Apuntes para la clase de Naturales de 4°-2, IETI AJC Olga Lucía Lloreda (jueves 07 de abril de 2022). Contenidos para el segundo periodo, Ciencias naturales 4º.
Apuntes para la clase de Naturales de 4°-2, IETI AJC Olga Lucía Lloreda (jueves 07 de abril de 2022). Contenidos para el segundo periodo, Ciencias naturales 4º.
Apuntes para la clase de Matemáticas de 4°-2, IETI AJC Olga Lucía Lloreda (martes 05 de abril de 2022). Contenidos para el segundo periodo, Matemáticas 4º.
Similar a Clase sociales 3-09-22-21_3cer periodo_intro (20)
La Unidad Eudista de Espiritualidad se complace en poner a su disposición el siguiente Triduo Eudista, que tiene como propósito ofrecer tres breves meditaciones sobre Jesucristo Sumo y Eterno Sacerdote, el Sagrado Corazón de Jesús y el Inmaculado Corazón de María. En cada día encuentran una oración inicial, una meditación y una oración final.
El Liberalismo económico en la sociedad y en el mundo
Clase sociales 3-09-22-21_3cer periodo_intro
1. Tercer Periodo (introducción)…
Docente William S. Díaz
(Sociales 3°)
Cali, semana del 20 al 24 de septiembre de 2021
INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICO INDUSTRIAL
ANTONIO JOSÉ CAMACHO
SEDE OLGA LUCÍA LLOREDA
CALI-COLOMBIA
2021
2. Objetivo de aprendizaje:
• Explorar los
intereses temáticos
de los niños para
esta clase.
• Dar a conocer los
contenidos del
tercer periodo para
esta área.
3. Conocimientos previos…
Pregunta
Problematizadora:
¿Por qué son
importantes las
tradiciones y
costumbres para la
formación de la
cultura de una nación?
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5. GRADO 3º - SOCIALES - CONTENIDOS TERCER PERÍODO EJE CURRICULAR 3. Relaciones con la historia y
las culturas.
01.Pregunta problematizadora principal: ¿Por qué son importantes las tradiciones y costumbres para la
formación de la cultura de una nación?
03. Proyecto de investigación 3: Normas y principios para consolidar una buena escritura: Elaboración
de mapa conceptual.
04.PLAN LECTOR DE ESTE PERIODO: Colección “Leer es mi cuento” libro 05 y 06 (cont.) –cuentos de mi
cultura.
CONTENIDO 1. Relaciones con la historia y las
culturas.
CONTENIDO 2. Relaciones ético - políticas.
Pregunta problematizadora 1. ¿Cómo se reflejan
las tradiciones y las características de mi
departamento?
1. Origen de la cultura de mi región.
2. Población de mi región: Crecimiento de la
población.
3. Población de mi región: Distribución.
4. Población de mi región: Necesidades.
5. Población de mi región: Proyecto “Mapa
Conceptual”.
Pregunta problematizadora 2. ¿Qué situaciones
caracterizan a los grupos de mi departamento?
6. Organizaciones políticas y sociales de mi
entorno.
7. Organizaciones de mi entorno: organización de
grupos pequeños.
8. Organizaciones de mi entorno: Factores
generadores de cooperación y conflicto.
9.Organizaciones, grupos y comunidades:
Derechos y deberes.
6. Auto evaluación...
Indica en una
lista los
temas de tu
interés para
este
periodo...
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7. Tarea…
RESPONDE LA PREGUNTA
PROBLEMATIZADORA E ILUSTRA TU
RESPUESTA…
¿Cómo se reflejan las
tradiciones y características de
mi departamento en la vida de
sus habitantes?
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