Este documento presenta una encuesta dirigida a estudiantes sobre el clima escolar en su colegio. La encuesta contiene 10 afirmaciones sobre cómo se sienten los estudiantes en la escuela, como si les gusta estar en el colegio, si sienten que son importantes, y si se llevan bien con sus compañeros. Los estudiantes deben marcar su nivel de acuerdo o desacuerdo con cada afirmación para ayudar a la escuela a mejorar.
Este proyecto se elaboro con el afán de ayudar a los alumnos y al los maestro de tal forma que hay puntos importantes que ayudaran a un mejor desarrollo de sus clases
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Alumnado con trastorno oposicionista-desafianteMarisa Ramón
Estrategias sencillas de poner en práctica en las aulas para resolver problemas de comportamiento en el alumnado con Trastorno Negativista Desafiante, aplicables también a alumnado que en cualquier momento presente conductas
inadaptadas.
El Proyecto de vida de Yenny esta lleno de emotividad presenta con mucho orgullo a su familia y admira y ama a su hermano, quien la concierte y le pago su academia de modelaje.
Orientaciones a padres de alumnos de 6º Primaria sobre la transición desde un colegio público a un instituto, presentada en el IES Manuel de Falla de Móstoles el 21 de diciembre de 2016 para el proceso de escolarización para el curso 2017-18
Tríptico que entregué a los padres de familia donde les explicaba cuál era el reglamento escolar que elaboramos en conjunto los alumnos y yo como docente.
Tema impartido en el Congreso en el Hotel América, Heredia CR, sobre la disciplina de los hijos, los enemigos de la misma, a quién le toca, así como tipos de padres. Comunidad de Formación y Evangelización San Pablo Apóstol. Realizado por Rosario Parrales Murillo, Educadora y Evangelizadora. Tema recibido en Hospital Clínica Bíblica por el Dr. Roberto Rodriguez
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ACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA, crea y desarrolla ACERTIJO: «CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS». Esta actividad de aprendizaje lúdico que implica de cálculo aritmético y motricidad fina, promueve los pensamientos lógico y creativo; ya que contempla procesos mentales de: PERCEPCIÓN, ATENCIÓN, MEMORIA, IMAGINACIÓN, PERSPICACIA, LÓGICA LINGUISTICA, VISO-ESPACIAL, INFERENCIA, ETCÉTERA. Didácticamente, es una actividad de aprendizaje transversal que integra áreas de: Matemáticas, Neurociencias, Arte, Lenguaje y comunicación, etcétera.
Las capacidades sociomotrices son las que hacen posible que el individuo se pueda desenvolver socialmente de acuerdo a la actuación motriz propias de cada edad evolutiva del individuo; Martha Castañer las clasifica en: Interacción y comunicación, introyección, emoción y expresión, creatividad e imaginación.
Encuesta sobre el clima escolar dirigida a estudiantes
1. Antes de comenzar, practica tus respuestas con estos ejemplos:
Enunciados ¡NO! No
Más o
menos
Sí ¡Sí!
Puntaje
(No llenar esta
casilla)
Me gusta comer helados.
Me gusta comer zanahorias.
N° Enunciados ¡No! No
Más o
menos Sí ¡Sí! Puntaje
A NIVEL DE LA ESCUELA
(No llenar esta
casilla)
1 Me gusta estar en el colegio.
2 Siento que soy importante para mi colegio.
3 Siento que mi opinión es valorada.
4 Las reglas en mi colegio son justas.
5
Todos cumplimos las normas de convivencia del
colegio.
6
En esta escuela los estudiantes se ayudan
mutuamente.
7
He escuchado del Sistema Especializado de
Reporte de Casos sobre Violencia Escolar,
denominado SíseVe (www.siseve.pe).
8 Mis profesores son justos.
9 El director me trata bien.
10 Me llevo bien con mis compañeros
T o t a l
I.E. Nº 5026 “José María Arguedas” Calle Las Moras s/n Urb. Previ – Callao Teléfono: 5742729 - 985387115
ENCUESTA SOBRE EL CLIMA ESCOLAR
DIRIGIDA A ESTUDIANTES
DISCIPLINA - ESTUDIO - LEALTAD
REVISIÓN 01 PÁGINA 1
CÓDIGO: PL-PLA-22
ESTIMADO (A) ESTUDIANTE:
Nos gustaría saber más acerca de cómo te sientes en la escuela. Para ello, queremos preguntarte qué piensas y sientes
sobre ella. Este no es un examen así que no hay respuestas correctas ni incorrectas. Este cuestionario es anónimo y no lo
vamos a compartir. Tus respuestas son muy importantes porque nos ayudarán a mejorar tu escuela.
Marca con un aspa dentro del cuadro que corresponda a tu respuesta. Solo puedes marcar una sola vez por cada enunciado.
¡Gracias por tu colaboración!
Indicar:
NIVEL: Primaria GRADO: SECCIÓN: