SlideShare una empresa de Scribd logo
¿CÓMO USO EL
FORO?
2013
1
PERÚEDUCA / SISTEMA DIGITAL PARA EL APRENDIZAJE 2013
PASO 1: Una vez que he ingresado a la plataforma, encontraré el enlace al foro en la parte
superior:
Esta es la página principal del foro. En ella encontraré todos los temas disponibles por
categorías.
PASO 2: Para publicar nuestra opinión, seleccionamos Crear nuevo hilo de discusión.
¿CÓMO USO EL FORO?
Aquí podemos ver los
temas propuestos de los
que podremos participar.
1
2
PERÚEDUCA / SISTEMA DIGITAL PARA EL APRENDIZAJE 2013
Si queremos podemos seleccionar algunas opciones adicionales como Marcar como
pregunta, seleccionar quienes pueden ver nuestro aporte, asignar etiquetas, entre otras.
PASO 3: Una vez que he terminado, hago clic en Publicar.
En la ventana que se
despliega, precisamos el
asunto y escribimos
nuestro aporte.
3
PERÚEDUCA / SISTEMA DIGITAL PARA EL APRENDIZAJE 2013

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Zevaz
ZevazZevaz
Zevaz
zevazt
 
Tutorial bubbl.us
Tutorial bubbl.usTutorial bubbl.us
Tutorial bubbl.us
susanabie
 
Tutorial Kahoot
Tutorial KahootTutorial Kahoot
Tutorial Kahoot
Amalia Boccolini
 
Mini tutorial para usar el Collage Befunky
Mini tutorial para usar el Collage BefunkyMini tutorial para usar el Collage Befunky
Mini tutorial para usar el Collage Befunky
OEI Capacitación
 
Zoho Polls
Zoho PollsZoho Polls
Pinterest sole bassett
Pinterest   sole bassettPinterest   sole bassett
Pinterest sole bassett
Soledad Bassett
 
Tutorial de prezi
Tutorial de preziTutorial de prezi
Tutorial de prezi
Ada Marquez
 
Tutorial para realizar encuestas con Gmail
Tutorial para realizar encuestas con GmailTutorial para realizar encuestas con Gmail
Tutorial para realizar encuestas con Gmail
Pedro Nel Muñoz López
 
Etiquetado y Privacidad en Facebook
Etiquetado y Privacidad en FacebookEtiquetado y Privacidad en Facebook
Etiquetado y Privacidad en Facebook
Aníbal Rossi
 

La actualidad más candente (9)

Zevaz
ZevazZevaz
Zevaz
 
Tutorial bubbl.us
Tutorial bubbl.usTutorial bubbl.us
Tutorial bubbl.us
 
Tutorial Kahoot
Tutorial KahootTutorial Kahoot
Tutorial Kahoot
 
Mini tutorial para usar el Collage Befunky
Mini tutorial para usar el Collage BefunkyMini tutorial para usar el Collage Befunky
Mini tutorial para usar el Collage Befunky
 
Zoho Polls
Zoho PollsZoho Polls
Zoho Polls
 
Pinterest sole bassett
Pinterest   sole bassettPinterest   sole bassett
Pinterest sole bassett
 
Tutorial de prezi
Tutorial de preziTutorial de prezi
Tutorial de prezi
 
Tutorial para realizar encuestas con Gmail
Tutorial para realizar encuestas con GmailTutorial para realizar encuestas con Gmail
Tutorial para realizar encuestas con Gmail
 
Etiquetado y Privacidad en Facebook
Etiquetado y Privacidad en FacebookEtiquetado y Privacidad en Facebook
Etiquetado y Privacidad en Facebook
 

Destacado

Capítulo 25 (Base de datos distribuidas y arquitectura cliente-servidor)
Capítulo 25 (Base de datos distribuidas y arquitectura cliente-servidor)Capítulo 25 (Base de datos distribuidas y arquitectura cliente-servidor)
Capítulo 25 (Base de datos distribuidas y arquitectura cliente-servidor)
Liz Ocampo
 
Base de datos
Base de datosBase de datos
Colegio nacional nicolas esguerra
Colegio nacional nicolas esguerraColegio nacional nicolas esguerra
Colegio nacional nicolas esguerra
sergiovelandia201
 
Acta pleno extraordinario 26 marzo 2012
Acta pleno extraordinario 26 marzo 2012Acta pleno extraordinario 26 marzo 2012
Acta pleno extraordinario 26 marzo 2012
upydalcorcon
 
Calendario escolar 2013-14
Calendario escolar 2013-14Calendario escolar 2013-14
Calendario escolar 2013-14
LuisaLone
 
Ilustración
IlustraciónIlustración
Ilustración
Tania Carbay
 
Mini curse
Mini curseMini curse
Crnicaperiodstica 091118162336-phpapp02
Crnicaperiodstica 091118162336-phpapp02Crnicaperiodstica 091118162336-phpapp02
Crnicaperiodstica 091118162336-phpapp02
Jhans Castillo
 
Franyeison
FranyeisonFranyeison
Clase antihistaminicos
Clase antihistaminicosClase antihistaminicos
Clase antihistaminicos
drutriiladguez
 
18 1 - c. jimenez fernandez
18 1 - c. jimenez fernandez18 1 - c. jimenez fernandez
18 1 - c. jimenez fernandez
Dafne Ree
 
Mesopotamia
MesopotamiaMesopotamia
Mesopotamia
Maury Alarcón
 
Identificación y hallazgos final
Identificación y hallazgos finalIdentificación y hallazgos final
Identificación y hallazgos final
Zul Camacho
 
Aprendiendo a vivir juntos_metodologia
Aprendiendo a vivir juntos_metodologiaAprendiendo a vivir juntos_metodologia
Aprendiendo a vivir juntos_metodologia
ecastrillon3
 
Consumo de cannabis en los estudiantes de barcelona
Consumo de cannabis en los estudiantes de barcelonaConsumo de cannabis en los estudiantes de barcelona
Consumo de cannabis en los estudiantes de barcelona
Estefanía Ladyberryz
 
Pamela hidalgo
Pamela hidalgoPamela hidalgo
Pamela hidalgo
Giany Hidalgo
 
Six sigma, actividad #2, steven ellis 08006950
Six sigma, actividad #2, steven ellis 08006950Six sigma, actividad #2, steven ellis 08006950
Six sigma, actividad #2, steven ellis 08006950
ellis1124
 
Declaración lgtbi
Declaración lgtbiDeclaración lgtbi
Declaración lgtbi
upydalcorcon
 
Herramientas de selección
Herramientas de selecciónHerramientas de selección
Herramientas de selección
jesicasoledad88
 
Una galga llamada Jasmine
Una galga llamada JasmineUna galga llamada Jasmine
Una galga llamada Jasmine
gerardoiglesias
 

Destacado (20)

Capítulo 25 (Base de datos distribuidas y arquitectura cliente-servidor)
Capítulo 25 (Base de datos distribuidas y arquitectura cliente-servidor)Capítulo 25 (Base de datos distribuidas y arquitectura cliente-servidor)
Capítulo 25 (Base de datos distribuidas y arquitectura cliente-servidor)
 
Base de datos
Base de datosBase de datos
Base de datos
 
Colegio nacional nicolas esguerra
Colegio nacional nicolas esguerraColegio nacional nicolas esguerra
Colegio nacional nicolas esguerra
 
Acta pleno extraordinario 26 marzo 2012
Acta pleno extraordinario 26 marzo 2012Acta pleno extraordinario 26 marzo 2012
Acta pleno extraordinario 26 marzo 2012
 
Calendario escolar 2013-14
Calendario escolar 2013-14Calendario escolar 2013-14
Calendario escolar 2013-14
 
Ilustración
IlustraciónIlustración
Ilustración
 
Mini curse
Mini curseMini curse
Mini curse
 
Crnicaperiodstica 091118162336-phpapp02
Crnicaperiodstica 091118162336-phpapp02Crnicaperiodstica 091118162336-phpapp02
Crnicaperiodstica 091118162336-phpapp02
 
Franyeison
FranyeisonFranyeison
Franyeison
 
Clase antihistaminicos
Clase antihistaminicosClase antihistaminicos
Clase antihistaminicos
 
18 1 - c. jimenez fernandez
18 1 - c. jimenez fernandez18 1 - c. jimenez fernandez
18 1 - c. jimenez fernandez
 
Mesopotamia
MesopotamiaMesopotamia
Mesopotamia
 
Identificación y hallazgos final
Identificación y hallazgos finalIdentificación y hallazgos final
Identificación y hallazgos final
 
Aprendiendo a vivir juntos_metodologia
Aprendiendo a vivir juntos_metodologiaAprendiendo a vivir juntos_metodologia
Aprendiendo a vivir juntos_metodologia
 
Consumo de cannabis en los estudiantes de barcelona
Consumo de cannabis en los estudiantes de barcelonaConsumo de cannabis en los estudiantes de barcelona
Consumo de cannabis en los estudiantes de barcelona
 
Pamela hidalgo
Pamela hidalgoPamela hidalgo
Pamela hidalgo
 
Six sigma, actividad #2, steven ellis 08006950
Six sigma, actividad #2, steven ellis 08006950Six sigma, actividad #2, steven ellis 08006950
Six sigma, actividad #2, steven ellis 08006950
 
Declaración lgtbi
Declaración lgtbiDeclaración lgtbi
Declaración lgtbi
 
Herramientas de selección
Herramientas de selecciónHerramientas de selección
Herramientas de selección
 
Una galga llamada Jasmine
Una galga llamada JasmineUna galga llamada Jasmine
Una galga llamada Jasmine
 

Similar a ¿CÓMO USO EL FORO EN PLANTILLA? - PERUEDUCA

Trabajo de informática
Trabajo de informáticaTrabajo de informática
Trabajo de informática
Soad Daniela Mendoza Zawady
 
Trabajo de informática
Trabajo de informáticaTrabajo de informática
Trabajo de informática
Soad Daniela Mendoza Zawady
 
foros
forosforos
foros
senseyfima
 
C mo uso el foro
C mo uso el foroC mo uso el foro
C mo uso el foro
TERESA GONZALES DE FANNING
 
Marcadores sociales
Marcadores socialesMarcadores sociales
Marcadores sociales
Paula Maestre Rubio
 
Gbi aula virtual y corre institucional
Gbi aula virtual y corre institucionalGbi aula virtual y corre institucional
Gbi aula virtual y corre institucional
karenGarzon13233
 
Foros y grupos de discusion!
Foros y grupos de discusion!Foros y grupos de discusion!
Foros y grupos de discusion!
Adrii Martinez
 
El foro
El foroEl foro
Tutorial Moodle - Creación de Foro
Tutorial Moodle - Creación de ForoTutorial Moodle - Creación de Foro
Tutorial Moodle - Creación de Foro
Andres Epifanía Huerta
 
Prueba gbi
Prueba gbiPrueba gbi
Prueba gbi
laflorez
 
Prueba gbi
Prueba gbiPrueba gbi
Prueba gbi
tanfura7
 
Guía para uso_de_foros
Guía para uso_de_forosGuía para uso_de_foros
Guía para uso_de_foros
Unidad de Emprendimiento ambulante
 
Guia ingreso al curso virtual de ingles elementary
Guia ingreso al curso virtual de ingles elementaryGuia ingreso al curso virtual de ingles elementary
Guia ingreso al curso virtual de ingles elementary
miguel rincon
 
Aulas virtuales
Aulas virtualesAulas virtuales
Aulas virtuales
Carolina Loaiza Sari
 
Guía foro
Guía  foroGuía  foro
Guía foro
AECyPD
 
Guía foro
Guía  foroGuía  foro
Guía foro
AECyPD
 
Pasos Para Realizar Las Actividades
Pasos Para Realizar Las ActividadesPasos Para Realizar Las Actividades
Pasos Para Realizar Las Actividades
Arturo Perezgarza de Flores
 
Clase4
Clase4Clase4
Foros en Moodle
Foros en MoodleForos en Moodle
Foros en Moodle
Gustavo Cardozo
 
Trabajo gbi
Trabajo gbiTrabajo gbi
Trabajo gbi
deimermj
 

Similar a ¿CÓMO USO EL FORO EN PLANTILLA? - PERUEDUCA (20)

Trabajo de informática
Trabajo de informáticaTrabajo de informática
Trabajo de informática
 
Trabajo de informática
Trabajo de informáticaTrabajo de informática
Trabajo de informática
 
foros
forosforos
foros
 
C mo uso el foro
C mo uso el foroC mo uso el foro
C mo uso el foro
 
Marcadores sociales
Marcadores socialesMarcadores sociales
Marcadores sociales
 
Gbi aula virtual y corre institucional
Gbi aula virtual y corre institucionalGbi aula virtual y corre institucional
Gbi aula virtual y corre institucional
 
Foros y grupos de discusion!
Foros y grupos de discusion!Foros y grupos de discusion!
Foros y grupos de discusion!
 
El foro
El foroEl foro
El foro
 
Tutorial Moodle - Creación de Foro
Tutorial Moodle - Creación de ForoTutorial Moodle - Creación de Foro
Tutorial Moodle - Creación de Foro
 
Prueba gbi
Prueba gbiPrueba gbi
Prueba gbi
 
Prueba gbi
Prueba gbiPrueba gbi
Prueba gbi
 
Guía para uso_de_foros
Guía para uso_de_forosGuía para uso_de_foros
Guía para uso_de_foros
 
Guia ingreso al curso virtual de ingles elementary
Guia ingreso al curso virtual de ingles elementaryGuia ingreso al curso virtual de ingles elementary
Guia ingreso al curso virtual de ingles elementary
 
Aulas virtuales
Aulas virtualesAulas virtuales
Aulas virtuales
 
Guía foro
Guía  foroGuía  foro
Guía foro
 
Guía foro
Guía  foroGuía  foro
Guía foro
 
Pasos Para Realizar Las Actividades
Pasos Para Realizar Las ActividadesPasos Para Realizar Las Actividades
Pasos Para Realizar Las Actividades
 
Clase4
Clase4Clase4
Clase4
 
Foros en Moodle
Foros en MoodleForos en Moodle
Foros en Moodle
 
Trabajo gbi
Trabajo gbiTrabajo gbi
Trabajo gbi
 

Más de AIP I.E."J. M. Arguedas"

Organigramade aula
Organigramade aulaOrganigramade aula
Organigramade aula
AIP I.E."J. M. Arguedas"
 
Unidad de aprendizaje propuesta docentes 20 03-15
Unidad de aprendizaje propuesta docentes 20 03-15Unidad de aprendizaje propuesta docentes 20 03-15
Unidad de aprendizaje propuesta docentes 20 03-15
AIP I.E."J. M. Arguedas"
 
Sesi+ôn de aprendizaje propuesta en blanco
Sesi+ôn de aprendizaje propuesta en blancoSesi+ôn de aprendizaje propuesta en blanco
Sesi+ôn de aprendizaje propuesta en blanco
AIP I.E."J. M. Arguedas"
 
Sesi+ôn de aprendizaje propuesta docentes 20 03-15
Sesi+ôn de aprendizaje propuesta docentes 20 03-15Sesi+ôn de aprendizaje propuesta docentes 20 03-15
Sesi+ôn de aprendizaje propuesta docentes 20 03-15
AIP I.E."J. M. Arguedas"
 
Ficha monitoreo sesi+ôn
Ficha monitoreo sesi+ônFicha monitoreo sesi+ôn
Ficha monitoreo sesi+ôn
AIP I.E."J. M. Arguedas"
 
Ficha autoevaluci+ôn desempe+æo docente
Ficha autoevaluci+ôn desempe+æo docenteFicha autoevaluci+ôn desempe+æo docente
Ficha autoevaluci+ôn desempe+æo docente
AIP I.E."J. M. Arguedas"
 
Encuesta sobre el clima escolar dirigida a estudiantes
Encuesta sobre el clima escolar dirigida a  estudiantesEncuesta sobre el clima escolar dirigida a  estudiantes
Encuesta sobre el clima escolar dirigida a estudiantes
AIP I.E."J. M. Arguedas"
 
Calendario c+ìvico escolar 2015
Calendario c+ìvico escolar 2015Calendario c+ìvico escolar 2015
Calendario c+ìvico escolar 2015
AIP I.E."J. M. Arguedas"
 
Calendario ambiental peruano 2015
Calendario ambiental peruano 2015Calendario ambiental peruano 2015
Calendario ambiental peruano 2015
AIP I.E."J. M. Arguedas"
 
37. calendario escolar 2015
37. calendario escolar 201537. calendario escolar 2015
37. calendario escolar 2015
AIP I.E."J. M. Arguedas"
 
35. cuadro de programaci+ôn anual 2015
35. cuadro de programaci+ôn anual 201535. cuadro de programaci+ôn anual 2015
35. cuadro de programaci+ôn anual 2015
AIP I.E."J. M. Arguedas"
 
36. calendarizaci+u00 f4n anual 2015
36. calendarizaci+u00 f4n anual 201536. calendarizaci+u00 f4n anual 2015
36. calendarizaci+u00 f4n anual 2015
AIP I.E."J. M. Arguedas"
 
14. organigrama funcional
14. organigrama funcional14. organigrama funcional
14. organigrama funcional
AIP I.E."J. M. Arguedas"
 
13. organigrama nominal
13. organigrama nominal13. organigrama nominal
13. organigrama nominal
AIP I.E."J. M. Arguedas"
 
12. organigrama estructural ie
12. organigrama estructural ie12. organigrama estructural ie
12. organigrama estructural ie
AIP I.E."J. M. Arguedas"
 
11. organigrama drec
11. organigrama drec11. organigrama drec
11. organigrama drec
AIP I.E."J. M. Arguedas"
 
10. organigrama minedu
10. organigrama minedu10. organigrama minedu
10. organigrama minedu
AIP I.E."J. M. Arguedas"
 
Per callao 2010-2023
Per callao 2010-2023Per callao 2010-2023
Per callao 2010-2023
AIP I.E."J. M. Arguedas"
 
Proyecto educativo institucional
Proyecto educativo institucionalProyecto educativo institucional
Proyecto educativo institucional
AIP I.E."J. M. Arguedas"
 
Diseño curricular 199 2015
Diseño curricular 199   2015Diseño curricular 199   2015
Diseño curricular 199 2015
AIP I.E."J. M. Arguedas"
 

Más de AIP I.E."J. M. Arguedas" (20)

Organigramade aula
Organigramade aulaOrganigramade aula
Organigramade aula
 
Unidad de aprendizaje propuesta docentes 20 03-15
Unidad de aprendizaje propuesta docentes 20 03-15Unidad de aprendizaje propuesta docentes 20 03-15
Unidad de aprendizaje propuesta docentes 20 03-15
 
Sesi+ôn de aprendizaje propuesta en blanco
Sesi+ôn de aprendizaje propuesta en blancoSesi+ôn de aprendizaje propuesta en blanco
Sesi+ôn de aprendizaje propuesta en blanco
 
Sesi+ôn de aprendizaje propuesta docentes 20 03-15
Sesi+ôn de aprendizaje propuesta docentes 20 03-15Sesi+ôn de aprendizaje propuesta docentes 20 03-15
Sesi+ôn de aprendizaje propuesta docentes 20 03-15
 
Ficha monitoreo sesi+ôn
Ficha monitoreo sesi+ônFicha monitoreo sesi+ôn
Ficha monitoreo sesi+ôn
 
Ficha autoevaluci+ôn desempe+æo docente
Ficha autoevaluci+ôn desempe+æo docenteFicha autoevaluci+ôn desempe+æo docente
Ficha autoevaluci+ôn desempe+æo docente
 
Encuesta sobre el clima escolar dirigida a estudiantes
Encuesta sobre el clima escolar dirigida a  estudiantesEncuesta sobre el clima escolar dirigida a  estudiantes
Encuesta sobre el clima escolar dirigida a estudiantes
 
Calendario c+ìvico escolar 2015
Calendario c+ìvico escolar 2015Calendario c+ìvico escolar 2015
Calendario c+ìvico escolar 2015
 
Calendario ambiental peruano 2015
Calendario ambiental peruano 2015Calendario ambiental peruano 2015
Calendario ambiental peruano 2015
 
37. calendario escolar 2015
37. calendario escolar 201537. calendario escolar 2015
37. calendario escolar 2015
 
35. cuadro de programaci+ôn anual 2015
35. cuadro de programaci+ôn anual 201535. cuadro de programaci+ôn anual 2015
35. cuadro de programaci+ôn anual 2015
 
36. calendarizaci+u00 f4n anual 2015
36. calendarizaci+u00 f4n anual 201536. calendarizaci+u00 f4n anual 2015
36. calendarizaci+u00 f4n anual 2015
 
14. organigrama funcional
14. organigrama funcional14. organigrama funcional
14. organigrama funcional
 
13. organigrama nominal
13. organigrama nominal13. organigrama nominal
13. organigrama nominal
 
12. organigrama estructural ie
12. organigrama estructural ie12. organigrama estructural ie
12. organigrama estructural ie
 
11. organigrama drec
11. organigrama drec11. organigrama drec
11. organigrama drec
 
10. organigrama minedu
10. organigrama minedu10. organigrama minedu
10. organigrama minedu
 
Per callao 2010-2023
Per callao 2010-2023Per callao 2010-2023
Per callao 2010-2023
 
Proyecto educativo institucional
Proyecto educativo institucionalProyecto educativo institucional
Proyecto educativo institucional
 
Diseño curricular 199 2015
Diseño curricular 199   2015Diseño curricular 199   2015
Diseño curricular 199 2015
 

Último

Vida, obra y pensamiento de Kant I24.ppt
Vida, obra y pensamiento de Kant I24.pptVida, obra y pensamiento de Kant I24.ppt
Vida, obra y pensamiento de Kant I24.ppt
LinoLatella
 
APUNTES UNIDAD I ECONOMIA EMPRESARIAL .pdf
APUNTES UNIDAD I ECONOMIA EMPRESARIAL .pdfAPUNTES UNIDAD I ECONOMIA EMPRESARIAL .pdf
APUNTES UNIDAD I ECONOMIA EMPRESARIAL .pdf
VeronicaCabrera50
 
Los Dominios y Reinos de los Seres Vivos
Los Dominios y Reinos de los Seres VivosLos Dominios y Reinos de los Seres Vivos
Los Dominios y Reinos de los Seres Vivos
karlafreire0608
 
Sesión de clase: El conflicto inminente.
Sesión de clase: El conflicto inminente.Sesión de clase: El conflicto inminente.
Sesión de clase: El conflicto inminente.
https://gramadal.wordpress.com/
 
CORREOS SEGUNDO 2024 HONORIO DELGADO ESPINOZA
CORREOS SEGUNDO 2024 HONORIO DELGADO ESPINOZACORREOS SEGUNDO 2024 HONORIO DELGADO ESPINOZA
CORREOS SEGUNDO 2024 HONORIO DELGADO ESPINOZA
Sandra Mariela Ballón Aguedo
 
CINE COMO RECURSO DIDÁCTICO para utilizar en TUTORÍA
CINE COMO RECURSO DIDÁCTICO para utilizar en TUTORÍACINE COMO RECURSO DIDÁCTICO para utilizar en TUTORÍA
CINE COMO RECURSO DIDÁCTICO para utilizar en TUTORÍA
Fernández Gorka
 
Presentación simple corporativa degradado en violeta blanco.pdf
Presentación simple corporativa degradado en violeta blanco.pdfPresentación simple corporativa degradado en violeta blanco.pdf
Presentación simple corporativa degradado en violeta blanco.pdf
eleandroth
 
MATERIAL ESCOLAR 2024-2025. 4 AÑOS CEIP SAN CRISTOBAL
MATERIAL ESCOLAR 2024-2025. 4 AÑOS CEIP SAN CRISTOBALMATERIAL ESCOLAR 2024-2025. 4 AÑOS CEIP SAN CRISTOBAL
MATERIAL ESCOLAR 2024-2025. 4 AÑOS CEIP SAN CRISTOBAL
Ana Fernandez
 
1° T3 Examen Zany de primer grado compl
1° T3 Examen Zany  de primer grado compl1° T3 Examen Zany  de primer grado compl
1° T3 Examen Zany de primer grado compl
ROCIORUIZQUEZADA
 
MATERIAL ESCOLAR 2024-2025 3 AÑOS CEIP SAN CRISTÓBAL
MATERIAL ESCOLAR 2024-2025 3 AÑOS CEIP SAN CRISTÓBALMATERIAL ESCOLAR 2024-2025 3 AÑOS CEIP SAN CRISTÓBAL
MATERIAL ESCOLAR 2024-2025 3 AÑOS CEIP SAN CRISTÓBAL
Ana Fernandez
 
DESARROLLO DE LAS RELACIONES CON LOS STAKEHOLDERS.pdf
DESARROLLO DE LAS RELACIONES CON LOS STAKEHOLDERS.pdfDESARROLLO DE LAS RELACIONES CON LOS STAKEHOLDERS.pdf
DESARROLLO DE LAS RELACIONES CON LOS STAKEHOLDERS.pdf
JonathanCovena1
 
Clase Prensencial, Actividad 2.pdf.......
Clase Prensencial, Actividad 2.pdf.......Clase Prensencial, Actividad 2.pdf.......
Clase Prensencial, Actividad 2.pdf.......
LuanaJaime1
 
La vida de Martin Miguel de Güemes para niños de primaria
La vida de Martin Miguel de Güemes para niños de primariaLa vida de Martin Miguel de Güemes para niños de primaria
La vida de Martin Miguel de Güemes para niños de primaria
EricaCouly1
 
FEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdf
FEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdfFEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdf
FEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdf
Jose Luis Jimenez Rodriguez
 
Evaluacion-Formativa-Nueva Escuela Mexicana NEM-ok.pdf
Evaluacion-Formativa-Nueva Escuela Mexicana NEM-ok.pdfEvaluacion-Formativa-Nueva Escuela Mexicana NEM-ok.pdf
Evaluacion-Formativa-Nueva Escuela Mexicana NEM-ok.pdf
EfranMartnez8
 
p4s.co Ecosistema de Ecosistemas - Diagrama.pdf
p4s.co Ecosistema de Ecosistemas - Diagrama.pdfp4s.co Ecosistema de Ecosistemas - Diagrama.pdf
p4s.co Ecosistema de Ecosistemas - Diagrama.pdf
DavidCamiloMosquera
 
Prueba/test conoce tus heridas de la infancia
Prueba/test conoce tus heridas de la infanciaPrueba/test conoce tus heridas de la infancia
Prueba/test conoce tus heridas de la infancia
LudmilaOrtega3
 
Power Point: El conflicto inminente (Bosquejo)
Power Point: El conflicto inminente (Bosquejo)Power Point: El conflicto inminente (Bosquejo)
Power Point: El conflicto inminente (Bosquejo)
https://gramadal.wordpress.com/
 
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...
JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Evaluacion del tercer trimestre del 2023-2024
Evaluacion del tercer trimestre del 2023-2024Evaluacion del tercer trimestre del 2023-2024
Evaluacion del tercer trimestre del 2023-2024
israelsouza67
 

Último (20)

Vida, obra y pensamiento de Kant I24.ppt
Vida, obra y pensamiento de Kant I24.pptVida, obra y pensamiento de Kant I24.ppt
Vida, obra y pensamiento de Kant I24.ppt
 
APUNTES UNIDAD I ECONOMIA EMPRESARIAL .pdf
APUNTES UNIDAD I ECONOMIA EMPRESARIAL .pdfAPUNTES UNIDAD I ECONOMIA EMPRESARIAL .pdf
APUNTES UNIDAD I ECONOMIA EMPRESARIAL .pdf
 
Los Dominios y Reinos de los Seres Vivos
Los Dominios y Reinos de los Seres VivosLos Dominios y Reinos de los Seres Vivos
Los Dominios y Reinos de los Seres Vivos
 
Sesión de clase: El conflicto inminente.
Sesión de clase: El conflicto inminente.Sesión de clase: El conflicto inminente.
Sesión de clase: El conflicto inminente.
 
CORREOS SEGUNDO 2024 HONORIO DELGADO ESPINOZA
CORREOS SEGUNDO 2024 HONORIO DELGADO ESPINOZACORREOS SEGUNDO 2024 HONORIO DELGADO ESPINOZA
CORREOS SEGUNDO 2024 HONORIO DELGADO ESPINOZA
 
CINE COMO RECURSO DIDÁCTICO para utilizar en TUTORÍA
CINE COMO RECURSO DIDÁCTICO para utilizar en TUTORÍACINE COMO RECURSO DIDÁCTICO para utilizar en TUTORÍA
CINE COMO RECURSO DIDÁCTICO para utilizar en TUTORÍA
 
Presentación simple corporativa degradado en violeta blanco.pdf
Presentación simple corporativa degradado en violeta blanco.pdfPresentación simple corporativa degradado en violeta blanco.pdf
Presentación simple corporativa degradado en violeta blanco.pdf
 
MATERIAL ESCOLAR 2024-2025. 4 AÑOS CEIP SAN CRISTOBAL
MATERIAL ESCOLAR 2024-2025. 4 AÑOS CEIP SAN CRISTOBALMATERIAL ESCOLAR 2024-2025. 4 AÑOS CEIP SAN CRISTOBAL
MATERIAL ESCOLAR 2024-2025. 4 AÑOS CEIP SAN CRISTOBAL
 
1° T3 Examen Zany de primer grado compl
1° T3 Examen Zany  de primer grado compl1° T3 Examen Zany  de primer grado compl
1° T3 Examen Zany de primer grado compl
 
MATERIAL ESCOLAR 2024-2025 3 AÑOS CEIP SAN CRISTÓBAL
MATERIAL ESCOLAR 2024-2025 3 AÑOS CEIP SAN CRISTÓBALMATERIAL ESCOLAR 2024-2025 3 AÑOS CEIP SAN CRISTÓBAL
MATERIAL ESCOLAR 2024-2025 3 AÑOS CEIP SAN CRISTÓBAL
 
DESARROLLO DE LAS RELACIONES CON LOS STAKEHOLDERS.pdf
DESARROLLO DE LAS RELACIONES CON LOS STAKEHOLDERS.pdfDESARROLLO DE LAS RELACIONES CON LOS STAKEHOLDERS.pdf
DESARROLLO DE LAS RELACIONES CON LOS STAKEHOLDERS.pdf
 
Clase Prensencial, Actividad 2.pdf.......
Clase Prensencial, Actividad 2.pdf.......Clase Prensencial, Actividad 2.pdf.......
Clase Prensencial, Actividad 2.pdf.......
 
La vida de Martin Miguel de Güemes para niños de primaria
La vida de Martin Miguel de Güemes para niños de primariaLa vida de Martin Miguel de Güemes para niños de primaria
La vida de Martin Miguel de Güemes para niños de primaria
 
FEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdf
FEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdfFEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdf
FEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdf
 
Evaluacion-Formativa-Nueva Escuela Mexicana NEM-ok.pdf
Evaluacion-Formativa-Nueva Escuela Mexicana NEM-ok.pdfEvaluacion-Formativa-Nueva Escuela Mexicana NEM-ok.pdf
Evaluacion-Formativa-Nueva Escuela Mexicana NEM-ok.pdf
 
p4s.co Ecosistema de Ecosistemas - Diagrama.pdf
p4s.co Ecosistema de Ecosistemas - Diagrama.pdfp4s.co Ecosistema de Ecosistemas - Diagrama.pdf
p4s.co Ecosistema de Ecosistemas - Diagrama.pdf
 
Prueba/test conoce tus heridas de la infancia
Prueba/test conoce tus heridas de la infanciaPrueba/test conoce tus heridas de la infancia
Prueba/test conoce tus heridas de la infancia
 
Power Point: El conflicto inminente (Bosquejo)
Power Point: El conflicto inminente (Bosquejo)Power Point: El conflicto inminente (Bosquejo)
Power Point: El conflicto inminente (Bosquejo)
 
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...
 
Evaluacion del tercer trimestre del 2023-2024
Evaluacion del tercer trimestre del 2023-2024Evaluacion del tercer trimestre del 2023-2024
Evaluacion del tercer trimestre del 2023-2024
 

¿CÓMO USO EL FORO EN PLANTILLA? - PERUEDUCA

  • 2.
  • 3. 1 PERÚEDUCA / SISTEMA DIGITAL PARA EL APRENDIZAJE 2013 PASO 1: Una vez que he ingresado a la plataforma, encontraré el enlace al foro en la parte superior: Esta es la página principal del foro. En ella encontraré todos los temas disponibles por categorías. PASO 2: Para publicar nuestra opinión, seleccionamos Crear nuevo hilo de discusión. ¿CÓMO USO EL FORO? Aquí podemos ver los temas propuestos de los que podremos participar. 1
  • 4. 2 PERÚEDUCA / SISTEMA DIGITAL PARA EL APRENDIZAJE 2013 Si queremos podemos seleccionar algunas opciones adicionales como Marcar como pregunta, seleccionar quienes pueden ver nuestro aporte, asignar etiquetas, entre otras. PASO 3: Una vez que he terminado, hago clic en Publicar. En la ventana que se despliega, precisamos el asunto y escribimos nuestro aporte.
  • 5. 3 PERÚEDUCA / SISTEMA DIGITAL PARA EL APRENDIZAJE 2013