Actividad No.3: Métodos para la evaluación integral de riesgoskarolyneReal1
Los metodos de evaluacion de riesgos son son técnicas que se emplean para evaluar los riesgos de un proyecto o un proceso.
• Estos métodos ayudan a tomar decisiones que permiten implementar medidas de prevención para evitar peligros potenciales o reducir su impacto.
• no existe una única metodología de riesgos. La forma ideal de realizar la gestión es seleccionar y combinar las mejores técnicas según el tipo de negocio o de proyecto. Por eso, a la hora de escoger, hay que tener en cuenta que algunas de estas herramientas son más idóneas para evaluar las causas de un problema, mientras que otras son más adecuadas para valorar las consecuencias.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
1. Análisis de Seguridad en el
Trabajo
Ing. MSc. Evelyn Barragán
Módulo IV
Seguridad Laboral
2.
3.
4. Es un procedimiento que identifica
los peligros o accidentes potenciales
que se relaciona con cada etapa de
trabajo buscando la forma de prevenir
tales peligros.
5. Es un proceso que se usa para
desarrollar prácticas o procedimientos
de trabajo seguros.
6. Análisis sistemático de cada tarea de
una actividad laboral que especifica un
procedimiento detallado que los
trabajadores puedan seguir paso a paso e
identificar los peligros potenciales y la
manera como evitarlos.
7. Los cuatros pasos básicos para efectuar un A.S.T.
son:
1) Seleccionar el trabajo que se va a analizar.
2) Dividir el trabajo en etapas sucesivas ( pasos).
3)Identificar los riesgos de accidentes/enfermedades
potenciales.
4) Determinar las consecuencias.
5) Desarrollar maneras de eliminar los riesgos de
accidente potenciales.
8. 1. Seleccionar el trabajo que se va analizar.
Algunos trabajos son más peligrosos que otros.
• Frecuencia de accidentes anteriores
• Frecuencia de lesiones por incapacitación.
• Potencial de Severidad: Record de Accidentes
• Algunos los ejecutan trabajadores nuevos.
• Nuevos Trabajos
Debido a las diferencias entre, un trabajo y otro,
se hace necesario establecer un criterio para
determinar el orden para efectuar los A.S.T.
9. 2. Dividir el trabajo en etapas sucesivas.
En este punto el trabajo que se analiza debe dividirse en
etapas que describan ordenadamente lo que se hace. No se
debe detallar como se efectúan, ni mencionar los riesgos, ni
describir precauciones.
La razón para hacerlo así es la de no distraerse del
objetivo y por lo tanto no omitir ninguna etapa del trabajo.
Si se omite una etapa se pasará por alto los riesgos
asociados a ella. Es importante entonces, no distraerse y
hacer una relación exacta de todos los pasos del trabajo.
LAS ETAPAS DEBEN ANOTARSE EN EL MISMO ORDEN
EN QUE ACONTECEN
10. 2. Dividir el trabajo en etapas sucesivas.
Ejemplo: “Plantar un árbol”
a) Seleccione el sitio
b)Apórtense las herramientas y el equipo al lugar.
c) Cávese el agujero.
d)Prepárese el hoyo.
e)Colóquese el árbol dentro del hoyo.
f)Rellénese con tierra, aprisiónese y riéguese.
g)Límpiese el sitio y regrésese el equipo.
11. 2. Dividir el trabajo en etapas sucesivas.
Ejemplo: “Plantar un árbol”
a)Levántese la pala.
b)Colóquese la pala de tal manera que apunte hacia abajo.
c)Colóquese el pié derecho sobre la orilla superior de la
pala.
d)Empújese la pala dentro del suelo.
e)Inclínese la pala hacia atrás para levantar la tierra.
12. 3. Identificación de los riesgos y los accidentes potenciales.
•Debe analizarse cada etapa en busca de los riesgos y accidentes
potenciales asociados con ella.
•Este análisis exhaustivo debe identificar todos los riesgos, ya sea que
formen parte del medio ambiente o de los procedimientos de trabajo.
•Una buena manera de identificarlos es analizarla cada etapa teniendo
presente los tipos de accidentes posibles.
Preguntarse por ejemplo:
1.¿Puede producirse un accidente por golpe? ¿Por contacto? …etc.
2.¿Puede un trabajador pegar contra alguna cosa?
3.¿Puede ser atrapado, prendido o aprisionado por alguna cosa?
4.¿Puede caerse en alguna forma?
5.¿Puede exponerse a gases, calor, rayos nocivos, etc?
Esta forma de hacerlo aumenta la probabilidad de detectarlos todos.
13. 4. Desarrollar maneras de eliminar los riesgos de
accidentes potenciales.
“NO BASTA CON IDENTIFICAR LOS RIESGOS, ES
NECESARIO EVITARLOS”
Hay cinco formas para desarrollar maneras de evitar riesgos:
1.Encontrar una manera mejor de ejecutar el trabajo.
2.Estudiar la posibilidad dé cambiar el procedimiento de
trabajo.
3. Estudiar los cambios del medio ambiente, si los cambios
de procedimientos son insuficientes.
4.Considerar métodos que permitan que el trabajo se haga
lo menos frecuente posible.
5.Verificar las soluciones por observación repetida mediante
discusiones con el personal.
14. • Método de observación.
• Método de discusión.
• Método de recordar y comprobar.
15. • Método de observación: Ventajas.
1.Estimula las ideas.
2.Ayuda al supervisor a sorprender.
3.Estimula el intercambio de Ideas.
16. • Método de discusión: Ventajas.
1.Combina la experiencia y las ideas.
2.Mejora la aceptación.
3.No espera la tarea.
17. • Método de recordar y comprobar: Quizás sea
el Mejor.
Funciona de esta manera:
1.Basándose en los recuerdos de la ejecución de la tarea.
2.Enseguida se verifica por observaciones de la tarea , por
discusiones con ciertos números de operarios que ejecutan
la tarea y por discusiones otros supervisores.
18. • Como resultado de hacer A.S.T., los Supervisores
aprenden más sobre los trabajos que supervisan.
• Cuando los trabajadores participan en el
desarrollo del A.S.T, mejoran sus actitudes de
seguridad, las condiciones del ambiente y los
métodos de trabajo.
Importancia del A.S.T
19. • Instrucción de los empleados.
• Contacto de la seguridad con los empleados.
• Instructivo de entrenamiento en el trabajo.
• Preparaciones de observaciones de seguridad
planeada.
• Instrucciones previas al trabajo en tareas no
regulares.
• Revisión de los procedimientos de trabajo después de
accidentes.
• Estudio de procedimientos para mejorar los métodos
de trabajo.
Uso del A.S.T
20. Los A.S.T: ayudan al Supervisor en el logro de los siguientes
objetivos
a) Análisis continuo del trabajo que supervisa.
b) Descubrimiento de los riesgos potenciales existentes en el
trabajo.
c) Descubrimiento de condiciones inseguras ocultas.
d) Descubrimiento de procedimientos inadecuados de trabajo.
e) Provee un medio de mejorar las relaciones armónicas con su
personal para motivarlo en matera de Seguridad.
f) Adiestramiento de los trabajadores en las diferentes
operaciones.
g) Estudio de las operaciones para mejorar métodos de trabajo.
h) Investigación de accidentes.
Beneficios de establecer
un programa de A.S.T.
22. Es un programa que puede eliminar los
accidentes industriales, pero no lo va a
poder hacer por sí solo, debe ser una parte
integral de todo el paquete de seguridad de
una compañía, el resultado será un lugar de
trabajo libre de lesiones.
23.
24. UNIDAD DE HIGIENE Y SEGURIDAD INDUSTRIAL
DEPARTAMENTO: Control de calidad CARGO: Analista Laboratorio de química
NOMBRE Y APELLIDO: C.I: FECHA:
PASOS DE LA
ACTIVIDAD
RIESGO DE LA
ACTIVIDAD
POSIBLES
ACCIDENTES/ O
ENFERMEDADES
MEDIDAS
PREVENTIVAS
1. Llega al laboratorio
y busca los materiales
volumétricos(Pipeta,
vaso precipitado para
cada practica llevada
al mesón)
1.1 Riesgo
Mecánico:
- Caída desde un
mismo nivel
- Golpeado por.
- Golpeado contra.
-Cortado con objeto
filoso.
-Hematomas leves,
moderados y graves.
- Fracturas, Esguinces,
Luxaciones, Torceduras.
⇒Tener precaución al
momento de trasladarse
para evitar caída.
⇒Tener precaución
para no ser golpeado.
⇒Mantener el orden y
la limpieza en el área.
⇒Utilizar el Equipo de
Protección Personal.
E.P.P.
⇒Tener precaución con
los objetos cortantes.
25. UNIDAD DE HIGIENE Y SEGURIDAD INDUSTRIAL
DEPARTAMENTO: Control de calidad CARGO: Analista Laboratorio de química
NOMBRE Y APELLIDO: C.I: FECHA:
PASOS DE LA
ACTIVIDAD
RIESGO DE LA
ACTIVIDAD
POSIBLES
ACCIDENTES/ O
ENFERMEDADES
MEDIDAS
PREVENTIVAS
1. Llega al laboratorio
y busca los materiales
volumétricos(Pipeta,
vaso precipitado para
cada practica llevada
al mesón)
1.2.- Riesgos
Disergonómicos
- Traslado de los
materiales
manualmente.
-Posturas inadecuadas.
- Dolor en la columna
vertebral.
-Lumbalgia, Dolores
musculares, hernias
discales.
- Utilizar un transporte
(Carrito), que facilite el
traslado de los reactivos
y materiales
volumétricos
- Adoptar buenas
posturas y evitar
movimientos bruscos.
- Hacer pausas de
trabajo y descansar.
Evaluación
antropométrica del
puesto de trabajo.
26. UNIDAD DE HIGIENE Y SEGURIDAD INDUSTRIAL
DEPARTAMENTO: Control de calidad CARGO: Analista Laboratorio de química
NOMBRE Y APELLIDO: C.I: FECHA:
PASOS DE LA
ACTIVIDAD
RIESGO DE LA
ACTIVIDAD
POSIBLES
ACCIDENTES/ O
ENFERMEDADES
MEDIDAS
PREVENTIVAS
2. Prepara , añade los
reactivos o sustancias
a utilizar en la
practica(Acido, base,
entre otros)
2.1 Riesgo Químico:
- Exposición a
sustancias químicas
(Ácidos, bases, entre
otras), inhalación de
vapores.
- Contacto con
productos químicos.
2.2. Riesgo Biológico:
- Exposición de agentes
biológicos (Virus,
bacterias, hongos,
parásitos, entre otros).
2.3. Riesgo Físico:
- Poca iluminación.
-Alergias, hongos,
infecciones en la piel,
Gripes, salpullidos,
infecciones pulmonares,
-entre otros
- Alergias, hongos,
infecciones en la piel,
Gripes, salpullidos,
infecciones pulmonares,
entre otros.
- Agotamiento de la
vista.
⇒Uso de extractores
para la eliminación de
los vapores.
⇒Utilizar las técnicas
correctas al momento
de manipular las
pipetas.
⇒Utilizar el Equipo de
Protección Personal.
E.P.P.
⇒Utilizar el Equipo de
Protección personal.
E.P.P.(Guantes)
⇒Fumigar
temporalmente el
laboratorio.
⇒Cambio y reubicación
de luminarias.
27. UNIDAD DE HIGIENE Y SEGURIDAD INDUSTRIAL
DEPARTAMENTO: Control de calidad CARGO: Analista Laboratorio de química
NOMBRE Y APELLIDO: C.I: FECHA:
PASOS DE LA
ACTIVIDAD
RIESGO DE LA
ACTIVIDAD
POSIBLES
ACCIDENTES/ O
ENFERMEDADES
MEDIDAS
PREVENTIVAS
3. Ajustar y calibrar
los instrumentos para
la realización de las
mediciones (Pipeta,
balanza,
microscopio).
3.1. Riesgo Biológico:
- Exposición de agentes
biológicos (Virus,
bacterias, hongos,
parásitos, entre otros).
3.2. Riesgo Físico:
- Poca iluminación.
3.3. Riesgos
Disergonómicos:
- Traslado de los
materiales
manualmente.
- Posturas inadecuadas.
- Tensión ocular para la
calibración de los
instrumentos.
- Alergias, hongos,
infecciones en la piel,
Gripes, salpullidos,
entre otros
- Agotamiento de la
vista.
-Dolor en la columna
vertebral.
--Lumbalgia, Dolores
musculares, hernias
discales.
- Problemas visuales.
⇒Utilizar el Equipo de
Protección personal.
E.P.P.(Guantes)
⇒Fumigar
temporalmente el
laboratorio.
⇒Cambio y reubicación
de luminarias.
⇒Utilizar las
herramientas necesarias
para una buena
calibración.
⇒Adoptar buena
posturas y evitar
movimientos bruscos.
⇒Hacer pausas de
trabajo y descansar.
28. UNIDAD DE HIGIENE Y SEGURIDAD INDUSTRIAL
DEPARTAMENTO: Control de calidad CARGO: Analista Laboratorio de química
NOMBRE Y APELLIDO: C.I: FECHA:
PASOS DE LA
ACTIVIDAD
RIESGO DE LA
ACTIVIDAD
POSIBLES
ACCIDENTES/ O
ENFERMEDADES
MEDIDAS
PREVENTIVAS
4. Determina los
parámetros de
pruebas antes de que
los alumnos realizan
las pruebas y luego
trasporta las
sustancias (Ácidos,
bases, entre otros) a
la campana para
realizar las pruebas.
4.1. Riesgo Químico:
- Exposición a
sustancias químicas
(Ácidos, bases, entre
otras), inhalación de
vapores.
- Contacto con
productos químicos.
4.2. Riesgo Físico:
- Poca iluminación.
4.3. Riesgos
Disergonómicos
- Posturas inadecuadas.
- Movimientos
repetitivos
- Alergias, hongos,
infecciones en la piel,
Gripes, salpullidos,
entre otros
- Agotamiento de la
vista.
- Dolor en la columna
vertebral.
- Lumbalgia, Dolores
musculares, hernias
discales.
- Tendonitis
⇒Utilizar el Equipo de
Protección personal.
E.P.P.(Guantes)
⇒Fumigar
temporalmente el
laboratorio.
⇒Identificar los
reactivos
⇒Ordenar el área de
trabajo.
⇒Cambio y reubicación
de luminarias.
⇒Adoptar buena
posturas y evitar
movimientos bruscos.
⇒Hacer pausas de
trabajo y descansar.
29. UNIDAD DE HIGIENE Y SEGURIDAD INDUSTRIAL
DEPARTAMENTO: Control de calidad CARGO: Analista Laboratorio de química
NOMBRE Y APELLIDO: C.I: FECHA:
PASOS DE LA
ACTIVIDAD
RIESGO DE LA
ACTIVIDAD
POSIBLES
ACCIDENTES/ O
ENFERMEDADES
MEDIDAS
PREVENTIVAS
4.4. Riesgo Mecánico:
- Caída desde un
mismo nivel
- Golpeado por.
- Golpeado contra.
- Cortado con objeto
filoso
- Caídas de cuerpos
extraños en los ojos.
4.5. Condiciones de
Seguridad:
- Contacto con el
interruptor al encender
la campana.
- Descargas eléctricas.
- Shots eléctricos.
- Hematomas leves,
moderados y graves.
-Fracturas, Esguinces,
Luxaciones, Torceduras.
- Electrocutamiento,
- Shot eléctrico
- Quemaduras de I, II, y
III Grado hasta provocar
la muerte.
- Tener precaución al
momento de trasladar
las sustancias para
evitar caída.
- Tener precaución para
no ser golpeado.
- Mantener el orden y la
limpieza en el área.
- Utilizar el Equipo de
Protección Personal.
E.P.P.
- Tener precaución con
los objetos cortantes.
- Colocar señalización.
- No encender la
campana con las manos
húmedas.
30. UNIDAD DE HIGIENE Y SEGURIDAD INDUSTRIAL
DEPARTAMENTO: Control de calidad CARGO: Analista Laboratorio de química
NOMBRE Y APELLIDO: C.I: FECHA:
PASOS DE LA
ACTIVIDAD
RIESGO DE LA
ACTIVIDAD
POSIBLES
ACCIDENTES/ O
ENFERMEDADES
MEDIDAS
PREVENTIVAS
5. Realizar orden y
limpieza a los
instrumentos y
sustancias utilizadas
en la práctica para
luego almacenar.
5.1. Riesgo Biológico:
-Exposición de agentes
biológicos (Virus,
bacterias, hongos,
parásitos, entre otros).
5.2. Riesgos Químicos:
- Exposición al polvo.
5.3. Riesgo Físico:
- Poca iluminación.
5.4. Riesgo Mecánico:
- Caída desde un
mismo nivel
- Golpeado por.
- Golpeado contra.
- Alergias, hongos,
infecciones en la piel,
Gripes, salpullidos,
entre otros
Alergias, asfixia,
infecciones pulmonares.
- Agotamiento de la
vista.
-Hematomas leves,
moderados y graves.
- Fracturas, Esguinces,
Luxaciones, Torceduras.
⇒ Utilizar el Equipo de
Protección personal.
E.P.P.(Guantes)
⇒ Fumigar
temporalmente el
laboratorio.
⇒ Cambio y
reubicación de
luminarias
⇒ Utilizar el Equipo de
Protección personal
E.P.P.
⇒ Tener precaución al
momento de
trasladar las
sustancias para
evitar caída.
⇒ Tener precaución
para no ser
31. UNIDAD DE HIGIENE Y SEGURIDAD INDUSTRIAL
DEPARTAMENTO: Control de calidad CARGO: Analista Laboratorio de química
NOMBRE Y APELLIDO: C.I: FECHA:
PASOS DE LA
ACTIVIDAD
RIESGO DE LA
ACTIVIDAD
POSIBLES
ACCIDENTES/ O
ENFERMEDADES
MEDIDAS
PREVENTIVAS
5. Realizar orden y
limpieza a los
instrumentos y
sustancias utilizadas
en la práctica para
luego almacenar.
5.4. Riesgo Mecánico:
- Cortado con objeto
filoso
- Falta de señalización y
almacenamientos de los
reactivos.
- Mantener el orden y la
limpieza en el área.
- Utilizar el Equipo de
Protección Personal.
E.P.P.
- Tener precaución con
los objetos cortantes.
- Colocar señalización y
buscar el área para
almacenamiento de los
reactivos.
Ing. Evelyn Barragán
33. • ARETE: Análisis de Riesgos en Ejecución de
Trabajos Específicos.
• ART: Análisis de Riesgos de Trabajo.
• ARO: Análisis de Riesgos Operacionales.
34. Fecha de elaboración: Instalación: Nº de Permiso:
Elaborado por: Equipo a Intervenir:
Trabajo a ejecutar:
Nº
SECUENCIA DEL
TRABAJO
RIESGO MEDIDAS
PREVENTIVAS Y
DE CONTROLEVENTO NO DESEADO CONSECUENCIAS
ANALISIS DE RIESGOS EN EJECUCION DE TRABAJOS
ESPECIFICOS
Nota: El ARETE es un complemento del permiso de trabajo en áreas restringidas.
Es la descripción lógica de
una actividad orientada al
mantenimiento, servicio,
reparación o cualquier
tarea que involucre
equipos, procesos,
instalaciones o sistemas
que permitan su
continuidad operacional.
Es todo suceso
imprevisto y no
deseado que
interrumpe o
interfiere el
desarrollo
normal de una
actividad y
origina
consecuencias
adversas.
Hecho o
acontecimiento
que resulta de
otro
Son acciones,
dispositivos o
sistemas que
evitan la
ocurrencia de
eventos no
deseados.
35. Fecha de elaboración: Instalación: Nº de Permiso:
Elaborado por: Equipo a Intervenir:
Trabajo a ejecutar:
Nº
SECUENCIA DEL
TRABAJO
RIESGO MEDIDAS
PREVENTIVAS Y
DE CONTROL
EVENTO NO
DESEADO
CONSECUENCIAS
ANALISIS DE RIESGOS EN EJECUCION DE TRABAJOS
ESPECIFICOS
Nota: El ARETE es un complemento del permiso de trabajo en áreas restringidas.
Identificar los pasos de
trabajo.
3. Identificar y
discutir los
eventos no
deseados
asociados a la
actividad
4. Determinar las
posibles consecuencias
asociadas al evento no
deseado
5. Determinar las
medidas
preventivas y de
control.1. Especificar claramente
la actividad que se va
ejecutar
2. Analizar y listar los
pasos de trabajo.
2. Identificar, Listar y
Analizar los pasos de
trabajo.
5. Notificación y
aceptación del
análisis de riesgo
a los ejecutores.
(charlas)
36. Fecha de elaboración: Instalación: PLANTA DE ACIDO FOSFORICO Nº de Permiso:
Elaborado por: Lugar exacto de ejecución: REACTOR SR – 402
Trabajo a ejecutar: ARMAR ANDAMIO PARTE INTERNA DEL TANQUE
Nº SECUENCIA DEL TRABAJO
RIESGO
MEDIDAS
PREVENTIVAS Y DE
CONTROLEVENTO NO DESEADO CONSECUENCIAS
5. Proceder a instalar abrazaderas de unión
continua entre largueros y montantes.
6. Proceder a la Instalación y fijación de
plataformas, tablas, pardales.
7. Proceder a instalar barandas de montante a
montante en lados expuestos.
8. Proceder a instalar rodapiés alrededor de las
plataformas, sistemas de arriostramiento,
escaleras de acceso.
2.1 Caídas al mismo nivel
2.2 Exposición a atmósferas enrarecidas en
espacios confinados.
2.3 Golpeador por y contra.
2.5. Ruido
2.6. exceso de calor.
2.7. inhalación de gases, humos, polvos
y/o vapores
1.1.1 Posibles lesiones a nivel de la
región lumbar.
1.2.1 Posibles lesiones simples.
1.3.1 Posibles traumatismos generales.
1.4.1 Posibles lesiones, contusiones,
traumatismos.
1.Solicitar el Permiso de Trabajo
1.1 - Impartir charla de SHA, PRE
jornadas al personal
involucrado por parte del
supervisor responsable.
1.2 Inspeccionar las herramientas
antes de su uso. Corregir a
actos y condiciones
inseguras.
1.3 verificación del área antes del
comenzar la actividad para
verificar la presencia de los
mismos.
1.4 solicitar el monitoreo de atmósfera
(explosimetria, % oxigeno y
toxicidad) a los custodios.
1. Traslado de tuberías,
abrazaderas, plataformas,
herramientas, materiales y
equipos al área
1.1 Sobreesfuerzo.
1.2 Caída al mismo nivel.
1.3 Caídas a distintos niveles.
1.4 Golpeado por.
1.5 Golpeado contra.
2.1.1 Posibles lesiones simples y/o
complicadas
2. Ubicación y fijación de bases para el descanso
de las patas.
3. Instalación de los montantes, para trasmitir la
carga a los apoyos.
4. Instalación de los largueros horizontalmente
de montante a montante (montantes o soportes)
2. –Inspeccionar que la pata del andamio
tenga base fija o calzadas de ser
necesario, el diámetro del tubo que se
utilice debe poseer 1.5 plg mínimo.
3. Mantenerse anclado a estructura fijas
o cuerpos de andamios y no a tuberías.
4. Verificar que no queden tramos
sobresalientes entre montante y
largueros (cachos).