El resumen enumera las principales responsabilidades de los padres, madres y representantes legales según el documento, que incluyen: 1) promover una actitud positiva hacia el estudio y la conducta de sus hijos, 2) asegurar la asistencia a clases de sus hijos con los materiales necesarios, y 3) comunicar cualquier preocupación médica, académica o de conducta a las autoridades. También enumera algunos de los derechos de los padres, como 1) acceder a una educación de calidad para sus hijos, 2) dialogar con los prof

1. 5.7.- RESPONSABILIDADES DE LAS MADRES, LOS PADRES DE FAMILIA Y/O
REPRESENTANTES LEGALES
Los padres las madres y/o representantes legales tienen responsabilidades contempladas en la Ley
Orgánica Intercultural, y otros pertinentes como la responsabilidad de:
Promover una actitud positiva hacia el estudio y hacia la conducta de su hijo/a.
Interesarse en las tareas enviadas a la casa y a las actividades escolares que son convocadas.
Asegurar la asistencia a clases de sus hijos/as, con los materiales necesarios para su tarea
Comunicar a las autoridades cualquier preocupación médica, académica o de conducta.
Establecer un contacto regular con el establecimiento en área de trabajo de aula. (firmar
circulares, trabajos, revisar cuadernos y otros)
Conocer, cumplir y hacer cumplir cabalmente a su hijo/a todas las normas contempladas en el
presente manual, asumiendo enteramente sus responsabilidades de madre, padre o representante
legal y no delegarlas, bajo acuerdo alguno, en la institución o miembro alguno de ella.
Apoyar todo lo encaminado a lograr la formación integral de la familia y en especial al de su
hijo/a o representado/a.
Proporcionar a su hijo o representado en el hogar el ambiente, los medios adecuados y el apoyo
necesario para facilitarles una educación integral de calidad coherente con la que le ofrece en la
institución.
Asistir puntualmente a todas las reuniones y/o citaciones de carácter obligatorio impartidas por el
plantel, el Comité Central de Padres de Familia y los demás autorizados, con el fin de brindar su
apoyo, ideas y sugerencias en orden a mejorar los servicios del Colegio.
Ofrecer un trato cortés, respetuoso y digno a todos los miembros de la comunidad educativa.
Proporcionar a tiempo y sin restricciones a quien competa según sus funciones la información
necesaria o solicitada sobre su hijo/a o representado/a, sea esta médica, académica o de conducta,
para tomar las decisiones que permitan mejorar su bienestar siempre que no se atente contra la
intimidad, la dignidad y los derechos individuales de las personas.
Velar por el buen trato, tolerancia y presentación personal de su hijo/a o representado/a.
Presentar sugerencias respetuosas en pro de la calidad educativa que se implanta en el plantel
siguiendo la normativa establecida.
Participar activamente en los diferentes comités a que haya lugar según las normas educativas
vigentes.
Los padres, madres de familia y/o representantes legales constituirán comités por cada paralelo,
cuyo directivo pasará a integrar un comité central que elegirá una directiva para cada período
lectivo.
La obligatoriedad de firmar en el documento que el colegio le presente como medida de control
de hacer constar su presencia a los diferentes actos o motivos por lo que fue convocado.

2. 5.8.-LOS DERECHOS DE LAS MADRES, PADRES, Y/O REPRESENTANTES LEGALES
Los padres también tiene derechos que están obligados a exigir sean respetados y que además están
contemplados en la Ley Orgánica de Educación Intercultural. Entre otros:
Acceder a una educación de calidad y calidez segura y sana para sus hijos
Dialogar con los profesores de sus hijos en un tiempo acordado mutuamente
Dialogar con el Rector/a o el Dirigente de curso con sus hijos sobre temas que no se hayan
resuelto durante su conversación previa con el profesor.
Cuando lo requiera obtener informes sobre el desempeño de sus hijos y de la política educativa del
colegio.
Participar en los comités de curso de padres de familia. Elegir y ser elegido miembro del Comité
Central de Padres de Familia y podrá ser reelegido por una sola vez, respetando equidad de género
50% mujeres, 50% Hombres, cumplir con las funciones que le son propias.
Recibir formación para desempeñarse como padre de familia eficaz a través de la Escuela para
Padres u otros medios que ofrezca el colegio
Ser informado sobre el plan o Proyecto Educativo Institucional y participar activamente en los
órganos creados para el efecto.
Recibir un trato respetuoso y cordial de parte de todos los miembros del Colegio.
Presentar sus quejas respetuosas y observando el órgano regular a favor de cuidar la calidad
educativa que ofrece el Plantel.
Exigir y recibir para sus hijos una educación integral de calidad y la prestación de todos los
servicios educativos que el Colegio proporciona.
Solicitar y recibir la respuesta oportuna de sus inquietudes o reclamos destinados a regular los
procedimientos establecidos.
Interponer recomendaciones ante las decisiones que adopte el Colegio y que considere afecten la
buena marcha de la educación, las quejas serán siguiendo el órgano regular y los procedimientos
legales.
Hacer reclamos justificados de carácter disciplinario, educativo o administrativo, siguiendo los
conductos regulares así:
Si son de orden disciplinario: Inspector de curso, Inspector General, Rector/a.
Si son de orden académico: Docente, Profesor guía, DOBE, Rector/a
Si son de orden administrativo: Rector/a
Ser informado del cronograma de trabajo mensual.
Ser notificado y citado por escrito al menos con 24 horas hábiles de anticipación, salvo en caso de
emergencia que amerite la presencia inmediata donde podrá citarse telefónicamente.
Participar de actividades formativas, deportivas y culturales que el colegio programe.