1. Creando
Servicios
Escolarizados
para alumnos
con
Retos Multiples
13/05/14
Carlos Orizaba Rios

2. Presentación
• Yo soy
• Me gusta
• No me gusta
• Mi libro favorito es
• Mi teórico favorito
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3. TAREAs
• CONCEPTO DE 2 AUTORES DE
MULTIDISCAPACIDAD
• SORDOCEGUERA
• INVESTIGAR PELICULAS SOBRE MUTIDISCAPACIDAD Y
SORDOCEGUERA
• COMO APRENDE UNA PERSONA CON
MULTIDISCAPACIDAD Y/O SORDOCEGUERA
• CARACTERISTICAS DE UNA PERSONA CON RETOS M.
• GLOSARIO
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4. Educación Especial
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TEMARIO
•CONCEPTOS BASICOS
•CARACTERIZANDO UNA PERSONA CON MULTIDISCAPACIDAD Y
SORDOCEGUERA
•Por Equipos de 3
8.-Calendarios
2.-Proyecto oso
3.-Maps
4.-Eval Func Visual
5.-Eval Func Aud
1.-Matriz de Comunicación
7.-Metodo Van Dick
6.-lntegración Sensorial
9.-Actividades Funcionales
10.-Claves (Toque, Objeto, atn
Tactil Mutua, estrategias
Tactiles)
14.-Curriculum Funcional
Ecologico
11.-Ayudas Técnicas
(Alimentación)
12- Ayudas Tecnicas
(Comunicación –Software)
13.- Ayudas Tecnicas (Postura)

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• Equipos
• 1.- Yunuen, Eloisa y Carla (2.-Proyecto oso)*
• 2.- Belem, Rosa Elena y Viridiana(3.-Maps)*
• 3.- Maria Elena, Estefania y Araceli (4.-Eval Func Visual)*
• 4.- Valeria, Karen y Yazmin (5.-Eval Func Aud)*
• 5.- Nidia, Alma y Susana (6.-lntegración Sensorial)*
• 6.- Yannin, Carolina y Soraida (7.-Metodo Van Dick)*
• 7.- Angelica, Ana Elsa y Zuraya (8.-Calendarios)*
• 8.- Teresa, Gabriela y Laura (9.-Actividades Funcionales)*
* Es el tema que le corresponde presentar al equipo.

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• Equipos
• 1.- Yunuen, Eloisa y Carla (Software para sordociegos )
• 2.- Belem, Rosa Elena y Viridiana()*
• 3.- Maria Elena, Estefania y Araceli ()*
• 4.- Valeria, Karen y Yazmin ()*
• 5.- Nidia, Alma y Susana ()*
• 6.- Yannin, Carolina y Soraida ()*
• 7.- Angelica, Ana Elsa y Zuraya ()*
• 8.- Teresa, Gabriela y Laura ()*

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PRODUCTOS
• Asistencia y puntualidad=15
• Evaluación Escrita=15
• Video =20
• Pruebas Aplicadas=10
• Compilación de Información(blog)=10
• Bitacora de Trabajo=15
• Materialy/o recurso elaborado=15

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