETC.).ETC.).
PRÁCTICAS ANTIJURÍDICAS Y SELECTIVASPRÁCTICAS ANTIJURÍDICAS Y SELECTIVAS
LA “SECURITIZACION” DE TODA LA AGENDALA “SECURITIZACION” DE TODA LA AGENDA
PropuestasPropuestas:: Consejo de DD.HH.Consejo de DD.HH.
Com. Consolidación de la pazCom. Consolidación de la paz
ConceptosConceptos: “: “RESPONSABILIDAD PROTEGER”RESPONSABILIDAD PROTEGER”
““SEGURIDAD HUMANA”, etcSEGURIDAD HUMANA”, etc
23 – 2 - 2006 Proyecto de Resolución23 – 2 - 2006 Proyecto de Resolución
15 – 3 - 2006 Aprobación en AGNU15 – 3 - 2006 Aprobación en AGNU
23 –3 - 2006 Consenso en ECOSOC23 –3 - 2006 Consenso en ECOSOC
27--3 - 2006 Ultima sesión CDH27--3 - 2006 Ultima sesión CDH
9 - 5 - 2006 Elección miembros Consejo9 - 5 - 2006 Elección miembros Consejo
19 jun. 200619 jun. 2006 11rara sesión del Consejosesión del Consejo
A.G.N.U. 60 Aniv. Sept. 2005A.G.N.U. 60 Aniv. Sept. 2005
Informe Sec.Gen. Koffi AnnamInforme Sec.Gen. Koffi Annam
EL “NUEVO” CONSEJO DE DD.HH. :EL “NUEVO” CONSEJO DE DD.HH. :
• Menor membresíaMenor membresía
• Mayor control enMayor control en
composicióncomposición
• Mayor jerarquía paraMayor jerarquía para
remitirremitir
• Mas sesiones al añoMas sesiones al año
• Capacidad de respuestaCapacidad de respuesta
inmediata a “inmediata a “emergenciaemergencia
de DD HHde DD HH””
47 en vez de 53 de la ex CDH47 en vez de 53 de la ex CDH
Relación con AGNU y no conRelación con AGNU y no con
ECOSOCECOSOC
No menos de 3 ( 10 semanasNo menos de 3 ( 10 semanas
mínimo)mínimo)
Convocatoria extraordinariaConvocatoria extraordinaria
con un mínimo de 1/3 de suscon un mínimo de 1/3 de sus
miembrosmiembros
Suspensión sin limite mínimoSuspensión sin limite mínimo
requeridorequerido
CDHCDH
53 MBROS53 MBROS
ECOSOCECOSOC
CDHCDH
47 MBROS47 MBROS
AGNUAGNU
SUBCOM. PROMOCIÓNSUBCOM. PROMOCIÓN
Y PROTECCIÓN DD.HH.Y PROTECCIÓN DD.HH.
(26 EXPERTOS)(26 EXPERTOS)
GRUPO DEGRUPO DE
SITUACIONESSITUACIONES
(5 EXPERTOS)(5 EXPERTOS)
RESOL. 1503/32 AGNURESOL. 1503/32 AGNU
(CONFIDENCIAL)(CONFIDENCIAL)
ONGONG .. ((STATUS CONSULTIVO)STATUS CONSULTIVO)
ALTO COMISIONADO DD.HH.ALTO COMISIONADO DD.HH.
GRUPOS DE TRABAJOGRUPOS DE TRABAJO
CTE. CONVENCIONESCTE. CONVENCIONES
RELATORESRELATORES
ESPECIALESESPECIALES
 TEMÁTICOS
 PAÍSES
Cte. Especial
L CONSEJO HA REALIZADO:L CONSEJO HA REALIZADO:
11 sesiones ordinarias:11 sesiones ordinarias:
19-30 junio 200619-30 junio 2006
18 sep.-10 oct.18 sep.-10 oct.
27 nov.-28 dic.27 nov.-28 dic.
12-30 mar. 200712-30 mar. 2007 (5 de abril)(5 de abril)
11-18 jun.11-18 jun.
10-28 sept.10-28 sept. (2da parte Dic.)(2da parte Dic.)
3-28 mar. 20083-28 mar. 2008
2-18 jun.2-18 jun.
8-26 sept.8-26 sept.
2-27 mar. 2009 (10ma )2-27 mar. 2009 (10ma )
2-19 jun.2-19 jun.
14sep-2oct.14sep-2oct.
11 sesiones extraordinarias:11 sesiones extraordinarias:
Jul.; Ago.; Nov;Dic. 2006Jul.; Ago.; Nov;Dic. 2006
Oct. 2007Oct. 2007
Ene; May; Nov.2008Ene; May; Nov.2008
Ene.;Feb; May 2009Ene.;Feb; May 2009
TEMATICAS:TEMATICAS:
• Ejecuciones arbitrariasEjecuciones arbitrarias
• vs. discriminación racialvs. discriminación racial
• Libertad de expresiónLibertad de expresión
• Libertad religiosaLibertad religiosa
• Derechos de DiscapacitadosDerechos de Discapacitados
• Derechos del niñoDerechos del niño
• Sobre las desaparicionesSobre las desapariciones
forzosasforzosas
• Violaciones de los DD HH enViolaciones de los DD HH en
cualquier parte del mundo.cualquier parte del mundo.
•Etc.Etc.
NuevasNuevas:: (relativamente)(relativamente)
• DD.HH y genoma humanoDD.HH y genoma humano
• Disfrute mas alto nivel salud físicaDisfrute mas alto nivel salud física
y mental.y mental.
• Efectos nocivos traslado yEfectos nocivos traslado y
vertimiento desechos tóxicos,vertimiento desechos tóxicos,
• DD.HH y cambio climáticoDD.HH y cambio climático
• DD.HH. Y el acceso agua potable yDD.HH. Y el acceso agua potable y
saneamiento.saneamiento.
• la función del buen gobierno en lala función del buen gobierno en la
promoción de los DD.HH.promoción de los DD.HH.
• La protección de DD.HH. YLa protección de DD.HH. Y
libertades en la lucha vs.libertades en la lucha vs.
TerrorismoTerrorismo
• etc.etc.
44tata
sesión ordinariasesión ordinaria concluida el 5 –4 -2007,concluida el 5 –4 -2007,
se aprobaron:se aprobaron:
7 resoluciones7 resoluciones
2 decisiones2 decisiones
IMPUTACIONES A:IMPUTACIONES A:
39 países39 países
subdesarrollados.subdesarrollados.
2 “2 “
desarrollados.desarrollados.
TENDENCIA:TENDENCIA: CONTINUAR LACONTINUAR LA
POLITICA INVALIDANTE E INMORALPOLITICA INVALIDANTE E INMORAL
DE LA EX-CDH COMO ADVIRTIERADE LA EX-CDH COMO ADVIRTIERA
CANCILLERIA CUBANACANCILLERIA CUBANA
5ta sesión Ord. 11-18 jun./ 07
se aprobaron:
25 resoluciones
4 Decisiones
2 declaraciones Presidente
Mecanismo Universal Revisión Periódica
Comité Asesor
Procedim. Especiales
APROBACION EN AGNU (167 votos F y 7 C) supresión de relator
del Alto Comisionado DD HH !!! VICTORIA CUBANA!!!!
7 ma. sesión ordinaria :3-28 marzo 2008 se
aprobaron:
36 resoluciones
4 decisiones
ELEMENTOS SIGNIFICATIVOS:
Resoluciones revisorías de ex-CDH
Resolución condenatoria acciones de Israel en territorio
palestino
Decisiones para examen de Derecho al agua, DD HH y
cambio climático y contra la difamación de religiones
Prorrogación mandato Relator esp. Consecuencias
políticas económicas y deuda externa
Inicio 1er ciclo Examen Periódico Universal
Aprobación Secc. Procedimientos Especiales del manual y
código de conducta
SEGMENTO DE ALTO NIVEL . CONSEJO DESEGMENTO DE ALTO NIVEL . CONSEJO DE
DERECHOS HUMANOS.DERECHOS HUMANOS.
GINEBRA, 3 DE MARZO DEL 2008GINEBRA, 3 DE MARZO DEL 2008
NN.UU : FIRMA CUBA LOSNN.UU : FIRMA CUBA LOS
PACTOS DE DD.HH.PACTOS DE DD.HH.
N.Y. 28 de Febrero 2008
“Cuba renueva su compromiso en la lucha por un mundo
de justicia, libertad e igualdad para todos…El Consejo
debe demostrar que es un órgano diferente. Los
hipercríticos que están atacando al Consejo porque
perdieron fueros y privilegios no han entendido que el
mundo está cambiando…Esperamos que la Comisión
respete los principios de objetividad e imparcialidad con
las que nació, sino será un rotundo fracaso…”
9na sesión extraordinaria: (ene-feb .2009)
Se incluye una Resolución de condena
a Israel por los bombardeos a la Franja
de Gaza y otros territorios de ANP: 33
votos F; 13 abstenciones y 1 contra
 Cuba presenta su informe ante el
Mecanismo de Examen Periódico
Universal: oradores de 60
delegaciones (51 elogiaron, solo 9
cuestionaron a pesar de tener que
reconocer éxitos de Cuba)
Se le señalaron 89 recomendaciones
las que tendrá que comentar en la
11na sesión ordinaria junio 2009
¡Valoración muy POSITIVA!
CUBA HA LOGRADO DERROTAR UNO DE
LOS EJES PRINCIPALES DE LA
POLÍTICA DE ESTADOS UNIDOS: EL
INTENTO DE AISLARLA
• Rechazo universal al bloqueo yanqui: 185 votos en la
AGNU y condenas en la Cumbre Iberoamericana, la
Cumbre ALC-UE y más de una decena de foros y eventos.
• Hace más de dos años que Estados Unidos no puede
condenar a Cuba en materia de derechos humanos en
ningún foro internacional.
• Cuba preside el MNOAL con creciente prestigio y
efectividad.
Los Organismos Internacionales: la O. N. U..

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Teorias y conceptos de las relaciones internacionales
Teorias y conceptos de las relaciones internacionalesTeorias y conceptos de las relaciones internacionales
Teorias y conceptos de las relaciones internacionales
Tala Lorena
 
Sistema Interamericano de Derechos Humanos
Sistema Interamericano de Derechos HumanosSistema Interamericano de Derechos Humanos
Sistema Interamericano de Derechos Humanos
samuel quintero
 
Organismos economicos internacionales
Organismos economicos internacionalesOrganismos economicos internacionales
Organismos economicos internacionales
bechy
 
ENJ-100 Módulo I - Introducción al derecho internacional de los derechos hum...
ENJ-100 Módulo I - Introducción al  derecho internacional de los derechos hum...ENJ-100 Módulo I - Introducción al  derecho internacional de los derechos hum...
ENJ-100 Módulo I - Introducción al derecho internacional de los derechos hum...
ENJ
 
M15 u3 s7_lidt
M15 u3 s7_lidtM15 u3 s7_lidt
M15 u3 s7_lidt
IPN
 
ECOSOC
ECOSOCECOSOC
Organizaciones Internacionales
Organizaciones InternacionalesOrganizaciones Internacionales
Organizaciones Internacionales
Leandro Pavón
 
Merejildo.Genoveva.Unidad 5. Actividad I. Funcionamiento de la UE.pdf
Merejildo.Genoveva.Unidad 5. Actividad I. Funcionamiento de la UE.pdfMerejildo.Genoveva.Unidad 5. Actividad I. Funcionamiento de la UE.pdf
Merejildo.Genoveva.Unidad 5. Actividad I. Funcionamiento de la UE.pdf
Genoveva Merejildo
 
O.E.A.
O.E.A.O.E.A.
ORGANISMOS ESPECIALIZADOS DE LA ONU: UNICEF, FAO Y UNESCO
ORGANISMOS ESPECIALIZADOS DE LA ONU:  UNICEF, FAO Y UNESCOORGANISMOS ESPECIALIZADOS DE LA ONU:  UNICEF, FAO Y UNESCO
ORGANISMOS ESPECIALIZADOS DE LA ONU: UNICEF, FAO Y UNESCO
andreagarcia524
 
Merejildo.Genoveva.Unidad 4. Actividad II. La Solución Pacifica de Controvers...
Merejildo.Genoveva.Unidad 4. Actividad II. La Solución Pacifica de Controvers...Merejildo.Genoveva.Unidad 4. Actividad II. La Solución Pacifica de Controvers...
Merejildo.Genoveva.Unidad 4. Actividad II. La Solución Pacifica de Controvers...
Genoveva Merejildo
 
Cuadro sinóptico "Derechos humanos"
Cuadro sinóptico "Derechos humanos"Cuadro sinóptico "Derechos humanos"
Cuadro sinóptico "Derechos humanos"
Karen Pérez A
 
Historia y Rol de las Naciones Unidas ONU
Historia y Rol de las Naciones Unidas ONUHistoria y Rol de las Naciones Unidas ONU
Historia y Rol de las Naciones Unidas ONU
Christian Pino Lanata
 
Cuadro sinoptico
Cuadro sinopticoCuadro sinoptico
Cuadro sinoptico
Paulina Morales Yanes
 
Merejildo.Genoveva.Unidad 3. Actividad 4. Convenios sobre El Asilo.pdf
Merejildo.Genoveva.Unidad 3. Actividad 4. Convenios sobre El Asilo.pdfMerejildo.Genoveva.Unidad 3. Actividad 4. Convenios sobre El Asilo.pdf
Merejildo.Genoveva.Unidad 3. Actividad 4. Convenios sobre El Asilo.pdf
Genoveva Merejildo
 
LA ONU Y OEA
LA ONU Y OEALA ONU Y OEA
Las organizaciones internacionales proyecto final
Las organizaciones internacionales proyecto finalLas organizaciones internacionales proyecto final
Las organizaciones internacionales proyecto final
Cid Pabon
 
Oea
OeaOea
Territorio y Soberanía como condiciones del Estado
Territorio y Soberanía como condiciones del EstadoTerritorio y Soberanía como condiciones del Estado
Territorio y Soberanía como condiciones del Estado
Adela Perez del Viso
 
Merejildo.Genoveva.Unidad 4. Actividad lll. Responsabilidad Internacional.pdf
Merejildo.Genoveva.Unidad 4. Actividad lll. Responsabilidad Internacional.pdfMerejildo.Genoveva.Unidad 4. Actividad lll. Responsabilidad Internacional.pdf
Merejildo.Genoveva.Unidad 4. Actividad lll. Responsabilidad Internacional.pdf
Genoveva Merejildo
 

La actualidad más candente (20)

Teorias y conceptos de las relaciones internacionales
Teorias y conceptos de las relaciones internacionalesTeorias y conceptos de las relaciones internacionales
Teorias y conceptos de las relaciones internacionales
 
Sistema Interamericano de Derechos Humanos
Sistema Interamericano de Derechos HumanosSistema Interamericano de Derechos Humanos
Sistema Interamericano de Derechos Humanos
 
Organismos economicos internacionales
Organismos economicos internacionalesOrganismos economicos internacionales
Organismos economicos internacionales
 
ENJ-100 Módulo I - Introducción al derecho internacional de los derechos hum...
ENJ-100 Módulo I - Introducción al  derecho internacional de los derechos hum...ENJ-100 Módulo I - Introducción al  derecho internacional de los derechos hum...
ENJ-100 Módulo I - Introducción al derecho internacional de los derechos hum...
 
M15 u3 s7_lidt
M15 u3 s7_lidtM15 u3 s7_lidt
M15 u3 s7_lidt
 
ECOSOC
ECOSOCECOSOC
ECOSOC
 
Organizaciones Internacionales
Organizaciones InternacionalesOrganizaciones Internacionales
Organizaciones Internacionales
 
Merejildo.Genoveva.Unidad 5. Actividad I. Funcionamiento de la UE.pdf
Merejildo.Genoveva.Unidad 5. Actividad I. Funcionamiento de la UE.pdfMerejildo.Genoveva.Unidad 5. Actividad I. Funcionamiento de la UE.pdf
Merejildo.Genoveva.Unidad 5. Actividad I. Funcionamiento de la UE.pdf
 
O.E.A.
O.E.A.O.E.A.
O.E.A.
 
ORGANISMOS ESPECIALIZADOS DE LA ONU: UNICEF, FAO Y UNESCO
ORGANISMOS ESPECIALIZADOS DE LA ONU:  UNICEF, FAO Y UNESCOORGANISMOS ESPECIALIZADOS DE LA ONU:  UNICEF, FAO Y UNESCO
ORGANISMOS ESPECIALIZADOS DE LA ONU: UNICEF, FAO Y UNESCO
 
Merejildo.Genoveva.Unidad 4. Actividad II. La Solución Pacifica de Controvers...
Merejildo.Genoveva.Unidad 4. Actividad II. La Solución Pacifica de Controvers...Merejildo.Genoveva.Unidad 4. Actividad II. La Solución Pacifica de Controvers...
Merejildo.Genoveva.Unidad 4. Actividad II. La Solución Pacifica de Controvers...
 
Cuadro sinóptico "Derechos humanos"
Cuadro sinóptico "Derechos humanos"Cuadro sinóptico "Derechos humanos"
Cuadro sinóptico "Derechos humanos"
 
Historia y Rol de las Naciones Unidas ONU
Historia y Rol de las Naciones Unidas ONUHistoria y Rol de las Naciones Unidas ONU
Historia y Rol de las Naciones Unidas ONU
 
Cuadro sinoptico
Cuadro sinopticoCuadro sinoptico
Cuadro sinoptico
 
Merejildo.Genoveva.Unidad 3. Actividad 4. Convenios sobre El Asilo.pdf
Merejildo.Genoveva.Unidad 3. Actividad 4. Convenios sobre El Asilo.pdfMerejildo.Genoveva.Unidad 3. Actividad 4. Convenios sobre El Asilo.pdf
Merejildo.Genoveva.Unidad 3. Actividad 4. Convenios sobre El Asilo.pdf
 
LA ONU Y OEA
LA ONU Y OEALA ONU Y OEA
LA ONU Y OEA
 
Las organizaciones internacionales proyecto final
Las organizaciones internacionales proyecto finalLas organizaciones internacionales proyecto final
Las organizaciones internacionales proyecto final
 
Oea
OeaOea
Oea
 
Territorio y Soberanía como condiciones del Estado
Territorio y Soberanía como condiciones del EstadoTerritorio y Soberanía como condiciones del Estado
Territorio y Soberanía como condiciones del Estado
 
Merejildo.Genoveva.Unidad 4. Actividad lll. Responsabilidad Internacional.pdf
Merejildo.Genoveva.Unidad 4. Actividad lll. Responsabilidad Internacional.pdfMerejildo.Genoveva.Unidad 4. Actividad lll. Responsabilidad Internacional.pdf
Merejildo.Genoveva.Unidad 4. Actividad lll. Responsabilidad Internacional.pdf
 

Similar a Los Organismos Internacionales: la O. N. U..

Curso básico derechos humanos profesores
Curso básico derechos humanos profesoresCurso básico derechos humanos profesores
Curso básico derechos humanos profesores
johasalgado22
 
Curso de promoción y protección internacional de los derechos humanos
Curso de promoción y protección internacional de los derechos humanosCurso de promoción y protección internacional de los derechos humanos
Curso de promoción y protección internacional de los derechos humanos
Carlos Arturo Hernandez Perez
 
Pacem in terris
Pacem in terrisPacem in terris
Pacem in terris
Percy Infante
 
La constitucion como norma
La constitucion como normaLa constitucion como norma
La constitucion como norma
Emilio Aquino Jiménez
 
Rrhh dr bernales
Rrhh dr bernalesRrhh dr bernales
Rrhh dr bernales
Alba Fuentes de Heredia
 
Curso derecho pueblos_indigenas_sistema_interamericano_julio_2012_material_re...
Curso derecho pueblos_indigenas_sistema_interamericano_julio_2012_material_re...Curso derecho pueblos_indigenas_sistema_interamericano_julio_2012_material_re...
Curso derecho pueblos_indigenas_sistema_interamericano_julio_2012_material_re...
GildegardNoemiGramaj
 
Partes de la constitución
Partes de la constituciónPartes de la constitución
Partes de la constitución
ber3
 
1_PRESENTACION de_DERECHOS_HUMANOS (2).pdf
1_PRESENTACION de_DERECHOS_HUMANOS (2).pdf1_PRESENTACION de_DERECHOS_HUMANOS (2).pdf
1_PRESENTACION de_DERECHOS_HUMANOS (2).pdf
josealfredoesparzaav
 
La creación de la onu
La creación de la onuLa creación de la onu
La creación de la onu
razarco
 
LOS DERECHOS HUMANOS.docx
LOS DERECHOS HUMANOS.docxLOS DERECHOS HUMANOS.docx
LOS DERECHOS HUMANOS.docx
WilsonYoufriend1
 
Derechos fundamentales
Derechos fundamentalesDerechos fundamentales
Derechos fundamentales
Mariemmadera891
 
Los Derechos Humanos
Los Derechos HumanosLos Derechos Humanos
Los Derechos Humanos
Mercedes Espinosa Contreras
 
Corte penal internacional2_IAFJSR
Corte penal internacional2_IAFJSRCorte penal internacional2_IAFJSR
Corte penal internacional2_IAFJSR
Mauri Rojas
 
Evolucion del estado
Evolucion del estadoEvolucion del estado
Evolucion del estado
juliouagro
 
Losderechosydeberesconstitucionales 000
Losderechosydeberesconstitucionales 000Losderechosydeberesconstitucionales 000
Losderechosydeberesconstitucionales 000
Alexander Carvajal
 
Losderechosydeberesconstitucionales 000
Losderechosydeberesconstitucionales 000Losderechosydeberesconstitucionales 000
Losderechosydeberesconstitucionales 000
edwin villanueva
 
Curso de jefes de seguridad ddhh
Curso de jefes de seguridad ddhhCurso de jefes de seguridad ddhh
Curso de jefes de seguridad ddhh
QUANT
 
PRINCIPALES INSTRUMENTOS INTERNACIONALES EN MATERIA DE DERECHOS HUMANOS (1).pptx
PRINCIPALES INSTRUMENTOS INTERNACIONALES EN MATERIA DE DERECHOS HUMANOS (1).pptxPRINCIPALES INSTRUMENTOS INTERNACIONALES EN MATERIA DE DERECHOS HUMANOS (1).pptx
PRINCIPALES INSTRUMENTOS INTERNACIONALES EN MATERIA DE DERECHOS HUMANOS (1).pptx
OsitoPestaas
 
Mecanismos de protección ddhh
Mecanismos de protección ddhhMecanismos de protección ddhh
Mecanismos de protección ddhh
william gonzalez
 
Diapositiva constitucion 1979
Diapositiva constitucion 1979Diapositiva constitucion 1979
Diapositiva constitucion 1979
Kelly Campoverde Padilla
 

Similar a Los Organismos Internacionales: la O. N. U.. (20)

Curso básico derechos humanos profesores
Curso básico derechos humanos profesoresCurso básico derechos humanos profesores
Curso básico derechos humanos profesores
 
Curso de promoción y protección internacional de los derechos humanos
Curso de promoción y protección internacional de los derechos humanosCurso de promoción y protección internacional de los derechos humanos
Curso de promoción y protección internacional de los derechos humanos
 
Pacem in terris
Pacem in terrisPacem in terris
Pacem in terris
 
La constitucion como norma
La constitucion como normaLa constitucion como norma
La constitucion como norma
 
Rrhh dr bernales
Rrhh dr bernalesRrhh dr bernales
Rrhh dr bernales
 
Curso derecho pueblos_indigenas_sistema_interamericano_julio_2012_material_re...
Curso derecho pueblos_indigenas_sistema_interamericano_julio_2012_material_re...Curso derecho pueblos_indigenas_sistema_interamericano_julio_2012_material_re...
Curso derecho pueblos_indigenas_sistema_interamericano_julio_2012_material_re...
 
Partes de la constitución
Partes de la constituciónPartes de la constitución
Partes de la constitución
 
1_PRESENTACION de_DERECHOS_HUMANOS (2).pdf
1_PRESENTACION de_DERECHOS_HUMANOS (2).pdf1_PRESENTACION de_DERECHOS_HUMANOS (2).pdf
1_PRESENTACION de_DERECHOS_HUMANOS (2).pdf
 
La creación de la onu
La creación de la onuLa creación de la onu
La creación de la onu
 
LOS DERECHOS HUMANOS.docx
LOS DERECHOS HUMANOS.docxLOS DERECHOS HUMANOS.docx
LOS DERECHOS HUMANOS.docx
 
Derechos fundamentales
Derechos fundamentalesDerechos fundamentales
Derechos fundamentales
 
Los Derechos Humanos
Los Derechos HumanosLos Derechos Humanos
Los Derechos Humanos
 
Corte penal internacional2_IAFJSR
Corte penal internacional2_IAFJSRCorte penal internacional2_IAFJSR
Corte penal internacional2_IAFJSR
 
Evolucion del estado
Evolucion del estadoEvolucion del estado
Evolucion del estado
 
Losderechosydeberesconstitucionales 000
Losderechosydeberesconstitucionales 000Losderechosydeberesconstitucionales 000
Losderechosydeberesconstitucionales 000
 
Losderechosydeberesconstitucionales 000
Losderechosydeberesconstitucionales 000Losderechosydeberesconstitucionales 000
Losderechosydeberesconstitucionales 000
 
Curso de jefes de seguridad ddhh
Curso de jefes de seguridad ddhhCurso de jefes de seguridad ddhh
Curso de jefes de seguridad ddhh
 
PRINCIPALES INSTRUMENTOS INTERNACIONALES EN MATERIA DE DERECHOS HUMANOS (1).pptx
PRINCIPALES INSTRUMENTOS INTERNACIONALES EN MATERIA DE DERECHOS HUMANOS (1).pptxPRINCIPALES INSTRUMENTOS INTERNACIONALES EN MATERIA DE DERECHOS HUMANOS (1).pptx
PRINCIPALES INSTRUMENTOS INTERNACIONALES EN MATERIA DE DERECHOS HUMANOS (1).pptx
 
Mecanismos de protección ddhh
Mecanismos de protección ddhhMecanismos de protección ddhh
Mecanismos de protección ddhh
 
Diapositiva constitucion 1979
Diapositiva constitucion 1979Diapositiva constitucion 1979
Diapositiva constitucion 1979
 

Más de juanfranciscovi juanfracisovi

VARIANTE DE PREOCUPACIÓN DELTACRON.pdf
VARIANTE DE PREOCUPACIÓN DELTACRON.pdfVARIANTE DE PREOCUPACIÓN DELTACRON.pdf
VARIANTE DE PREOCUPACIÓN DELTACRON.pdf
juanfranciscovi juanfracisovi
 
Giorgio vasari
Giorgio vasariGiorgio vasari
Panofsky: Iconografía e iconología
Panofsky: Iconografía e iconologíaPanofsky: Iconografía e iconología
Panofsky: Iconografía e iconología
juanfranciscovi juanfracisovi
 
El Coloso y su atribución a Goya
El Coloso y su atribución a GoyaEl Coloso y su atribución a Goya
El Coloso y su atribución a Goya
juanfranciscovi juanfracisovi
 
América latina geografía
América latina geografíaAmérica latina geografía
América latina geografía
juanfranciscovi juanfracisovi
 
Concepción Marxista de la Educación 5
Concepción Marxista de la Educación 5Concepción Marxista de la Educación 5
Concepción Marxista de la Educación 5
juanfranciscovi juanfracisovi
 
Concepción Marxista de la Educación 4
Concepción Marxista de la Educación 4Concepción Marxista de la Educación 4
Concepción Marxista de la Educación 4
juanfranciscovi juanfracisovi
 
Concepción Marxista de la Educación 3
Concepción Marxista de la Educación 3Concepción Marxista de la Educación 3
Concepción Marxista de la Educación 3
juanfranciscovi juanfracisovi
 
Concepción Marxista de la Educación 2
Concepción Marxista de la Educación 2Concepción Marxista de la Educación 2
Concepción Marxista de la Educación 2
juanfranciscovi juanfracisovi
 
Concepción Marxista de la Educación 1
Concepción Marxista de la Educación 1Concepción Marxista de la Educación 1
Concepción Marxista de la Educación 1
juanfranciscovi juanfracisovi
 
I conferencia educacional
I conferencia educacionalI conferencia educacional
I conferencia educacional
juanfranciscovi juanfracisovi
 
Didactica
DidacticaDidactica
Desarrollo sensoperceptual del niño y la niña de inicial
Desarrollo sensoperceptual del niño y la niña de inicialDesarrollo sensoperceptual del niño y la niña de inicial
Desarrollo sensoperceptual del niño y la niña de inicial
juanfranciscovi juanfracisovi
 
Conferencia calidad-educativa
Conferencia calidad-educativaConferencia calidad-educativa
Conferencia calidad-educativa
juanfranciscovi juanfracisovi
 
El método científico desde una perspectiva materialista
El método científico desde una perspectiva materialistaEl método científico desde una perspectiva materialista
El método científico desde una perspectiva materialista
juanfranciscovi juanfracisovi
 
¿Que es revolución?
¿Que es revolución?¿Que es revolución?
¿Que es revolución?
juanfranciscovi juanfracisovi
 
Plan de evacuación Tsunami
Plan de evacuación TsunamiPlan de evacuación Tsunami
Plan de evacuación Tsunami
juanfranciscovi juanfracisovi
 
Puerto de chimbote
Puerto de chimbotePuerto de chimbote
Puerto de chimbote
juanfranciscovi juanfracisovi
 
Presentazione dipecho coopi unesco
Presentazione dipecho coopi unescoPresentazione dipecho coopi unesco
Presentazione dipecho coopi unesco
juanfranciscovi juanfracisovi
 
Presentacion unesco taller callao junio de 2010
Presentacion unesco taller callao junio de 2010Presentacion unesco taller callao junio de 2010
Presentacion unesco taller callao junio de 2010
juanfranciscovi juanfracisovi
 

Más de juanfranciscovi juanfracisovi (20)

VARIANTE DE PREOCUPACIÓN DELTACRON.pdf
VARIANTE DE PREOCUPACIÓN DELTACRON.pdfVARIANTE DE PREOCUPACIÓN DELTACRON.pdf
VARIANTE DE PREOCUPACIÓN DELTACRON.pdf
 
Giorgio vasari
Giorgio vasariGiorgio vasari
Giorgio vasari
 
Panofsky: Iconografía e iconología
Panofsky: Iconografía e iconologíaPanofsky: Iconografía e iconología
Panofsky: Iconografía e iconología
 
El Coloso y su atribución a Goya
El Coloso y su atribución a GoyaEl Coloso y su atribución a Goya
El Coloso y su atribución a Goya
 
América latina geografía
América latina geografíaAmérica latina geografía
América latina geografía
 
Concepción Marxista de la Educación 5
Concepción Marxista de la Educación 5Concepción Marxista de la Educación 5
Concepción Marxista de la Educación 5
 
Concepción Marxista de la Educación 4
Concepción Marxista de la Educación 4Concepción Marxista de la Educación 4
Concepción Marxista de la Educación 4
 
Concepción Marxista de la Educación 3
Concepción Marxista de la Educación 3Concepción Marxista de la Educación 3
Concepción Marxista de la Educación 3
 
Concepción Marxista de la Educación 2
Concepción Marxista de la Educación 2Concepción Marxista de la Educación 2
Concepción Marxista de la Educación 2
 
Concepción Marxista de la Educación 1
Concepción Marxista de la Educación 1Concepción Marxista de la Educación 1
Concepción Marxista de la Educación 1
 
I conferencia educacional
I conferencia educacionalI conferencia educacional
I conferencia educacional
 
Didactica
DidacticaDidactica
Didactica
 
Desarrollo sensoperceptual del niño y la niña de inicial
Desarrollo sensoperceptual del niño y la niña de inicialDesarrollo sensoperceptual del niño y la niña de inicial
Desarrollo sensoperceptual del niño y la niña de inicial
 
Conferencia calidad-educativa
Conferencia calidad-educativaConferencia calidad-educativa
Conferencia calidad-educativa
 
El método científico desde una perspectiva materialista
El método científico desde una perspectiva materialistaEl método científico desde una perspectiva materialista
El método científico desde una perspectiva materialista
 
¿Que es revolución?
¿Que es revolución?¿Que es revolución?
¿Que es revolución?
 
Plan de evacuación Tsunami
Plan de evacuación TsunamiPlan de evacuación Tsunami
Plan de evacuación Tsunami
 
Puerto de chimbote
Puerto de chimbotePuerto de chimbote
Puerto de chimbote
 
Presentazione dipecho coopi unesco
Presentazione dipecho coopi unescoPresentazione dipecho coopi unesco
Presentazione dipecho coopi unesco
 
Presentacion unesco taller callao junio de 2010
Presentacion unesco taller callao junio de 2010Presentacion unesco taller callao junio de 2010
Presentacion unesco taller callao junio de 2010
 

Último

Mi Comunidad En El Sector Monterrey-Poste Blanco
Mi Comunidad En El Sector Monterrey-Poste BlancoMi Comunidad En El Sector Monterrey-Poste Blanco
Mi Comunidad En El Sector Monterrey-Poste Blanco
Ruth Noemí Soto Villegas
 
Business Plan -rAIces - Agro Business Tech
Business Plan -rAIces - Agro Business TechBusiness Plan -rAIces - Agro Business Tech
Business Plan -rAIces - Agro Business Tech
johnyamg20
 
Los Recursos Naturales como Base de la Economía
Los Recursos Naturales como Base de la EconomíaLos Recursos Naturales como Base de la Economía
Los Recursos Naturales como Base de la Economía
JonathanCovena1
 
Programación de la XI semana cultural del CEIP Alfares
Programación de la XI semana cultural del CEIP AlfaresProgramación de la XI semana cultural del CEIP Alfares
Programación de la XI semana cultural del CEIP Alfares
Alfaresbilingual
 
5° T3 EDITABLE EVALUACIÓN DARUKEL 2023-2024.pdf
5° T3 EDITABLE EVALUACIÓN DARUKEL 2023-2024.pdf5° T3 EDITABLE EVALUACIÓN DARUKEL 2023-2024.pdf
5° T3 EDITABLE EVALUACIÓN DARUKEL 2023-2024.pdf
manuelhinojosa1950
 
los Simbolos mayores y menores de honduras.pptx
los Simbolos mayores y menores de honduras.pptxlos Simbolos mayores y menores de honduras.pptx
los Simbolos mayores y menores de honduras.pptx
EmersonJimenez13
 
Qué entra en el examen de Geografía.pptx
Qué entra en el examen de Geografía.pptxQué entra en el examen de Geografía.pptx
Qué entra en el examen de Geografía.pptx
saradocente
 
Carnavision: anticipa y aprovecha - hackathon Pasto2024 .pdf
Carnavision: anticipa y aprovecha - hackathon Pasto2024 .pdfCarnavision: anticipa y aprovecha - hackathon Pasto2024 .pdf
Carnavision: anticipa y aprovecha - hackathon Pasto2024 .pdf
EleNoguera
 
REGIMÉN ACADÉMICO PARA LA EDUCACIÓN SECUNDARIA - RESOC-2024-1650-GDEBA-DGC...
REGIMÉN ACADÉMICO PARA LA EDUCACIÓN SECUNDARIA - RESOC-2024-1650-GDEBA-DGC...REGIMÉN ACADÉMICO PARA LA EDUCACIÓN SECUNDARIA - RESOC-2024-1650-GDEBA-DGC...
REGIMÉN ACADÉMICO PARA LA EDUCACIÓN SECUNDARIA - RESOC-2024-1650-GDEBA-DGC...
carla526481
 
Mapa-conceptual-de-la-Evolucion-del-Hombre-3.pptx
Mapa-conceptual-de-la-Evolucion-del-Hombre-3.pptxMapa-conceptual-de-la-Evolucion-del-Hombre-3.pptx
Mapa-conceptual-de-la-Evolucion-del-Hombre-3.pptx
ElizabethLpez634570
 
Los Dominios y Reinos de los Seres Vivos
Los Dominios y Reinos de los Seres VivosLos Dominios y Reinos de los Seres Vivos
Los Dominios y Reinos de los Seres Vivos
karlafreire0608
 
Fundamentos filosóficos de la metodología de la enseñanza
Fundamentos filosóficos de la metodología de la enseñanzaFundamentos filosóficos de la metodología de la enseñanza
Fundamentos filosóficos de la metodología de la enseñanza
iamgaby0724
 
Compartir p4s.co Pitch Hackathon Template Plantilla final.pptx-2.pdf
Compartir p4s.co Pitch Hackathon Template Plantilla final.pptx-2.pdfCompartir p4s.co Pitch Hackathon Template Plantilla final.pptx-2.pdf
Compartir p4s.co Pitch Hackathon Template Plantilla final.pptx-2.pdf
JimmyDeveloperWebAnd
 
DIPLOMA Teachers For Future junio2024.pdf
DIPLOMA Teachers For Future junio2024.pdfDIPLOMA Teachers For Future junio2024.pdf
DIPLOMA Teachers For Future junio2024.pdf
Alfaresbilingual
 
CINE COMO RECURSO DIDÁCTICO para utilizar en TUTORÍA
CINE COMO RECURSO DIDÁCTICO para utilizar en TUTORÍACINE COMO RECURSO DIDÁCTICO para utilizar en TUTORÍA
CINE COMO RECURSO DIDÁCTICO para utilizar en TUTORÍA
Fernández Gorka
 
Gracias papá hombre_letra y acordes de guitarra.pdf
Gracias papá hombre_letra y acordes de guitarra.pdfGracias papá hombre_letra y acordes de guitarra.pdf
Gracias papá hombre_letra y acordes de guitarra.pdf
Ani Ann
 
Cuadernillo De Quimica 3 De Secundaria - Trimestre III - Alumno - Omar Chiqu...
Cuadernillo  De Quimica 3 De Secundaria - Trimestre III - Alumno - Omar Chiqu...Cuadernillo  De Quimica 3 De Secundaria - Trimestre III - Alumno - Omar Chiqu...
Cuadernillo De Quimica 3 De Secundaria - Trimestre III - Alumno - Omar Chiqu...
JesusSanchez136180
 
Presentación simple corporativa degradado en violeta blanco.pdf
Presentación simple corporativa degradado en violeta blanco.pdfPresentación simple corporativa degradado en violeta blanco.pdf
Presentación simple corporativa degradado en violeta blanco.pdf
eleandroth
 
1.- manual-para-la-creacion-33-dias-de-manifestacion-ulises-sampe.pdf
1.- manual-para-la-creacion-33-dias-de-manifestacion-ulises-sampe.pdf1.- manual-para-la-creacion-33-dias-de-manifestacion-ulises-sampe.pdf
1.- manual-para-la-creacion-33-dias-de-manifestacion-ulises-sampe.pdf
MiNeyi1
 
Marketing responsable - Ética y Responsabilidad Social Empresarial
Marketing responsable - Ética y Responsabilidad Social EmpresarialMarketing responsable - Ética y Responsabilidad Social Empresarial
Marketing responsable - Ética y Responsabilidad Social Empresarial
JonathanCovena1
 

Último (20)

Mi Comunidad En El Sector Monterrey-Poste Blanco
Mi Comunidad En El Sector Monterrey-Poste BlancoMi Comunidad En El Sector Monterrey-Poste Blanco
Mi Comunidad En El Sector Monterrey-Poste Blanco
 
Business Plan -rAIces - Agro Business Tech
Business Plan -rAIces - Agro Business TechBusiness Plan -rAIces - Agro Business Tech
Business Plan -rAIces - Agro Business Tech
 
Los Recursos Naturales como Base de la Economía
Los Recursos Naturales como Base de la EconomíaLos Recursos Naturales como Base de la Economía
Los Recursos Naturales como Base de la Economía
 
Programación de la XI semana cultural del CEIP Alfares
Programación de la XI semana cultural del CEIP AlfaresProgramación de la XI semana cultural del CEIP Alfares
Programación de la XI semana cultural del CEIP Alfares
 
5° T3 EDITABLE EVALUACIÓN DARUKEL 2023-2024.pdf
5° T3 EDITABLE EVALUACIÓN DARUKEL 2023-2024.pdf5° T3 EDITABLE EVALUACIÓN DARUKEL 2023-2024.pdf
5° T3 EDITABLE EVALUACIÓN DARUKEL 2023-2024.pdf
 
los Simbolos mayores y menores de honduras.pptx
los Simbolos mayores y menores de honduras.pptxlos Simbolos mayores y menores de honduras.pptx
los Simbolos mayores y menores de honduras.pptx
 
Qué entra en el examen de Geografía.pptx
Qué entra en el examen de Geografía.pptxQué entra en el examen de Geografía.pptx
Qué entra en el examen de Geografía.pptx
 
Carnavision: anticipa y aprovecha - hackathon Pasto2024 .pdf
Carnavision: anticipa y aprovecha - hackathon Pasto2024 .pdfCarnavision: anticipa y aprovecha - hackathon Pasto2024 .pdf
Carnavision: anticipa y aprovecha - hackathon Pasto2024 .pdf
 
REGIMÉN ACADÉMICO PARA LA EDUCACIÓN SECUNDARIA - RESOC-2024-1650-GDEBA-DGC...
REGIMÉN ACADÉMICO PARA LA EDUCACIÓN SECUNDARIA - RESOC-2024-1650-GDEBA-DGC...REGIMÉN ACADÉMICO PARA LA EDUCACIÓN SECUNDARIA - RESOC-2024-1650-GDEBA-DGC...
REGIMÉN ACADÉMICO PARA LA EDUCACIÓN SECUNDARIA - RESOC-2024-1650-GDEBA-DGC...
 
Mapa-conceptual-de-la-Evolucion-del-Hombre-3.pptx
Mapa-conceptual-de-la-Evolucion-del-Hombre-3.pptxMapa-conceptual-de-la-Evolucion-del-Hombre-3.pptx
Mapa-conceptual-de-la-Evolucion-del-Hombre-3.pptx
 
Los Dominios y Reinos de los Seres Vivos
Los Dominios y Reinos de los Seres VivosLos Dominios y Reinos de los Seres Vivos
Los Dominios y Reinos de los Seres Vivos
 
Fundamentos filosóficos de la metodología de la enseñanza
Fundamentos filosóficos de la metodología de la enseñanzaFundamentos filosóficos de la metodología de la enseñanza
Fundamentos filosóficos de la metodología de la enseñanza
 
Compartir p4s.co Pitch Hackathon Template Plantilla final.pptx-2.pdf
Compartir p4s.co Pitch Hackathon Template Plantilla final.pptx-2.pdfCompartir p4s.co Pitch Hackathon Template Plantilla final.pptx-2.pdf
Compartir p4s.co Pitch Hackathon Template Plantilla final.pptx-2.pdf
 
DIPLOMA Teachers For Future junio2024.pdf
DIPLOMA Teachers For Future junio2024.pdfDIPLOMA Teachers For Future junio2024.pdf
DIPLOMA Teachers For Future junio2024.pdf
 
CINE COMO RECURSO DIDÁCTICO para utilizar en TUTORÍA
CINE COMO RECURSO DIDÁCTICO para utilizar en TUTORÍACINE COMO RECURSO DIDÁCTICO para utilizar en TUTORÍA
CINE COMO RECURSO DIDÁCTICO para utilizar en TUTORÍA
 
Gracias papá hombre_letra y acordes de guitarra.pdf
Gracias papá hombre_letra y acordes de guitarra.pdfGracias papá hombre_letra y acordes de guitarra.pdf
Gracias papá hombre_letra y acordes de guitarra.pdf
 
Cuadernillo De Quimica 3 De Secundaria - Trimestre III - Alumno - Omar Chiqu...
Cuadernillo  De Quimica 3 De Secundaria - Trimestre III - Alumno - Omar Chiqu...Cuadernillo  De Quimica 3 De Secundaria - Trimestre III - Alumno - Omar Chiqu...
Cuadernillo De Quimica 3 De Secundaria - Trimestre III - Alumno - Omar Chiqu...
 
Presentación simple corporativa degradado en violeta blanco.pdf
Presentación simple corporativa degradado en violeta blanco.pdfPresentación simple corporativa degradado en violeta blanco.pdf
Presentación simple corporativa degradado en violeta blanco.pdf
 
1.- manual-para-la-creacion-33-dias-de-manifestacion-ulises-sampe.pdf
1.- manual-para-la-creacion-33-dias-de-manifestacion-ulises-sampe.pdf1.- manual-para-la-creacion-33-dias-de-manifestacion-ulises-sampe.pdf
1.- manual-para-la-creacion-33-dias-de-manifestacion-ulises-sampe.pdf
 
Marketing responsable - Ética y Responsabilidad Social Empresarial
Marketing responsable - Ética y Responsabilidad Social EmpresarialMarketing responsable - Ética y Responsabilidad Social Empresarial
Marketing responsable - Ética y Responsabilidad Social Empresarial
 

Los Organismos Internacionales: la O. N. U..

  • 2. Peculiaridades de los organismos internacionalesPeculiaridades de los organismos internacionales  Agrupación de varios Estados oAgrupación de varios Estados o entidades a partir de unentidades a partir de un interésinterés comúncomún en unaen una relaciónrelación internacional de permanencia.internacional de permanencia. Agrupación con grado suficienteAgrupación con grado suficiente dede institucionalizacióninstitucionalización estructuralestructural y funcional. (Plenario, ejecutivo,y funcional. (Plenario, ejecutivo, secretariado, votación, etc.)secretariado, votación, etc.)  Agrupación con conciencia deAgrupación con conciencia de constituir unaconstituir una comunidadcomunidad equiparableequiparable sobre la base delsobre la base del principio deprincipio de igualdad soberana.igualdad soberana.
  • 3.  Pueden serPueden ser GubernamentalesGubernamentales (actualmente más de 1000 )(actualmente más de 1000 ) yy No GubernamentalesNo Gubernamentales (ONGs – Más de 1 millón.)(ONGs – Más de 1 millón.)  Por su rango dePor su rango de extensión , operatividad yextensión , operatividad y especificidad pueden ser:especificidad pueden ser: • Globales.Globales. •RegionalesRegionales •Técnicas- especializadas.Técnicas- especializadas. • Otras.Otras.
  • 4. Siglo XXSiglo XX 1919 - 19461919 - 1946 Liga o Sociedad de las NacionesLiga o Sociedad de las Naciones (antecedentes, Conferencia de la Haya,(antecedentes, Conferencia de la Haya, 1899, 1907.)1899, 1907.) Siglo XIXSiglo XIX Primeros intentos de concertaciónPrimeros intentos de concertación (Santa Alianza, Concierto Europeo,etc.)(Santa Alianza, Concierto Europeo,etc.) 1865 – Unión Telegráfica Internacional.1865 – Unión Telegráfica Internacional. 1874 – Unión Postal Universal.1874 – Unión Postal Universal. 1890 – Unión Internacional de Ferrocarriles.1890 – Unión Internacional de Ferrocarriles. 1903 – Oficina Internacional de Salud Pública.1903 – Oficina Internacional de Salud Pública. 1945 - ¿?1945 - ¿? Organización de las Naciones Unidas (ONU)Organización de las Naciones Unidas (ONU) 1945 – 50 miembros1945 – 50 miembros 2007 – 192 miembros2007 – 192 miembros AntecedentesAntecedentes
  • 5.
  • 6. Carta de lasCarta de las Naciones UnidasNaciones Unidas PRINCIPIOS BÁSICOS DEL DERECHO INTERNACIONAL :PRINCIPIOS BÁSICOS DEL DERECHO INTERNACIONAL :  Igualdad soberana de los Estados.Igualdad soberana de los Estados.  Igualdad de derechos y libre determinación de losIgualdad de derechos y libre determinación de los pueblos.pueblos.  Prohibición de la amenaza y el uso de la fuerza.Prohibición de la amenaza y el uso de la fuerza.  El arreglo de las controversias por medios pacíficos.El arreglo de las controversias por medios pacíficos.  La no intervención en los asuntos de jurisdicción internaLa no intervención en los asuntos de jurisdicción interna de los Estados.de los Estados.  Cumplimiento de buena fe de las obligacionesCumplimiento de buena fe de las obligaciones contraídascontraídas
  • 7. ASAMBLEAASAMBLEA GENERALGENERAL CONSEJO DECONSEJO DE SEGURIDADSEGURIDAD Estructura de las Naciones UnidasEstructura de las Naciones Unidas SECRETARÍASECRETARÍA GENERALGENERAL ECOSOCECOSOC CONSEJO DECONSEJO DE ADMINISTRACIÓNADMINISTRACIÓN FIDUICIARIAFIDUICIARIA CORTECORTE INTERNACIONAL DEINTERNACIONAL DE JUSTICIAJUSTICIA
  • 8. Las crisis actualesLas crisis actuales de la ONUde la ONU  RepresentatividadRepresentatividad FinancieraFinanciera  FuncionalidadFuncionalidad  LegitimidadLegitimidad  CredibilidadCredibilidad
  • 9. Funciones de lasFunciones de las Naciones UnidasNaciones Unidas  Tribuna de discusión de aspectos vitales para la humanidad.  Instrumento de relativa influencia sobre los agresores.  Mecanismo para la cooperación internacional multilateral.  Órgano de desarrollo progresivo y codificación del derecho internacional .  Escenario para las negociaciones y el accionar diplomático de los Estados.  Medio para influir en la opinión pública mundial.  Vía para la evaluación relativa de la CMF.
  • 10. ““Las Naciones Unidas, organización surgida de una guerra queLas Naciones Unidas, organización surgida de una guerra que costó 50 millones de vidas, entre ellas la de cientos de miles decostó 50 millones de vidas, entre ellas la de cientos de miles de jóvenes norteamericanos, tiene que importarle mucho a todos losjóvenes norteamericanos, tiene que importarle mucho a todos los pueblos y gobiernos del mundo. Padece grandes defectos, espueblos y gobiernos del mundo. Padece grandes defectos, es anacrónica en muchos aspectos; su Asamblea General, donde estánanacrónica en muchos aspectos; su Asamblea General, donde están presentes todos los estados del mundo es una simple asambleapresentes todos los estados del mundo es una simple asamblea deliberativa sin ningún poder, donde solo se emiten opiniones; eldeliberativa sin ningún poder, donde solo se emiten opiniones; el Consejo de Seguridad, un supuesto órgano ejecutivo, donde sóloConsejo de Seguridad, un supuesto órgano ejecutivo, donde sólo cuenta el voto de cinco estados privilegiados, uno solo de los cualescuenta el voto de cinco estados privilegiados, uno solo de los cuales puede echar por tierra la voluntad del resto de las naciones delpuede echar por tierra la voluntad del resto de las naciones del mundo, y uno de ellos, el más poderoso, lo ha usado a su antojomundo, y uno de ellos, el más poderoso, lo ha usado a su antojo infinidad de veces.infinidad de veces. Pero aún así, no se dispone de otra cosa.Su noPero aún así, no se dispone de otra cosa.Su no existencia conduciría a la peor época que precedió al nazismo y nosexistencia conduciría a la peor época que precedió al nazismo y nos llevaría a la catástrofe.”llevaría a la catástrofe.” De la intervención del Cdte. enDe la intervención del Cdte. en Jefe Fidel Castro en la ANPPJefe Fidel Castro en la ANPP ( 6 de Marzo de 2003 )( 6 de Marzo de 2003 )
  • 11. Esc. Sup. P.C.C. / Cátedra RR.II.Esc. Sup. P.C.C. / Cátedra RR.II. LOS DERECHOSLOS DERECHOS HUMANOS ENHUMANOS EN LA O.N.U. HOYLA O.N.U. HOY
  • 12. LOS DERECHOS HUMANOSLOS DERECHOS HUMANOS SUSU DEFENSADEFENSA  CARÁCTER HISTÓRICOCARÁCTER HISTÓRICO  SIGNO PROGRESISTASIGNO PROGRESISTA ANTECEDENTES:ANTECEDENTES:  REVOLUCIONES DE INDEP. EN AMÉRICAREVOLUCIONES DE INDEP. EN AMÉRICA  REVOLUCIÓN FRANCESAREVOLUCIÓN FRANCESA  REVOLUCIONES DE 1848 EN EUROPA.REVOLUCIONES DE 1848 EN EUROPA.  COMUNA DE PARÍSCOMUNA DE PARÍS
  • 13. SISTEMAS JURÍDICOS DE LOS DD.HH.SISTEMAS JURÍDICOS DE LOS DD.HH. 1.1.DERECHO INTERNACIONALDERECHO INTERNACIONAL HUMANITARIO. DIH.HUMANITARIO. DIH. (( DERECHO DE LOS CONFLICTOS, IUSDERECHO DE LOS CONFLICTOS, IUS AD BELLUM)AD BELLUM) 2.2.DERECHOS HUMANOSDERECHOS HUMANOS (DERECHO HUMANITARIO,(DERECHO HUMANITARIO, CONVIVENCIA EN PAZ, IUS PACIS)CONVIVENCIA EN PAZ, IUS PACIS)
  • 14. PRINCIPIOS FUNDAMENTALESPRINCIPIOS FUNDAMENTALES • DERECHOS DE LOS COMBATIENTES EN SUDERECHOS DE LOS COMBATIENTES EN SU ACCIÓN DE BAJA.ACCIÓN DE BAJA. • DERECHOS DE LAS POBLACIONES A NO SERDERECHOS DE LAS POBLACIONES A NO SER INVOLUCRADAS EN ACTOS DE GUERRA.INVOLUCRADAS EN ACTOS DE GUERRA. • DERECHOS DE LOS PUEBLOS A LA NODERECHOS DE LOS PUEBLOS A LA NO DESTRUCCIÓN DE SUS MEDIOS DE SUBSISTENCIA.DESTRUCCIÓN DE SUS MEDIOS DE SUBSISTENCIA. INSTITUCIONESINSTITUCIONES • SOCIEDADES DE LA CRUZ ROJA Y MEDIA LUNASOCIEDADES DE LA CRUZ ROJA Y MEDIA LUNA ROJA. (FINES DE SIGLO XIX )ROJA. (FINES DE SIGLO XIX ) • COMITÉ INTERNACIONAL DE LA CRUZ ROJA. (CICR-COMITÉ INTERNACIONAL DE LA CRUZ ROJA. (CICR- 1860)1860)
  • 15. DOCUMENTOS BÁSICOSDOCUMENTOS BÁSICOS 1)1) CARTA DE LAS NACIONES UNIDASCARTA DE LAS NACIONES UNIDAS (1945)(1945) 2)2) DECLARACIÓN UNIVERSAL DE LOSDECLARACIÓN UNIVERSAL DE LOS DERECHOS HUMANOSDERECHOS HUMANOS (1948)(1948) 3)3) PACTO DE LOS DERECHOS CIVILES YPACTO DE LOS DERECHOS CIVILES Y POLÍTICOS Y PROTOCOLO FACULTATIVOPOLÍTICOS Y PROTOCOLO FACULTATIVO 4)4) PACTO DE LOS DERECHOSPACTO DE LOS DERECHOS ECONÓMICOS, SOCIALES Y CULTURALESECONÓMICOS, SOCIALES Y CULTURALES (APROBADO EN(APROBADO EN 19661966 Y ENTRÓ EN VIGOR ENY ENTRÓ EN VIGOR EN 19761976))
  • 16. CODIFICACIÓN PROGRESIVACODIFICACIÓN PROGRESIVA 1)1) CONVENCIÓN SOBRE PREVENCIÓN Y SANCIÓN DEL DELITO DECONVENCIÓN SOBRE PREVENCIÓN Y SANCIÓN DEL DELITO DE GENOCIDIO (1948)GENOCIDIO (1948) 2)2) DECLARACIÓN DE INDEPENDENCIA DE LOS PUEBLOS COLONIALESDECLARACIÓN DE INDEPENDENCIA DE LOS PUEBLOS COLONIALES (1960).(1960). 3)3) CONVENCIÓN SOBRE LA ELIMINACIÓN DE TODA FORMA DECONVENCIÓN SOBRE LA ELIMINACIÓN DE TODA FORMA DE DISCRIMINACIÓN RACIAL (1965)DISCRIMINACIÓN RACIAL (1965) 4)4) CONVENCIÓN SOBRE LA REPRESIÓN Y CASTIGO DEL CRIMEN DECONVENCIÓN SOBRE LA REPRESIÓN Y CASTIGO DEL CRIMEN DE APARTHEID (1973)APARTHEID (1973) 5)5) CONVENCIÓN SOBRE LA ELIMINACIÓN DE TODA FORMA DECONVENCIÓN SOBRE LA ELIMINACIÓN DE TODA FORMA DE DISCRIMINACIÓN DE LA MUJER (1979)DISCRIMINACIÓN DE LA MUJER (1979) 6)6) CONVENCIÓN CONTRA LA TORTURA,OTROS TRATOS Y PENASCONVENCIÓN CONTRA LA TORTURA,OTROS TRATOS Y PENAS CRUELES, INHUMANAS Y DEGRADANTES (1984)CRUELES, INHUMANAS Y DEGRADANTES (1984) 7)7) CONVENCIÓN SOBRE LOS DERECHOS DEL NIÑO (1989)CONVENCIÓN SOBRE LOS DERECHOS DEL NIÑO (1989) 8)8) CUMBRE DE LA TIERRA (1992)CUMBRE DE LA TIERRA (1992) 9)9) CUMBRE SOBRE DESARROLLO SOCIAL (1995)CUMBRE SOBRE DESARROLLO SOCIAL (1995) 10)10) CUMBRE SOBRE LA ALIMENTACIÓN (1995)CUMBRE SOBRE LA ALIMENTACIÓN (1995) 11)11) CUMBRE SOBRE HABITAT (1996)CUMBRE SOBRE HABITAT (1996) 12)12) CUMBRE DEL MILENIO (2000)CUMBRE DEL MILENIO (2000)
  • 17. SISTEMAS REGIONALESSISTEMAS REGIONALES DE PROTECCIÓN DE LOSDE PROTECCIÓN DE LOS DD.HH.DD.HH. • CONVENCIÓN EUROPEA DD.HH.(1950) • COMISIÓN EUROPEA DD.HH. • CORTE EUROPEA DD.HH. • CARTA SOCIAL (1965) •DECLARACIÓN AMERICANA DE DERECHOS Y DEBERES DEL HOMBRE (1948) •COMISIÓN INTERAMERICANA DD.HH. (1959) •CORTE INTERAMERICANA DD.HH.(1969) •CONVENCIÓN DD.HH. (PACTO DE SAN JOSÉ – 1969) •CONVENCIÓN DD.HH. (PROTOCOLO DE SAN SALVADOR – 1988) •CARTA AFRICANA DD.HH. Y DE LOS PUEBLOS (1986) •COMISIÓN AFRICANA DD.HH.
  • 18. MITOSMITOS QUE NOS PRETENDEN IMPONER:QUE NOS PRETENDEN IMPONER:  LA UNIVERSALIDAD DE LOS VALORESLA UNIVERSALIDAD DE LOS VALORES LA POLARIZACIÓN INTERNACIONAL DELA POLARIZACIÓN INTERNACIONAL DE SU CONTENIDOSU CONTENIDO LA FRAGMENTACIÓN DE LOS DERECHOSLA FRAGMENTACIÓN DE LOS DERECHOS LA PRIMACIA DE LA LEYLA PRIMACIA DE LA LEY
  • 19. EL COMPONENTEEL COMPONENTE UNIVERSAL DE LOSUNIVERSAL DE LOS DD.HH.DD.HH. LOS APORTES DELLOS APORTES DEL IDEARIO ÉTICO YIDEARIO ÉTICO Y HUMANOHUMANO CONSTITUYEN DEFORMACIÓN POR LA IMPOSICIÓN:DEFORMACIÓN POR LA IMPOSICIÓN: HOMOGENIZACIÓN SOCIAL. VALORESHOMOGENIZACIÓN SOCIAL. VALORES OCCIDENTALES.OCCIDENTALES. MODELO ÚNICO DE ORGANIZACIÓNMODELO ÚNICO DE ORGANIZACIÓN POLÍTICA DE LA SOCIEDAD: DEMOCRACIAPOLÍTICA DE LA SOCIEDAD: DEMOCRACIA REPRESENTATIVA BURGUESA.REPRESENTATIVA BURGUESA.
  • 20. TODOS LOS INDIVIDUOS SONTODOS LOS INDIVIDUOS SON IGUALES ANTE LAIGUALES ANTE LA LEYLEY EL ESTADO DE DERECHOEL ESTADO DE DERECHO GARANTIZA LOS DERECHOS DE LOSGARANTIZA LOS DERECHOS DE LOS INDIVIDUOS EN LA SOCIEDAD CIVILINDIVIDUOS EN LA SOCIEDAD CIVIL EL ESTADOEL ESTADO GARANTIZA LAGARANTIZA LA SEPARACIÓN Y EL EQUILIBRIO DESEPARACIÓN Y EL EQUILIBRIO DE PODERES IMPARCIALESPODERES IMPARCIALES LOLO FORMALFORMAL LOLO VIRTUALVIRTUAL LOLO REALREAL EXPRESA LOS INTERESES DE LAEXPRESA LOS INTERESES DE LA CLASE ECONÓMICA, POLÍTICA ECLASE ECONÓMICA, POLÍTICA E IDEOLÓGICAMENTE DOMINANTE.IDEOLÓGICAMENTE DOMINANTE.
  • 21. LOS DERECHOS HUMANOS Y SU EVOLUCIÓNLOS DERECHOS HUMANOS Y SU EVOLUCIÓN HISTÓRICO GENERACIONALHISTÓRICO GENERACIONAL PRIMERA GENERACIÓNPRIMERA GENERACIÓN INDIVIDUALESINDIVIDUALES CIVILES Y POLÍTICOSCIVILES Y POLÍTICOS SEGUNDA GENERACIÓNSEGUNDA GENERACIÓN COLECTIVOSCOLECTIVOS ECONÓMICOS Y SOCIALESECONÓMICOS Y SOCIALES TERCERA GENERACIÓNTERCERA GENERACIÓN PLANETARIOS, PUEBLOSPLANETARIOS, PUEBLOS PAZ, DESARROLLO, ETCPAZ, DESARROLLO, ETC.. NO EXIGIBLESNO EXIGIBLES EXIGIBLESEXIGIBLES
  • 22. ELEVACIÓN A RANGO DE PRINCIPALELEVACIÓN A RANGO DE PRINCIPAL PROBLEMA INTERNACIONALPROBLEMA INTERNACIONAL EROSIONAN LAS BASES DEL D.I.P.: IMPOSICIÓN DE LA COERCIÓN SOBRE LAIMPOSICIÓN DE LA COERCIÓN SOBRE LA COLABORACIÓN.COLABORACIÓN. NUEVOS CONCEPTOS QUE INVALIDAN LOSNUEVOS CONCEPTOS QUE INVALIDAN LOS PRINCIPIOS BÁSICOS (INTERVENCIÓNPRINCIPIOS BÁSICOS (INTERVENCIÓN HUMANITARIA, SOBERANIA INDIVIDUAL, GUERRAHUMANITARIA, SOBERANIA INDIVIDUAL, GUERRA POSTNACIONAL, DERECHO DE INJERENCIA,POSTNACIONAL, DERECHO DE INJERENCIA, ETC.).ETC.). PRÁCTICAS ANTIJURÍDICAS Y SELECTIVASPRÁCTICAS ANTIJURÍDICAS Y SELECTIVAS LA “SECURITIZACION” DE TODA LA AGENDALA “SECURITIZACION” DE TODA LA AGENDA
  • 23. PropuestasPropuestas:: Consejo de DD.HH.Consejo de DD.HH. Com. Consolidación de la pazCom. Consolidación de la paz ConceptosConceptos: “: “RESPONSABILIDAD PROTEGER”RESPONSABILIDAD PROTEGER” ““SEGURIDAD HUMANA”, etcSEGURIDAD HUMANA”, etc 23 – 2 - 2006 Proyecto de Resolución23 – 2 - 2006 Proyecto de Resolución 15 – 3 - 2006 Aprobación en AGNU15 – 3 - 2006 Aprobación en AGNU 23 –3 - 2006 Consenso en ECOSOC23 –3 - 2006 Consenso en ECOSOC 27--3 - 2006 Ultima sesión CDH27--3 - 2006 Ultima sesión CDH 9 - 5 - 2006 Elección miembros Consejo9 - 5 - 2006 Elección miembros Consejo 19 jun. 200619 jun. 2006 11rara sesión del Consejosesión del Consejo A.G.N.U. 60 Aniv. Sept. 2005A.G.N.U. 60 Aniv. Sept. 2005 Informe Sec.Gen. Koffi AnnamInforme Sec.Gen. Koffi Annam
  • 24. EL “NUEVO” CONSEJO DE DD.HH. :EL “NUEVO” CONSEJO DE DD.HH. : • Menor membresíaMenor membresía • Mayor control enMayor control en composicióncomposición • Mayor jerarquía paraMayor jerarquía para remitirremitir • Mas sesiones al añoMas sesiones al año • Capacidad de respuestaCapacidad de respuesta inmediata a “inmediata a “emergenciaemergencia de DD HHde DD HH”” 47 en vez de 53 de la ex CDH47 en vez de 53 de la ex CDH Relación con AGNU y no conRelación con AGNU y no con ECOSOCECOSOC No menos de 3 ( 10 semanasNo menos de 3 ( 10 semanas mínimo)mínimo) Convocatoria extraordinariaConvocatoria extraordinaria con un mínimo de 1/3 de suscon un mínimo de 1/3 de sus miembrosmiembros Suspensión sin limite mínimoSuspensión sin limite mínimo requeridorequerido
  • 25. CDHCDH 53 MBROS53 MBROS ECOSOCECOSOC CDHCDH 47 MBROS47 MBROS AGNUAGNU SUBCOM. PROMOCIÓNSUBCOM. PROMOCIÓN Y PROTECCIÓN DD.HH.Y PROTECCIÓN DD.HH. (26 EXPERTOS)(26 EXPERTOS) GRUPO DEGRUPO DE SITUACIONESSITUACIONES (5 EXPERTOS)(5 EXPERTOS) RESOL. 1503/32 AGNURESOL. 1503/32 AGNU (CONFIDENCIAL)(CONFIDENCIAL) ONGONG .. ((STATUS CONSULTIVO)STATUS CONSULTIVO) ALTO COMISIONADO DD.HH.ALTO COMISIONADO DD.HH. GRUPOS DE TRABAJOGRUPOS DE TRABAJO CTE. CONVENCIONESCTE. CONVENCIONES RELATORESRELATORES ESPECIALESESPECIALES  TEMÁTICOS  PAÍSES Cte. Especial
  • 26. L CONSEJO HA REALIZADO:L CONSEJO HA REALIZADO: 11 sesiones ordinarias:11 sesiones ordinarias: 19-30 junio 200619-30 junio 2006 18 sep.-10 oct.18 sep.-10 oct. 27 nov.-28 dic.27 nov.-28 dic. 12-30 mar. 200712-30 mar. 2007 (5 de abril)(5 de abril) 11-18 jun.11-18 jun. 10-28 sept.10-28 sept. (2da parte Dic.)(2da parte Dic.) 3-28 mar. 20083-28 mar. 2008 2-18 jun.2-18 jun. 8-26 sept.8-26 sept. 2-27 mar. 2009 (10ma )2-27 mar. 2009 (10ma ) 2-19 jun.2-19 jun. 14sep-2oct.14sep-2oct. 11 sesiones extraordinarias:11 sesiones extraordinarias: Jul.; Ago.; Nov;Dic. 2006Jul.; Ago.; Nov;Dic. 2006 Oct. 2007Oct. 2007 Ene; May; Nov.2008Ene; May; Nov.2008 Ene.;Feb; May 2009Ene.;Feb; May 2009
  • 27. TEMATICAS:TEMATICAS: • Ejecuciones arbitrariasEjecuciones arbitrarias • vs. discriminación racialvs. discriminación racial • Libertad de expresiónLibertad de expresión • Libertad religiosaLibertad religiosa • Derechos de DiscapacitadosDerechos de Discapacitados • Derechos del niñoDerechos del niño • Sobre las desaparicionesSobre las desapariciones forzosasforzosas • Violaciones de los DD HH enViolaciones de los DD HH en cualquier parte del mundo.cualquier parte del mundo. •Etc.Etc. NuevasNuevas:: (relativamente)(relativamente) • DD.HH y genoma humanoDD.HH y genoma humano • Disfrute mas alto nivel salud físicaDisfrute mas alto nivel salud física y mental.y mental. • Efectos nocivos traslado yEfectos nocivos traslado y vertimiento desechos tóxicos,vertimiento desechos tóxicos, • DD.HH y cambio climáticoDD.HH y cambio climático • DD.HH. Y el acceso agua potable yDD.HH. Y el acceso agua potable y saneamiento.saneamiento. • la función del buen gobierno en lala función del buen gobierno en la promoción de los DD.HH.promoción de los DD.HH. • La protección de DD.HH. YLa protección de DD.HH. Y libertades en la lucha vs.libertades en la lucha vs. TerrorismoTerrorismo • etc.etc.
  • 28. 44tata sesión ordinariasesión ordinaria concluida el 5 –4 -2007,concluida el 5 –4 -2007, se aprobaron:se aprobaron: 7 resoluciones7 resoluciones 2 decisiones2 decisiones IMPUTACIONES A:IMPUTACIONES A: 39 países39 países subdesarrollados.subdesarrollados. 2 “2 “ desarrollados.desarrollados. TENDENCIA:TENDENCIA: CONTINUAR LACONTINUAR LA POLITICA INVALIDANTE E INMORALPOLITICA INVALIDANTE E INMORAL DE LA EX-CDH COMO ADVIRTIERADE LA EX-CDH COMO ADVIRTIERA CANCILLERIA CUBANACANCILLERIA CUBANA
  • 29. 5ta sesión Ord. 11-18 jun./ 07 se aprobaron: 25 resoluciones 4 Decisiones 2 declaraciones Presidente Mecanismo Universal Revisión Periódica Comité Asesor Procedim. Especiales APROBACION EN AGNU (167 votos F y 7 C) supresión de relator del Alto Comisionado DD HH !!! VICTORIA CUBANA!!!!
  • 30. 7 ma. sesión ordinaria :3-28 marzo 2008 se aprobaron: 36 resoluciones 4 decisiones ELEMENTOS SIGNIFICATIVOS: Resoluciones revisorías de ex-CDH Resolución condenatoria acciones de Israel en territorio palestino Decisiones para examen de Derecho al agua, DD HH y cambio climático y contra la difamación de religiones Prorrogación mandato Relator esp. Consecuencias políticas económicas y deuda externa Inicio 1er ciclo Examen Periódico Universal Aprobación Secc. Procedimientos Especiales del manual y código de conducta
  • 31. SEGMENTO DE ALTO NIVEL . CONSEJO DESEGMENTO DE ALTO NIVEL . CONSEJO DE DERECHOS HUMANOS.DERECHOS HUMANOS. GINEBRA, 3 DE MARZO DEL 2008GINEBRA, 3 DE MARZO DEL 2008 NN.UU : FIRMA CUBA LOSNN.UU : FIRMA CUBA LOS PACTOS DE DD.HH.PACTOS DE DD.HH. N.Y. 28 de Febrero 2008 “Cuba renueva su compromiso en la lucha por un mundo de justicia, libertad e igualdad para todos…El Consejo debe demostrar que es un órgano diferente. Los hipercríticos que están atacando al Consejo porque perdieron fueros y privilegios no han entendido que el mundo está cambiando…Esperamos que la Comisión respete los principios de objetividad e imparcialidad con las que nació, sino será un rotundo fracaso…”
  • 32. 9na sesión extraordinaria: (ene-feb .2009) Se incluye una Resolución de condena a Israel por los bombardeos a la Franja de Gaza y otros territorios de ANP: 33 votos F; 13 abstenciones y 1 contra  Cuba presenta su informe ante el Mecanismo de Examen Periódico Universal: oradores de 60 delegaciones (51 elogiaron, solo 9 cuestionaron a pesar de tener que reconocer éxitos de Cuba) Se le señalaron 89 recomendaciones las que tendrá que comentar en la 11na sesión ordinaria junio 2009 ¡Valoración muy POSITIVA!
  • 33. CUBA HA LOGRADO DERROTAR UNO DE LOS EJES PRINCIPALES DE LA POLÍTICA DE ESTADOS UNIDOS: EL INTENTO DE AISLARLA • Rechazo universal al bloqueo yanqui: 185 votos en la AGNU y condenas en la Cumbre Iberoamericana, la Cumbre ALC-UE y más de una decena de foros y eventos. • Hace más de dos años que Estados Unidos no puede condenar a Cuba en materia de derechos humanos en ningún foro internacional. • Cuba preside el MNOAL con creciente prestigio y efectividad.