k1 esp

1. K1
Español
Miss: L.E.P. Patricia Jiménez
Asistente: Erika Canto
Comunidad Educativa del sol

2. Programa académico
Programa
de
Educación
Preescolar
•Campos
•formativos
Programa
CIME
•Regletas
•Geoplano

3. Campos
formativos
Lenguaje y
comunicación
Pensamiento
matemático
Exploración y
conocimiento
del mundo
Desarrollo
físico y salud
Desarrollo
personal y
social
Expresión y
apreciación
artísticas
Permiten identificar en qué aspectos del desarrollo
y del aprendizaje se encuentran los niños

4. Programa
CIME
Regletas Geoplano

5. Propósito
«Formar individuos
biopsicosociales por medio de
diversas herramientas haciendo
uso del lenguaje afectivo y
efectivo»

6. Aspecto formativo
• Juego
• Observación
• Exploración
• Experimentación
• Uso de textos
• Arte
• Experiencias
vivenciales

7. • Círculo de integración
• Establecimiento de estructura.
• Apoyo para trabajar la responsabilidad y autonomía.
(se les lleva de la mano para lograr la interiorización de
rutinas)
• La evaluación será mediante la observación y desarrollo
continuo de sus habilidades.
• Las tareas tendrán fecha y al recibirlas se sellarán con el día
de entrega (se enviará la libreta azul los días jueves para
entregar lunes), en caso de suspensión se estará avisando
mediante el sitio web o la agenda.
• Tareas vivenciales: dinámicas familiares y/o contacto con el
entorno, se les avisará previamente. Solicito foto de dicha
actividad. Según sea el aprendizaje esperado.

8. Manejo de disciplina
• Brain Gym
• Mesa de la paz
• Mesa de los súper poderes
• Tres oportunidades
• “Tú decides siempre”
Cambiamos las palabras:
Castigo ---------- CONSECUENCIA
Culpa ---------- RESPONSABILIDAD

9. Acuerdos de clase
«Haz a los demás lo que
te gusta que te hagan»
● Alzar la mano para pedir la palabra
● Regulamos el tono de voz
● Mantener nuestro espacio limpio

10. Aprendo a poner límites
• Disciplina positiva “Para”
• Cuestionamientos y reflexión de
sus actitudes.
• Diálogo y empatía
• Consecuencias relacionadas con la
interacción y actitud presentada.

11. Puntos claves
Agenda de tareas Fomento a la lectura

12. Agua diariamente
Lunch
Uniforme:
-Falda o short rojo.
-Polo blanca.
-Uniforme gris para
Educación física.
-Zapatos negros
cerrados.
-Tenis blancos.
Postre
Proteína
Fruta
Puntualidad

13. Recordar por las mañanas
• Venir desayunados
• Protector solar
En la escuela
• Aplicamos repelente
• Bloqueador antes de salir al recreo y a la
1:15pm y/o cuando sea necesario

14. DIRECCIÓN/COORDINACIÓN• Alumnos de nuevo ingreso. Ficha de identificación
• Juntas Académicas cuando se requiera. Dos periodos de juntas individuales.
• Mochilas y pertenencias Marcadas con nombre. (LETREROS CON NOMBRE EN
AUTOS)
• Sitio Web. www.iasces.com
• Biblioteca -renta de libros, Radkidz, Lectura en aula, árbol de lecturas. (cartillas)
• Comunicación entre escuela-padres de familia – profesor. (Agendas)
Email: administración – coordinación, dirección, profesor.
• Entrada y salidas. Puntualidad. 7:15 y 13:30
• Cumpleaños en la escuela (p
Pastel). Avisar con anticipación; el último jueves del mes. Hora de lunch, si papás se
quedan a tomar fotos (10 min), traer sus platos, vasos, cucharas, etc. Evitamos los
dulces

15. • Fiestas: formato en el sitio web de la escuela. Firmas de
los papás. Invitaciones en la escuela.
• Fútbol papás: Viernes: 7:00 am
• Uniformes completos.
• Talleres (1:15 – 2:00).
• Hora o fracción de retardo tiene costo de 25 pesos.
• Vocales:

16. ¡GRACIAS POR SU
ATENCIÓN!