Este documento presenta un programa de orientación vocacional para estudiantes después de la escuela secundaria. El programa se centra en tres ejes: autoconocimiento a través de encuestas y tests de habilidades e intereses; información sobre opciones universitarias y carreras a través de visitas y charlas; y exploración del ámbito laboral mediante entrevistas con profesionales.

1. Y des pués de
la e s c u e la . . .
qué?
¿qué les surge si miramos esta imagen y
nos hacemos esta pregunta?

2. ¿Con qué modalidad trabajaremos?
Tiempo / Trabajo / Evaluación
Expectativas
(suyas y nuestras)
Compromiso
¿Cuáles son nuestros ejes de
trabajo?

3. Eje 1 – Autoconocimiento
Eje 2 – Información
Eje 3 – Ámbito Laboral

4. Charlas sobre problemáticas afines
Charlas sobre Orientación Vocacional
Encuestas individuales
Entrevistas individuales
Tests y cuestionarios grupales (Test de
habilidades, de intereses profesionales,
etc.)

5. Visita a una facultad de la UBA
Visita a otras universidades
Charlas informativas de las más
importantes universidades
Charlas sobre carreras
Almuerzos o desayunos con estudiantes y
profesionales
Feria de las Universidades (optativo por fuera del
Colegio)

6. Charlas de profesionales sobre el rol laboral en
sus ámbitos de trabajo
Entrevistas con profesionales en la escuela
Elaboración de curriculum, carta de
presentación, simulacros de entrevistas
Información sobre el mercado laboral y
ámbitos de trabajo de las carreras de mayor
demanda.

8. Página Web
En facebook
• http://www.quevasaestudiar.com/index_nvo.php