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Comprension y
producción de
textos
Luisa Jaramillo Garcia
Comunicadora social-Periodista
“La comunicación es
la verdadera tarea
del liderazgo”
Nitin Nohria
¿Que habilidades para la
comunicación se necesita potenciar
en los estudiantes CUN?
¿Cree usted que la comunicación es
importante para su Carrera y su vida
laboral?
Comunicación
A.Transmisión de señales me
diante un código común al e
misor y al receptor
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C. Transmisión de señales
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emisor y al receptor
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intercambiar información entre
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compartido de signos y normas
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Evolución de la comunicación
Comunicacion
• La comunicación en general toma
lugar entre tres categorías de
sujetos principales:
• Los seres humanos (lenguaje)
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(biosemiótica)
• Los dispositivos de comunicación
habilitados (cibernética).
La comunicación
humana
La comunicación es el
elemento más importante
en el desarrollo de las
relaciones que
establecemos en nuestra
vida.
La comunicación en las
relaciones humanas posee
fundamental importancia
desde los inicios de la vida.
¿SABIAS QUE?
Palabras 7%
Tono de voz
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Lenguaje
corporal 55%
Comunicación no verbal
Comunicación verbal
• Oral:
• Diferentes signos orales
• Palabras habladas
(gritos, silbidos, llantos y
risas, lenguaje articulado)
• Escrita:
• Representación grafica de
signos (ideogramas,
jeroglíficos, alfabetos, siglas,
graffiti, logotipos)
El texto
• El Marco Común Europeo de Referencia (MCER, 2002: 95) considera como
texto:
Cualquier fragmento de lengua, ya sea un enunciado o una pieza escrita, que los
usuarios o alumnos reciben, producen o intercambian. Por tanto, no puede haber
un acto de comunicación por medio de la lengua sin un texto.
• Diccionario RAE: trama-tejido
1. Enunciado o conjunto coherente de enunciados orales o escritos.
2. Todo lo que se dice en el cuerpo de la obra manuscrita o impresa, a diferencia
de lo que en ella va por separado; como las portadas, las notas, los índices.
Caracteristicas del texto
Llamamos propiedades del texto a todas las reglas que ha de cumplir cualquier
manifestación verbal para poder considerarse un texto. Las propiedades textuales
son:
• Adecuación: Es el conocimiento y el dominio de la diversidad lingüística,
(factores geográficos, históricos, sociales, canal de comunicación, etc.) ser
adecuado es saber escoger entre todas las opciones la mas apropiada.
• Coherencia: Es el dominio para saber cual es la información pertinente, la
forma como se ha de comunicar, el orden de la información y finalmente con
que estructura textual se realizara.
• Cohesión: Es la estructura de fondo como esta hilado el texto, cada oración esta
puesta junto a la otra están vinculadas por medios gramaticales diversos
(puntuación, conjunciones, artículos, pronombres, sinónimos, etc.)
Tipología
textual
*Grupo A
Según la forma
del mensaje
*Grupo B
Según la
intención
comunicativa
Grupo A
• Descriptivos
• Narrativos
• Expositivos
• Argumentativos
Grupo B
• Informativos
• Literarios
• Instructivos
• Persuacivos
El Articulo
Textos que convencen
El Articulo
• El Articulo científico: La mayoría de estos artículos se elaboran con el
objeto de informar sobre investigaciones y descubrimientos científicos,
estos tienen normas estrictas para su publicación.
• El articulo: Con este nombre se designan varios subgéneros
periodísticos y aunque no siempre tratan sobre hechos, también deducen
ideas, consecuencias ideológicas, culturales. Bajo este concepto se ubican
textos como el editorial y el ensayo.
“El articulo es sin duda un texto de opinión subjetivo, contiene opiniones,
conceptos, argumentaciones y juicios de quien escribe y firma” De la a a la @: las nuevas
tendencias de los géneros periodísticos
Elememtos del articulo
• Temas de interés: Que este presente en la memoria de los lectores por la
afectación e impacto social.
• Actualidad: La actualidad es un suceso que altera la rutina del lector,
pues lo lleva a estar atento al desarrollo del mismo. La actualidad no es
tan necesaria en temas científicos especializados a menos que sea de alto
impacto y esto afecte negativamente o positivamente la sociedad.
• Busca dar claridad: Desde el punto de vista del autor busca dar la verdad,
buscando darle luces a los lectores sobre el tema que comenta.
Caracteristicas
*Puede elegir el tema a su libre albedrío.
*Escribirlo con la profundidad técnica que desee.
*Imponer su estilo de redacción.
*Titularlo como quiera, aunque con claridad y coherencia.
Libertad, calidad, autoridad y claridad
Bibliografía
• Nuevas tendencias de la composición escrita. Oscar Pérez Grajales.
Aula abierta Magisterio.
• Diccionario de la Real Academia Española, RAE.
• De la “a” a la “@”: las nuevas tendencias de géneros periodísticos.

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Clase 28 de enero comprension y produccion

  • 1. Comprension y producción de textos Luisa Jaramillo Garcia Comunicadora social-Periodista “La comunicación es la verdadera tarea del liderazgo” Nitin Nohria
  • 2. ¿Que habilidades para la comunicación se necesita potenciar en los estudiantes CUN? ¿Cree usted que la comunicación es importante para su Carrera y su vida laboral?
  • 3. Comunicación A.Transmisión de señales me diante un código común al e misor y al receptor B. Trato, correspondencia entre dos o mas personas C. Transmisión de señales mediante un código común al emisor y al receptor Actividad consciente de intercambiar información entre dos o más participantes con el fin de transmitir o recibir significados a través de un sistema compartido de signos y normas semánticas
  • 4. Evolución de la comunicación
  • 5. Comunicacion • La comunicación en general toma lugar entre tres categorías de sujetos principales: • Los seres humanos (lenguaje) • Los organismos vivos (biosemiótica) • Los dispositivos de comunicación habilitados (cibernética).
  • 6. La comunicación humana La comunicación es el elemento más importante en el desarrollo de las relaciones que establecemos en nuestra vida. La comunicación en las relaciones humanas posee fundamental importancia desde los inicios de la vida.
  • 7. ¿SABIAS QUE? Palabras 7% Tono de voz 38% Lenguaje corporal 55%
  • 9. Comunicación verbal • Oral: • Diferentes signos orales • Palabras habladas (gritos, silbidos, llantos y risas, lenguaje articulado) • Escrita: • Representación grafica de signos (ideogramas, jeroglíficos, alfabetos, siglas, graffiti, logotipos)
  • 10. El texto • El Marco Común Europeo de Referencia (MCER, 2002: 95) considera como texto: Cualquier fragmento de lengua, ya sea un enunciado o una pieza escrita, que los usuarios o alumnos reciben, producen o intercambian. Por tanto, no puede haber un acto de comunicación por medio de la lengua sin un texto. • Diccionario RAE: trama-tejido 1. Enunciado o conjunto coherente de enunciados orales o escritos. 2. Todo lo que se dice en el cuerpo de la obra manuscrita o impresa, a diferencia de lo que en ella va por separado; como las portadas, las notas, los índices.
  • 11. Caracteristicas del texto Llamamos propiedades del texto a todas las reglas que ha de cumplir cualquier manifestación verbal para poder considerarse un texto. Las propiedades textuales son: • Adecuación: Es el conocimiento y el dominio de la diversidad lingüística, (factores geográficos, históricos, sociales, canal de comunicación, etc.) ser adecuado es saber escoger entre todas las opciones la mas apropiada. • Coherencia: Es el dominio para saber cual es la información pertinente, la forma como se ha de comunicar, el orden de la información y finalmente con que estructura textual se realizara. • Cohesión: Es la estructura de fondo como esta hilado el texto, cada oración esta puesta junto a la otra están vinculadas por medios gramaticales diversos (puntuación, conjunciones, artículos, pronombres, sinónimos, etc.)
  • 13. *Grupo A Según la forma del mensaje *Grupo B Según la intención comunicativa Grupo A • Descriptivos • Narrativos • Expositivos • Argumentativos Grupo B • Informativos • Literarios • Instructivos • Persuacivos
  • 14.
  • 16. El Articulo • El Articulo científico: La mayoría de estos artículos se elaboran con el objeto de informar sobre investigaciones y descubrimientos científicos, estos tienen normas estrictas para su publicación. • El articulo: Con este nombre se designan varios subgéneros periodísticos y aunque no siempre tratan sobre hechos, también deducen ideas, consecuencias ideológicas, culturales. Bajo este concepto se ubican textos como el editorial y el ensayo. “El articulo es sin duda un texto de opinión subjetivo, contiene opiniones, conceptos, argumentaciones y juicios de quien escribe y firma” De la a a la @: las nuevas tendencias de los géneros periodísticos
  • 17. Elememtos del articulo • Temas de interés: Que este presente en la memoria de los lectores por la afectación e impacto social. • Actualidad: La actualidad es un suceso que altera la rutina del lector, pues lo lleva a estar atento al desarrollo del mismo. La actualidad no es tan necesaria en temas científicos especializados a menos que sea de alto impacto y esto afecte negativamente o positivamente la sociedad. • Busca dar claridad: Desde el punto de vista del autor busca dar la verdad, buscando darle luces a los lectores sobre el tema que comenta.
  • 18. Caracteristicas *Puede elegir el tema a su libre albedrío. *Escribirlo con la profundidad técnica que desee. *Imponer su estilo de redacción. *Titularlo como quiera, aunque con claridad y coherencia. Libertad, calidad, autoridad y claridad
  • 19. Bibliografía • Nuevas tendencias de la composición escrita. Oscar Pérez Grajales. Aula abierta Magisterio. • Diccionario de la Real Academia Española, RAE. • De la “a” a la “@”: las nuevas tendencias de géneros periodísticos.