Universidad Estatal De Milagro

  Nombre: Susy Cárdenas
          Castro
Curso : Tercero De Educación
         Básica «S1»
 Materia: Material Didáctico
CLASIFICACIÓN DE MATERIALES
     DIDÁCTICOS
 Se clasifican mediante su utilidad ,
  importancia, uso ,ventajas .
 Los materiales didácticos pueden ser
  utilizados tanto en un salón de clases
  como fuera de ella.
Los materiales didácticos pueden ser:


 Material permanente de trabajo.
 Materiales impresos e informativos.
 Materiales gráficos.
 Material audiovisual.
 Material auditivo.
 Nuevas tecnologías.
MATERIALES PERMANENTES DE
                 TRABAJO

Son los que el docente utiliza todos los días como son:
Tiza, pizarrón ,cuadernos, reglas
PIZARRÓN : es un tablero con una superficie de escritura reutilizable
en la cual el texto o figuras se realizan con tiza u otro tipo de
rotuladores borrables.
                           ventajas:
   Es mas fácil de usar
   Se requiere poca practica e equipo
                       Desventajas
   No se puede mantener permanente la
Información.
MATERIALES IMPRESOS
                       LIBRO
los diversos instrumentos inventados por el hombre, el más
asombroso es el libro.
 El libro ha sido el medio didáctico tradicionalmente utilizado
   en el sistema educativo.
 Se considera auxiliar de la enseñanza y promotor del
   aprendizaje.

Los tipos de libros que pueden ser utilizados pedagógicamente
son:
       Los libros de texto.
       Los libros de consulta.
       Los cuadernos y fichas de trabajo.
       Los libros ilustrados.
REVISTA
   Una revista es una publicación periódica que contiene una variedad
    de artículos sobre u tema determinado.




                     DESVENTAJAS DE LA REVISTA
      Pocos acceden a las revistas por lo que el costo.
PERIÓDICOS

   Publicación diaria compuesta de un número variable de hojas
    impresas en las que se da cuenta de la actualidad
    informática en todas sus facetas a escala local, nacional e
    internacional.




   Desventajas Del Periódico

   Se satura de información y no es atractivo
    para el publico.
MATERIALES GRAFICOS
               PROYECTOR DE ACETATOS


   el proyector de acetatos, consiste en un proyector
    que traslada a una pantalla imágenes impresas o
    dibujadas en hojas transparentes de acetatos.
   DESVENTAJAS DEL PROYECTOS DE ACETATOS
 Se necesita luz eléctrica.
 No se puede prender y apagar a cada rato
CARTELES


   se designa la obra grafica e impresa
    formada de imagen y texto, de gran
    tamaño situada en la vía publica y
    destinada a dar publicidad de algún
    producto o hecho.
ROTAFOLIO


   Tablero didáctico dotado de pliegos de
    papel, utilizado para escribir o ilustrar.
MATERIAL AUDIOVISUAL
          VIDEO DOCUMENTAL O PELICULA


   Dispositivo que se utiliza para captar
    la atención del estudiante, favorece el
    aprendizaje y sirve de apoyo para el
    profesor.
MATERIAL AUDITIVO
                  GRABADORA


   A diferencia del video, estas solo manejan
    sonido, música pero de igual forma son
    excelentes recursos para apoyar los
    contenidos temáticos de las diferentes
    asignaturas de educación básica.
   NUEVAS TECNOLOGIAS
Las Nuevas Tecnologías y su incorporación
al ámbito educativo promueven la creación
de nuevos entornos didácticos que afectan
de manera directa tanto a los actores del
proceso de enseñanza-aprendizaje .
VENTAJAS DEL USO DE LAS NUEVAS
    
               TECNOLOGÍAS
 Una de las ventajas más obvias y más
  importantes es la motivación, los
    alumnos .
   Las TIC son ideales también para el trabajo
    en grupo, por lo que provocan el
    intercambio de ideas, la cooperación y el
    desarrollo de la personalidad del niño.
   INCONVENIENTES DEL USO DE LAS NUEVAS
    TECNOLOGIAS
   Uno de los principales inconvenientes va a ser la dispersión
    de la información debido fundamentalmente a la ingente
    cantidad de contenidos.
   Además de la dificultad de encontrar los contenidos
    adecuados.
                            Importancia
   Todas estas estas herramientas son fundamentales y
    apropiadas para que cada docente la pongamos en practica
    en el salón de clase.
                          Conclusiones
.
El material didáctico es aquel que reúne medios y recursos que
facilitan la enseñanza y el aprendizaje. Suelen utilizarse dentro
del ambiente educativo para facilitar la adquisición de
conceptos, habilidades, actitudes y destrezas.

Clasificacion material didactico

  • 1.
    Universidad Estatal DeMilagro Nombre: Susy Cárdenas Castro Curso : Tercero De Educación Básica «S1» Materia: Material Didáctico
  • 2.
    CLASIFICACIÓN DE MATERIALES DIDÁCTICOS  Se clasifican mediante su utilidad , importancia, uso ,ventajas .  Los materiales didácticos pueden ser utilizados tanto en un salón de clases como fuera de ella.
  • 3.
    Los materiales didácticospueden ser:  Material permanente de trabajo.  Materiales impresos e informativos.  Materiales gráficos.  Material audiovisual.  Material auditivo.  Nuevas tecnologías.
  • 4.
    MATERIALES PERMANENTES DE TRABAJO Son los que el docente utiliza todos los días como son: Tiza, pizarrón ,cuadernos, reglas PIZARRÓN : es un tablero con una superficie de escritura reutilizable en la cual el texto o figuras se realizan con tiza u otro tipo de rotuladores borrables. ventajas:  Es mas fácil de usar  Se requiere poca practica e equipo Desventajas  No se puede mantener permanente la Información.
  • 5.
    MATERIALES IMPRESOS LIBRO los diversos instrumentos inventados por el hombre, el más asombroso es el libro.  El libro ha sido el medio didáctico tradicionalmente utilizado en el sistema educativo.  Se considera auxiliar de la enseñanza y promotor del aprendizaje.  Los tipos de libros que pueden ser utilizados pedagógicamente son:  Los libros de texto.  Los libros de consulta.  Los cuadernos y fichas de trabajo.  Los libros ilustrados.
  • 6.
    REVISTA  Una revista es una publicación periódica que contiene una variedad de artículos sobre u tema determinado.  DESVENTAJAS DE LA REVISTA  Pocos acceden a las revistas por lo que el costo.
  • 7.
    PERIÓDICOS  Publicación diaria compuesta de un número variable de hojas impresas en las que se da cuenta de la actualidad informática en todas sus facetas a escala local, nacional e internacional.  Desventajas Del Periódico  Se satura de información y no es atractivo para el publico.
  • 8.
    MATERIALES GRAFICOS PROYECTOR DE ACETATOS  el proyector de acetatos, consiste en un proyector que traslada a una pantalla imágenes impresas o dibujadas en hojas transparentes de acetatos.  DESVENTAJAS DEL PROYECTOS DE ACETATOS  Se necesita luz eléctrica.  No se puede prender y apagar a cada rato
  • 9.
    CARTELES  se designa la obra grafica e impresa formada de imagen y texto, de gran tamaño situada en la vía publica y destinada a dar publicidad de algún producto o hecho.
  • 10.
    ROTAFOLIO  Tablero didáctico dotado de pliegos de papel, utilizado para escribir o ilustrar.
  • 11.
    MATERIAL AUDIOVISUAL VIDEO DOCUMENTAL O PELICULA  Dispositivo que se utiliza para captar la atención del estudiante, favorece el aprendizaje y sirve de apoyo para el profesor.
  • 12.
    MATERIAL AUDITIVO GRABADORA  A diferencia del video, estas solo manejan sonido, música pero de igual forma son excelentes recursos para apoyar los contenidos temáticos de las diferentes asignaturas de educación básica.
  • 13.
    NUEVAS TECNOLOGIAS Las Nuevas Tecnologías y su incorporación al ámbito educativo promueven la creación de nuevos entornos didácticos que afectan de manera directa tanto a los actores del proceso de enseñanza-aprendizaje .
  • 14.
    VENTAJAS DEL USODE LAS NUEVAS  TECNOLOGÍAS  Una de las ventajas más obvias y más importantes es la motivación, los alumnos .  Las TIC son ideales también para el trabajo en grupo, por lo que provocan el intercambio de ideas, la cooperación y el desarrollo de la personalidad del niño.
  • 15.
    INCONVENIENTES DEL USO DE LAS NUEVAS TECNOLOGIAS  Uno de los principales inconvenientes va a ser la dispersión de la información debido fundamentalmente a la ingente cantidad de contenidos.  Además de la dificultad de encontrar los contenidos adecuados. Importancia  Todas estas estas herramientas son fundamentales y apropiadas para que cada docente la pongamos en practica en el salón de clase.  Conclusiones . El material didáctico es aquel que reúne medios y recursos que facilitan la enseñanza y el aprendizaje. Suelen utilizarse dentro del ambiente educativo para facilitar la adquisición de conceptos, habilidades, actitudes y destrezas.