Este documento ofrece consejos para hacer una buena exposición oral, incluyendo preparar un guión con las ideas principales, ensayar la presentación, hablar de forma clara y expresiva, interactuar con la audiencia haciendo preguntas, y utilizar materiales de apoyo para reforzar las ideas.
Aunque es un documento antiguo, lo comparto porque precisamente esto haciendo una nueva "edición" esta vez dirigida no sólo a maestros, sino también a padres y madres. Así que si alguien tiene alguna propuesta y quiere participar, no duden en hacerlo.
El objetivo era preparar las sesiones de narración oral en los centros escolares y anticiparme a los "desastres" que he vivido. Un documento que nos ayude a reflexionar y dignificar esta actividad en los colegios.
Aunque es un documento antiguo, lo comparto porque precisamente esto haciendo una nueva "edición" esta vez dirigida no sólo a maestros, sino también a padres y madres. Así que si alguien tiene alguna propuesta y quiere participar, no duden en hacerlo.
El objetivo era preparar las sesiones de narración oral en los centros escolares y anticiparme a los "desastres" que he vivido. Un documento que nos ayude a reflexionar y dignificar esta actividad en los colegios.
Consejos para realizar correctamente una presentación oral apoyándose en material multimedia. Se indica como debe actuar el orador y como deben ser las presentaciones multimedia
TRABAJO SOBRE LAS PRESENTACIONES EFECTIVAS, ALGUNOS TIPS Y CONSEJOS PARA QUE TÚ PRESTENACIÓN SEA ADECUADA.
Las presentaciones efectivas son aquellas que captan la atención y el interés del público y cuyo mensaje, no solamente es relevante para ellos, además es transmitido con claridad
Los principales objetivos que debes tener a la hora de hacer una presentación son captar y mantener la atención de los asistentes y procurar que su contenido sea recordado por ellos.
Todas las ideas están en tu cabeza, la clave es que seas capaz de canalizarlas de forma clara, directa y natural hacia la audiencia.
Empieza con un buen pie
La forma en la que introduces tu presentación tendrá una gran influencia sobre la percepción que tendrá la audiencia durante toda la sesión, así que valora detenidamente cual es la mejor forma de comenzar tu exposición en función del tema que vas a tratar y las personas a las que te diriges
Entre muchas otras cosas, puedes empezar tu presentación con:
Una afirmación llamativa.
Una cifra sorprendente.
Una historia o anécdota personal.
Una nota de humor (chiste o broma).
Una pregunta, ya sea retórica o no.
Una cita hecha por alguien famoso que pueda ser aplicada al tema.
Una metáfora sencilla, sobre todo si el tema que vas a exponer es complejo.
La conclusión, ya que sabrán desde el primer momento lo que la presentación puede aportarles
Simplifica el contenido de tu presentación
Una de las técnicas más utilizadas para simplificar adecuadamente el contenido de una presentación es dividirla en sus tres puntos o secciones más importantes. Si los mencionas al inicio, los desarrollas, y los vuelves a citar antes de concluir, esos tres puntos serán realmente asimilados por el público.
Ponencia en I SEMINARIO SOBRE LA APLICABILIDAD DE LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR UNIVERSITARIA. 3 de junio de 2024. Facultad de Estudios Sociales y Trabajo, Universidad de Málaga.
LA PEDAGOGIA AUTOGESTONARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJEjecgjv
La Pedagogía Autogestionaria es un enfoque educativo que busca transformar la educación mediante la participación directa de estudiantes, profesores y padres en la gestión de todas las esferas de la vida escolar.
IMÁGENES SUBLIMINALES EN LAS PUBLICACIONES DE LOS TESTIGOS DE JEHOVÁClaude LaCombe
Recuerdo perfectamente la primera vez que oí hablar de las imágenes subliminales de los Testigos de Jehová. Fue en los primeros años del foro de religión “Yahoo respuestas” (que, por cierto, desapareció definitivamente el 30 de junio de 2021). El tema del debate era el “arte religioso”. Todos compartíamos nuestros puntos de vista sobre cuadros como “La Mona Lisa” o el arte apocalíptico de los adventistas, cuando repentinamente uno de los participantes dijo que en las publicaciones de los Testigos de Jehová se ocultaban imágenes subliminales demoniacas.
Lo que pasó después se halla plasmado en la presente obra.
Documento sobre las diferentes fuentes que han servido para transmitir la cultura griega, y que supone la primera parte del tema 4 de "Descubriendo nuestras raíces clásicas", optativa de bachillerato en la Comunitat Valenciana.
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Cómo hacer una buena exposición oral en clase
Una exposición oral consiste en hablar en público sobre un tema determinado.
Hablar en público es una habilidad que para muchos resulta difícil, mientras que
para otros es algo innato.
Piensa que es una importante forma de comunicar y de transmitir información, y si
no sabes muy bien cómo afrontarla presta atención a los siguientes consejos:
FASE DE PREPARACIÓN
1. Prepara tu exposición. Para hacer una buena exposición oral una de las claves es practicar mucho
antes de realizarla. No se puede hablar sobre un tema sin estar informado sobre él o haberse
documentado previamente.
2. Elabora un guión. Puede servirte el guión de tu trabajo, con algunas anotaciones sobre detalles que
no debes olvidar. Por ejemplo, puedes suprimir datos difíciles de entender y ampliar otras
explicaciones que sepas que interesarán al público y les generará curiosidad.
Un buen guión debe cumplir los siguientes requisitos:
a) Tiene que incluir las ideas principales de la exposición, expresadas de forma concisa.
b) Ha de ofrecer una estructura clara y con las ideas organizadas.
3. Adapta la exposición a tu audiencia. Debemos, por lo tanto, hacer una exposición que sea
entretenida, muy visual y misteriosa para captar su atención.
4. Expresarse con claridad y sencillez.
5. Ensaya en voz alta. Habla frente a un espejo o pide a algún amigo o familiar que haga de público. Si
no sabe nada del tema y al final ha aprendido cosas, es una muy buena señal. También puedes
grabar tus ensayos en una grabadora o en el ordenador, así podrás escucharla y saber en qué
aspectos debes mejorar la exposición oral.
6. No memorices. Una cosa es ensayar y otra es llevar aprendido de carrerilla el discurso. Eso es un
riesgo porque los nervios te pueden hacer una jugarreta, y en cuanto te atasques en un punto, ya no
vas a saber cómo seguir. Es preferible llevar el tema bien preparado y memorizar en todo caso los
bloques temáticos que vas a desarrollar.
7. Una chuleta siempre ayuda. Siempre vienen bien unas pequeñas anotaciones en ¼ de folio. No
debes confundir la exposición oral con la lectura en voz alta de un texto escrito previamente.
FASE DE PUESTA EN PRÁCTICA O REALIZACIÓN
LA ACTUACIÓN
Cuando hacemos una exposición oral estamos ante un público que nos ve y nos oye.
Por ello, es muy importante cuidar el lenguaje corporal y la expresividad de la voz.
8. Mueve las manos para apoyar tu exposición oral: señala, apunta, compara. Los gestos refuerzan lo
que cuentas.
9. Mira siempre a los ojos de tu audiencia. Es muy importante que mires al público, y no siempre al
mismo sitio. Debes hablar para todas las personas de la sala. Mirarles a los ojos transmitirá
seguridad y confianza.
10. La expresividad de la voz. Nuestra pronunciación debe ser clara y el volumen de voz adecuado para
que el mensaje llegue con nitidez al auditorio. Debemos evitar hablar en voz demasiado baja o gritar.
Una entonación modulada, acompasada a los contenidos, contribuirá al éxito de nuestra actuación.
Evita el atropellamiento y la monotonía que acaban aburriendo al auditorio provocando que se
desentiendan del mensaje.
11. Muévete por el espacio o cambia de postura.
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LA EXPOSICIÓN
12. Preséntate al público.
13. Partes de la exposición:
1. Introducción. Explica el tema que vas a tratar y la estructura que va a
tener.
2. Desarrollo. Sigue el esquema fijado en el guión que has elaborado
previamente.
Durante la intervención, hay que proporcionar al oyente ideas
fundamentales. Se puede destacar esas informaciones empleando un tono
más enfático o indicando directamente la importancia que le atribuimos.
3. Resumen final. Finalizar la intervención recordando los contenidos más
importantes.
14. No te alargues demasiado. Habla como sueles hacerlo normalmente. No utilices expresiones raras
o complicadas, porque no te entenderán. Busca la manera más sencilla de decir las cosas, ya que la
sencillez suele ser la mejor arma en este tipo de ponencias. 15 minutos de exposición.
15. Utiliza materiales de apoyo. Se dice que una imagen vale más que mil palabras. Puedes ayudarte
de fotos, diagramas, videos, dibujos, etc., pero ten en cuenta que estos materiales deben servir de
apoyo a tu exposición y argumentos, pero en ningún caso sustituirlos.
16. Escenifica la parte práctica del taller aportando el material que necesites para ello.
17. Utiliza tu imaginación y deja volar tu creatividad elaborando juegos, actividades para lograr que el
público retenga mejor lo que estás exponiendo. Casi todas las ideas son válidas a la hora de animar
una intervención.
18. Haz participar a tu auditorio. Formula preguntas.
INTERACCIÓN CON EL PÚBLICO
19. Fíjate en tu entorno: este truco sirve de mucho para las exposiciones orales. Buscar un rostro
amable o amigo nos ayudará a tranquilizarnos y a ser un poco más naturales a la hora de presentar
el tema. Pero si analizamos cómo actúan las personas de las primeras filas nos daremos cuenta del
estado de nuestra audiencia en general; si están aburridos o distraídos, debemos reaccionar y hacer
algo sorprendente e impactante para captar su atención de nuevo.
20. Busca cómplices en el público. Si encuentras a gente que sigue con especial atención tu exposición
puedes hacerlos partícipes de la misma haciéndoles preguntas, o personificando los ejemplos con
ellos, e incluso si el ambiente es el apropiado, haciéndolos subir al escenario. Pero conviene hacerlo
cuando estés seguro, porque si no corres el riesgo de hacer sentir incómodo a alguien y que se
niegue a participar, y acabas consiguiendo el efecto contrario del que pretendías.
21. Sé amable con el público y comprensivo con sus preguntas. Siempre es recomendable al final de una
exposición dejar un espacio para el turno de preguntas. Sé paciente y didáctico en las
contestaciones, no tengas una actitud prepotente y muestra amabilidad en todo momento.
22. Juega con el humor para interactuar con el público. No se trata de convertir tu charla en un capítulo
del Club de la Comedia, pero un chiste ligero, un juego de palabras o una pizca de ironía bien
dosificada pueden hacer que tu público esté mucho más atento a lo que dices y empatice más
contigo.
Disfruta de tu exposición oral. llegado el momento de que los demás vean el resultado; todas las cosas
que has aprendido y lo bien que sabes contarlo. Al final de tu exposición, responde a las preguntas de
tus compañeros.