El grupo discutió cómo trabajaron en clase ese día. Respondieron preguntas sobre si cumplieron con las actividades propuestas, si todos trabajaron de manera responsable, cómo podrían mejorar su trabajo y participación, y qué cosas consideraron positivas de lo que realizaron. Un coordinador tomó notas sobre lo discutido para entregárselo a la profesora.

1. Co-evaluación de proceso
“Boletín informativo escolar”
¿Cómo trabajamos hoy?
 En equipo conversen y discutan las siguientes preguntas. El
coordinador tomará apuntes de lo que vaya surgiendo, para
luego ser entregado a la profesora.
¿Cumplimos las actividades propuestas
para la clase?
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¿Todos los integrantes trabajamos de
manera responsable? ¿Por qué?
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¿Cómo podremos mejorar el trabajo y
la participación de cada uno?
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¿Qué cosas consideramos positivas del
trabajo realizado?
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Integrantes del equipo: ___________________________ _________________________
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