Este documento presenta el plan de curso para la asignatura "Espíritu Emprendedor 2" en la carrera de Administración de Empresas. El resumen incluye los objetivos de formación, que son desarrollar una cultura emprendedora en los estudiantes y capacitarlos para emprender en diferentes ámbitos. También presenta la metodología de trabajo, que consiste en 16 sesiones que abordan temas como el ecosistema emprendedor, características del emprendedor, tipos de empresa y constitución legal, entre otros.
1. VICERRECTORIA ACADEMICA Y DE INVESTIGACIONES
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PROGRAMA ADMNISTRACION DE EMPRESAS
OFICINA DE GESTION DE EMPRENDIMIENTO
Plan de curso –Syllabus- 2013 A
a. Asignatura
b. Nro.
Créditos
c. Código
d. Horas de
trabajo
directo con
el docente
e. Horas de trabajo
autónomo del
estudiante
Espíritu Emprendedor 2 69194 32 64
f. Del nivel g. Asignaturas pre-requisitos h. Código
Técnico profesional Proyecto de Vida y Empresa
Tecnológico
Profesional
i. Corresponde al programa
académico Administración de Empresas
j. Unidad académica que
oferta la asignatura
Oficina de Gestión de Emprendimiento-OGE
k. Correo electrónico de la
unidad que oferta
oficina_emprendimiento@cun.edu.co
l. Perfil académico del docente – tutor
Profesional en Ciencias Administrativas, Sociales y Educación con experiencia en docencia
universitaria de 2 años, experticia en el conocimiento del ser humano. Proactivo, asertivo, líder.
Visión Global de expectativas de vida, con grandes valores, formación ética y moral. Con
fortalezas académicas, laborales en la formulación de planes estratégicos y operaciones.
Experticia en el tema, tecnología (TICS), recurso humano y responsabilidad social, dentro del
contexto educativo y empresarial
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m. Importancia de esta asignatura en el proceso de formación
Sensibilizar al estudiante en la importancia del ser humano en el reconocimiento de emprender en
todos los ámbitos de emprendimiento empresarial que hacen parte de la sociedad nacional e
internacional (vs otros países) y del papel preponderante como emprendedor CUN.
La formación de esta asignatura busca desarrollar y acrecentar una cultura emprendedora por
parte de los estudiantes, realizada a través de acciones de formación integral con las
competencias que debe poseer un profesional CUNISTA, muy ligado a los valores, principios
éticos y morales del entorno, articulando con otros sectores de formación que puedan sumar
fuerzas al desarrollo integral de nuestros profesionales.
1. n. Problemas (preguntas) que determinan el propósito de formación en la asignatura:
2. El estudiante está en capacidad de responder y reconocer elaborar cuantificar, hacer
seguimiento a su espíritu emprendedor.
3. Plantear estrategias emprendedoras
4. Capacidad de toma de decisiones
5. Capacidad de autoevaluación
6. Cambio y mejoramiento de espíritu emprendedor
7. Impacto en su entorno de desarrollo
8. Identificación y reconocimiento de su capacidad emprendedora en pro de la empresarialidad.
ñ. Competencias Genéricas
COMPETENCIA NIVEL INDICADOR
Habilidad en el manejo de las Tics
Medio
Avanzado
Utiliza adecuadamente las
herramientas ofimáticas
Aplica las herramientas básicas tics
y ofimáticas tics en la toma de
decisiones
Habilidad para buscar, procesar y
analizar información
Compromiso ético:
Medio
Avanzado
Capacidad de análisis, síntesis y
evaluación
Aporta y/o evalúa soluciones
alternativas o novedosas a los
problemas, demostrando
flexibilidad y profesionalidad a la
hora de considerar distintos
criterios de evaluación.
Compromiso Ético Medio
Determina principios y valores
éticos a aplicar en su vida personal
y laboral influyendo de manera
positiva en su entorno
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Capacidad de comunicación oral y
escrita
Medio
Avanzado
Identifica las técnicas de la
comunicación oral y escrita
Reconoce los factores éticos y
antiéticos de su entorno familiar,
local, laboral
o. Competencias Especificas
COMPETENCIA NIVEL INDICADOR
Ejercer el liderazgo para el
logro y consecución de
metas de la organización
Segundo Nivel
Aplica las estrategias necesaria
para ejercer su liderazgo para el
logro de los objetivos propuestos
por la organización
p. Plan de trabajo (registrar según asignatura y modalidad)
Modalidad Presencial
Planeación del proceso de formación
Sesión Núcleos Temáticos Acciones a desarrollar
Estrategias, Andrología
Tiempos
de
tutoría
Tiemp
o
trabajo
autóno
mo
1
Presentación e inducción a la
Asignatura Espíritu
Emprendedor.
Presentación del docente,
Socialización de Syllabus, Firma de
acuerdo pedagógico. Asignación de
Lecturas.
2 4
2
Contextualización Ecosistema
del Emprendimiento: concepto,
normatividad,
Clase participativa. exposición del
docente, lecturas y socialización,
Lecturas, guías 2 4
3
Conceptos Generales
Fundamentos Básicos para el
Emprendimiento y el Espíritu
Empresarial
Lectura del documento y análisis de la
temática
Desarrollo y conceptualización 2 4
4
Características del
Emprendedor
Toma de Decisiones de ideas de
negocios.
apropiación
Análisis de las diferentes
características propuestas
Taller de proyecto de empresa.
Videos de referencia
Laboratorio vivencial.
Sensibilización en toma de decisiones
empresariales.
2 4
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5
Aspectos Generales de la Ley
1014
Análisis de la Ley 1014 y como esta
contribuye al desarrollo de nuevas
empresas 2 4
6
Evolución del concepto de
Emprendedor
Diapositivas relacionadas con la
evolución, elaboradas mediante mapa
conceptual
2 4
7
Análisis DOFA
Empresarial
Definición y análisis empresarial
DOFA 2 4
8
El Emprendedor y su Entorno Analizar los diferentes elementos que
componen el entorno del
emprendedor
2 4
9
Ciclo y Etapas de empresa y
emprendimiento
Diagnóstico de necesidad en los
proyectos (estado del arte) 2 4
10
Liderazgo emprendedor
orientado a la empresa.
Comunicación asertiva
emprendedora
Definición y análisis con talleres,
estudio de casos empresariales. 2 4
11
Tipos de empresa y
constitución.
Definición, análisis y
conceptualización.
Laboratorio empresarial. Foro 2 4
12
SEMANA DE LA
GENERACION C
Participación en muestra empresarial
y semana de la generación c. 2 4
13
Análisis de mercadeo de la
industria nacional y de
mercados internacionales.
Sectores industria, comercio,
servicios, agro, TICs, otros sectores 2 4
14
Oportunidades de negocio y
alianzas estratégicas,
franquicias
Definición, análisis y puesta en
marcha de idea de negocio. Modelos
de negocio 2 4
15 Plan de negocios,
estructura e importancia
Contextualización del plan de
negocios. Modelos de plan de
negocios 2 4
16 Evaluación Final
v. Calificación (distribución de notas)
Prueba parcial 1 Prueba parcial 2 Prueba final
● Evaluación principal: 15%
● Evaluaciones diagnósticas 10%
● Inscripción proyecto: (Idea de
negocio) Muestra Empresarial 5%
●Evaluación principal: 20%
●Participación Muestra
Empresarial (Idea de
negocio) 10%.
●Evaluación principal: 20%
●Evaluación participación
Muestra Empresarial 20%
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w. Bibliografía y cibergrafía (Normas APA)
1. ALACARAZ RODRÍGUEZ, Rafael. El Emprendedor de Éxito. Mc Graw-Hill, México, 2001.
2. Alcatraz, El emprendedor de Éxito, Ed. McGraw Hill.2006.
3. Anzola, La idea de tu empresa, Ed. McGraw Hill, 2004.
4. CÁMARA DE COMERCIO DE BOGOTÁ.
5. Cambio de Vida, como me hice rico. Aitor Zarate.
6. El mejor vendedor del mundo Og Mandino.
7. FLÓREZ ANDRADE, Julio. Cómo Crear y Dirigir la Nueva Empresa. Ecoe Ediciones,
Colombia, 2004.
8. GARCÍA GALINDO, Germán, ZAPATA GUERRERO, Edgar E., HERNÁNDEZ IGLESIA,
José E., ATEHORTUA GRANADOS, John A., SIERRA VILLAMIL, Gloria María.
Introducción al Empresarismo. EAN. Afán Gráfico Ltda. 2006.
9. GARDNER Howard, Inteligencias Múltiples, Ed. Paidos, Barcelona 2007.
10. GOLEMAN Daniel. Inteligencia Emocional, Javier Vergara, 2005.
11. Jordi López Camps, Isaura Leal Fernández Como aprender en la sociedad del conocimiento,
Ed. Gestión 2006 Epice, Barcelona, España.
12. LALANGUI ERAS. Galo Rodrigo. Espíritu empresarial y desarrollo. Septiembre 24, 2007.
13. LLOYD Shefky. Los Emprendedores No Nacen, Se Hacen. Mac Graw Hill, 1999.
14. NÚÑEZ, Georgina, Simposio Innovación Social y emprendimiento, en
15. RODAS LEÓN. Julieth. Emprendimiento, clave del desarrollo. Universia. 26 de marzo, 2007.
16. SILVA DUARTE, Jorge Enrique. ¿Cómo iniciar su propio negocio?. Afán Gráfico Ltda.
EAN , Colombia. 2006.
17. SILVA DUARTE, Jorge Enrique. Emprendedor, Alfaomega, Colombia, 2008.
18. http://www.faceaucentral.cl/facea/emprendimientoapec/pdf/gnunez.pdf mayo 12, 2009.
19. http://www.rrppnet.com.ar/liderazgo1.htm mayo 12, 2009.
20. http://www.universia.net.co/universidades/proyectosestrategicos/
21. http://www.universia.net.co/universidades/proyectos-estrategicos/emprendimiento-clave-del-
desarrollo.html. Mayo 12, 2009.
6. VICERRECTORIA ACADEMICA Y DE INVESTIGACIONES
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22. http://www.faceaucentral.cl/facea/emprendimientoapec/pdf/gnunez.pdf
23. www.laRedbusiness.com
24. www.fondoemprender.com
25. www.mincomercio.gov.co
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