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¿Cómo se elabora un texto argumentativo?
Para elaborar un texto argumentativo necesitamos:
Una tesis (el tema de que va a tratar la argumentación).
Un título (preferentemente un Sintagma Nominal).
Tres párrafos (separados cada uno de ellos por un espacio):
Párrafo 1: Exposición de la tesis. Aparece la palabra clave o tesis de la
argumentación.
Párrafo 2: Argumentación. Se exponen los tipos de argumentos que se
crean convenientes.
Párrafo 3: Conclusión. Breve resumen del texto argumentativo. En él
vuelve a aparecer la tesis y se puede repetir o redactar algún nuevo argumento.
Argumentos (párrafos dos y tres)
Dos argumentos a favor.
Dos argumentos en contra.
Un argumento de experiencia personal (opcional).
Un argumento que se considere lógico y razonable (opcional).
Un argumento que sirva como ejemplo (opcional).
Un argumento de la mayoría (opcional).
Argumento de autoridad (opcional).
Conectores textuales (en los párrafos dos y tres).
Estos son los ingredientes que debéis memorizar y aprender si queréis llevar a cabo un
buen texto argumentativo. De hecho, esta “receta” se puede realizar en cualquier nivel
educativo, ya que en función del curso se puede ampliar la extensión, los argumentos, los
conectores textuales…
Pero como mejor se entiende este tipo de explicación es mediante un ejemplo. Para ello
he elaborado un breve texto argumentativo para que os hagáis una idea de los que os
quiero transmitir:
Vamos a analizar el texto que tenemos subrayado de diferentes colores:
Tesis: Las redes sociales. Aparece en el título y en los párrafos 1 y 3.
Título: Las redes sociales (amarillo). Es un SN (det. + N + adj.).
Párrafos: El texto se divide en tres párrafos separados por un espacio. Los
párrafos 1 y 3 suelen tener la misma extensión, mientras que el párrafo 2 suele ser algo
más extenso, ya que en él se redactan los argumentos.
Argumentos:
Argumentos a favor: compartir información, desarrollar aficiones,
acontecimientos (azul)
Argumentos en contra: privacidad, adicción, seguridad (rojo).
Argumento de experiencia personal: “…soy usuario de Facebook…” (gris).
Argumento que sirva como ejemplo: “Cuentan la historia de…” (lila).
Argumento de autoridad: “Agencia Española de…” (marrón).
Conectores textuales:
Párrafo 2: En primer lugar, También, pero, Por eso (verde).
Párrafo 3: En definitiva (verde).
Ya veis que fácil resulta redactar un texto argumentativo. Pensad que los tipos de textos
argumentativos se llevan a cabo en diferentes edades y en diferentes asignaturas. Lo
verdaderamente importante es que vosotros antes de empezar un texto argumentativo
decidáis:
Tesis
Título (SN)
Argumentos a favor y en contra
Otros argumentos (opcional)
Dos o tres conectores, al principio del Párrafo 2 y 3, y a mitad del Párrafo 2
para separar los argumentos a favor y en contra (pero)
Una vez tiene estos apartados decididos y en función del curso, podéis ampliar o
simplificar el nivel de extensión, dificultad, número de tesis y argumentos…

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Cómo se elabora un texto argumentativo

  • 1. REFUERZO DE 2ª DE BACHIILLERATO ¿Cómo se elabora un texto argumentativo? Para elaborar un texto argumentativo necesitamos: Una tesis (el tema de que va a tratar la argumentación). Un título (preferentemente un Sintagma Nominal). Tres párrafos (separados cada uno de ellos por un espacio): Párrafo 1: Exposición de la tesis. Aparece la palabra clave o tesis de la argumentación. Párrafo 2: Argumentación. Se exponen los tipos de argumentos que se crean convenientes. Párrafo 3: Conclusión. Breve resumen del texto argumentativo. En él vuelve a aparecer la tesis y se puede repetir o redactar algún nuevo argumento. Argumentos (párrafos dos y tres) Dos argumentos a favor. Dos argumentos en contra. Un argumento de experiencia personal (opcional). Un argumento que se considere lógico y razonable (opcional). Un argumento que sirva como ejemplo (opcional). Un argumento de la mayoría (opcional). Argumento de autoridad (opcional). Conectores textuales (en los párrafos dos y tres). Estos son los ingredientes que debéis memorizar y aprender si queréis llevar a cabo un buen texto argumentativo. De hecho, esta “receta” se puede realizar en cualquier nivel educativo, ya que en función del curso se puede ampliar la extensión, los argumentos, los conectores textuales… Pero como mejor se entiende este tipo de explicación es mediante un ejemplo. Para ello he elaborado un breve texto argumentativo para que os hagáis una idea de los que os quiero transmitir:
  • 2. Vamos a analizar el texto que tenemos subrayado de diferentes colores: Tesis: Las redes sociales. Aparece en el título y en los párrafos 1 y 3. Título: Las redes sociales (amarillo). Es un SN (det. + N + adj.). Párrafos: El texto se divide en tres párrafos separados por un espacio. Los párrafos 1 y 3 suelen tener la misma extensión, mientras que el párrafo 2 suele ser algo más extenso, ya que en él se redactan los argumentos. Argumentos: Argumentos a favor: compartir información, desarrollar aficiones, acontecimientos (azul) Argumentos en contra: privacidad, adicción, seguridad (rojo).
  • 3. Argumento de experiencia personal: “…soy usuario de Facebook…” (gris). Argumento que sirva como ejemplo: “Cuentan la historia de…” (lila). Argumento de autoridad: “Agencia Española de…” (marrón). Conectores textuales: Párrafo 2: En primer lugar, También, pero, Por eso (verde). Párrafo 3: En definitiva (verde). Ya veis que fácil resulta redactar un texto argumentativo. Pensad que los tipos de textos argumentativos se llevan a cabo en diferentes edades y en diferentes asignaturas. Lo verdaderamente importante es que vosotros antes de empezar un texto argumentativo decidáis: Tesis Título (SN) Argumentos a favor y en contra Otros argumentos (opcional) Dos o tres conectores, al principio del Párrafo 2 y 3, y a mitad del Párrafo 2 para separar los argumentos a favor y en contra (pero) Una vez tiene estos apartados decididos y en función del curso, podéis ampliar o simplificar el nivel de extensión, dificultad, número de tesis y argumentos…