SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 25
EL ACENTO DIACRITICO
Por Mrs. Lagunas
¿Cuál es la diferencia en sonido
entre estos pares de palabras?
té te
dónde donde
¿Puedes decir cuál es la
diferencia en significado?
Ahora mira las palabras en contexto:
té y te son dos palabras
diferentes.
Te es un pronombre y té
es un sustantivo.
Muchas veces, cuando
dos palabras tienen
sonidos idénticos se
pueden diferenciar por la
presencia del acento
diacrítico.
Existen muchos homófonos entre los monosílabos. El acento
diacrítico los diferencia.
¿Cómo estás tú hoy? Tu mamá me dijo que estabas enferma.
Compré un suéter para mí pero el color no me favorece. Voy
a dárselo a mi hermana.
El libro de matemáticas es muy dificil para nosotros pero no
para él porque es un genio.
Ella me dijo que no amaba más a Sergio y que quería salir
conmigo, mas deseo olvidar la conversación porque él es
mi mejor amigo.
Si quieres ir al concierto con Juan debes decirle que sí antes
de que se arrepienta de haberte invitado.
Acento diacrítico
• es, pues, la tilde que se les marca a las
palabras que se escriben iguales, pero que
tienen un significado diferente; es decir,
desempeñan una función distinta dentro de
la oración.
• Ejemplo: Te tomaste una taza de té.
Algunos de los casos más frecuentes del empleo del
acento diacrítico son los siguientes:
• ¿Este regalo es para mí?
• A mí no me gusta esa música.
• Ése es mi libro.
• Mi hermana y yo iremos de paseo.
• 1.- Mí: Lleva acento diacrítico cuando desempeña el
oficio de pronombre.
• Mi: No lleva acento diacrítico cuando actúa como
adjetivo posesivo.
• Tú, mírame de frente.
• Liliva y tú estudiarán informática.
• Tu interés por la historia es notable.
• Me dio mucho dolor como quedó tu auto.
• 2.- Tú: Se acentúa cuando hace el oficio de
pronombre.
• Tu: No lleva tilde cuando actúa como adjetivo
posesivo.
• Él medita demasiado sus respuestas.
• Tú y él fueron los seleccionados.
• El libro sobre historia patria lo encontrarás en la
biblioteca.
• El día de ayer fue muy lluvioso.
• 3.- Él: Se acentúa cuando hace el oficio de
pronombre.
• El: No lleva acento diacrítico cuando
desempeña la función de artículo.
• 4.-Debes ser más cuidadoso con tus expresiones.
• Quiero que me prestes más atención.
• Desearía asistir, mas (pero) no puedo.
• El informe estaba listo, mas (pero) se dañó el disco
duro.
• Más: Se acentúa cuando desempeña la función de
adverbio de cantidad.
• Mas: No se tilda cuando desempeña el oficio de
conjunción y puede remplazarse por pero.
• Sí, pienso escribirte pronto. Adverbio de
• Con mucho dolor, sí acepto las
circunstancias. afirmación.
• Sí: Se acentúa cuando es adverbio de
afirmación, adverbio sustantivado o
variante pronominal.
• El Sí de las Niñas. Adverbio sustantivado.
• Lo quiso para sí.
• Volvió en sí del desmayo. Variante pronominal.
No recuerdo si lo dije.
Compraría esa casa si tuviera dinero. Conjunción
¡Si pudiera conseguirlo!
No me gusta el si de ese piano. Nota musical
SI: No lleva acento cuando es conjunción, (si va al principio de una
cláusula actúa como dubitativo), o cuando es el nombre de una nota
musical.
• La familia se reúne todas las tardes a tomar el té.
• El té que te da es para que te cures.
• Te lo dije ayer. Variante
• Cuando lo sepas, te sorprenderás. Pronominal.
• La te de esa máquina de escribir no funciona. Nombre
de letra.
• Té: Se acentúa cuando hace el oficio de sustantivo. Es
el nombre de una planta con cuyas hojas se hace una
infusión.
• Dé: Se acentúa cuando desempeña la función del verbo
dar.
¿Que yo le dé la razón?
¡Ojalá me dé un aumento de salario!
De Phoenix a California. (Preposición)
Soy consciente de nuestra gran diferencia de edad.
La letra de es la cuarta de nuestro alfabeto. (Nombre de
letra)
De: No se tilda cuando desempeña la función de
preposición o la del nombre de una letra.
• Yo sé que nada sé.
• Sé poco sobre tu pasado.
• Ya sé que él se fue.
• Se pudo equivocar en su apreciación.
• Sé: Lleva acento escrito cuando es una forma
verbal.
• Se: No se acentúa cuando es variante
pronominal.
• Si Pedro no ha llegado aún (todavía) no se puede
comenzar el concierto.
• Mi profesor aún (todavía) está de viaje.
• Aun los que niegan la existencia de Dios, temen a su
poder.
• Aun los viejos amigos me han dicho eso.
• Aún: Se acentúa cuando es adverbio, equivalente a
todavía.
• Aun: No se acentúa cuando su significado sea hasta,
también, incluso, siquiera. (conjunción)
Todas las preguntas llevan el
acento diacrítico…
• Qué, cuál, quién, cómo, cuándo, dónde
se acentúan cuando forman parte de una
pregunta, entre signos de interrogación
o cuando forman parte de una
exclamación.
• La señora que vino ayer es mi hermana.
• No es así como lo pienso.
• Guardé el cofre donde te dije.
• Que, cual, quien, como, cuando, donde
no se acentúan cuando desempeñan la
función de pronombres relativos.
• Ésta es mi prima.
• Los que quiero son éstos.
• Éste es el ganador.
• Los mejores libros son aquéllos.
• Los pronombres demostrativos éste,
ése, aquél, ésa, ésta, aquélla, éstos,
ésos, aquéllos, éstas, ésas, aquéllas,
siempre se acentúan.
• Esta casa es la nuestra.
• Aquellos jóvenes disfrutan sus vacaciones.
• Esa profesora guía a sus estudiantes.
• NOTA: Los pronombres neutros esto, eso y aquello,
nunca se acentúan.
• Ejemplos:
• 1. Eso lo dije con disgusto.
• 2. Aquello fue desagradable.
• Este, ese, aquel, esa, esta, aquella, esos, estos,
aquellos, esas, estas, aquellas no se acentúan cuando
desempeñan el oficio de adjetivos demostrativos.
• No sólo (solamente) los ricos son felices.
• Sólo (solamente) los que estudian tienen éxito.
• Lo dejaron solo en el desierto.
• Deseo té solo, pero sólo por hoy.
• Sólo: Se acentúa cuando desempeña función
adverbial y equivale a solamente.
• Solo: no se tilda cuando equivale a sin
compañía.
OO…
• Estaré en el aula a ó b.
• El examen será el 3 ó 4 de julio.
• Votaremos sí o no.
• Siempre oscilamos entre el bien o el mal.
• Ó: se acentúa cuando va entre número o
letras.
• O no se acentúa en todos los demás casos.
• ?Preguntas sobre el acento diacrítico?
Acento diacrítico: Reglas y ejemplos
Acento diacrítico: Reglas y ejemplos
Acento diacrítico: Reglas y ejemplos

Más contenido relacionado

Similar a Acento diacrítico: Reglas y ejemplos

Similar a Acento diacrítico: Reglas y ejemplos (20)

Los pronombres
Los pronombresLos pronombres
Los pronombres
 
La oración gramatical
La oración gramaticalLa oración gramatical
La oración gramatical
 
El Acento Díacritico-4°a Colegio Ingles San Jose
El Acento Díacritico-4°a Colegio Ingles San JoseEl Acento Díacritico-4°a Colegio Ingles San Jose
El Acento Díacritico-4°a Colegio Ingles San Jose
 
Tilde diacrítica
Tilde diacríticaTilde diacrítica
Tilde diacrítica
 
Tilde diacrítica tarazona
Tilde diacrítica tarazonaTilde diacrítica tarazona
Tilde diacrítica tarazona
 
Unidades 1 y 2
Unidades 1 y 2Unidades 1 y 2
Unidades 1 y 2
 
Oración simple funcionalista
Oración simple funcionalistaOración simple funcionalista
Oración simple funcionalista
 
SPAN240. Cap 13 Extra day.pptx
SPAN240.           Cap 13 Extra day.pptxSPAN240.           Cap 13 Extra day.pptx
SPAN240. Cap 13 Extra day.pptx
 
Tildediacritica
TildediacriticaTildediacritica
Tildediacritica
 
Tildediacritica
TildediacriticaTildediacritica
Tildediacritica
 
Repaso del espanol 1
Repaso del espanol 1Repaso del espanol 1
Repaso del espanol 1
 
repaso español pronombres extranjer .pdf
repaso español pronombres extranjer .pdfrepaso español pronombres extranjer .pdf
repaso español pronombres extranjer .pdf
 
Tildediacritica
Tildediacritica Tildediacritica
Tildediacritica
 
La tilde diacritica
La tilde diacritica La tilde diacritica
La tilde diacritica
 
Tildediacritica 120906125644-phpapp01
Tildediacritica 120906125644-phpapp01Tildediacritica 120906125644-phpapp01
Tildediacritica 120906125644-phpapp01
 
Artigos - espanhol
Artigos - espanholArtigos - espanhol
Artigos - espanhol
 
Tilde diacrítica
Tilde diacríticaTilde diacrítica
Tilde diacrítica
 
4_B_Las_oraciones_compuestas- diapositivas
4_B_Las_oraciones_compuestas- diapositivas4_B_Las_oraciones_compuestas- diapositivas
4_B_Las_oraciones_compuestas- diapositivas
 
Tildediacritica 120906125644-phpapp01
Tildediacritica 120906125644-phpapp01Tildediacritica 120906125644-phpapp01
Tildediacritica 120906125644-phpapp01
 
Tildediacritica 120906125644-phpapp01
Tildediacritica 120906125644-phpapp01Tildediacritica 120906125644-phpapp01
Tildediacritica 120906125644-phpapp01
 

Último

Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxSesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxMaritzaRetamozoVera
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxlclcarmen
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAEl Fortí
 
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fisca
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fiscala unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fisca
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fiscaeliseo91
 
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosInformatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosCesarFernandez937857
 
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARONARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFAROJosé Luis Palma
 
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzel CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzprofefilete
 
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahuacortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahuaDANNYISAACCARVAJALGA
 
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
RETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxRETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxAna Fernandez
 
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdfgimenanahuel
 
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.pptDE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.pptELENA GALLARDO PAÚLS
 
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptxTECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptxKarlaMassielMartinez
 
celula, tipos, teoria celular, energia y dinamica
celula, tipos, teoria celular, energia y dinamicacelula, tipos, teoria celular, energia y dinamica
celula, tipos, teoria celular, energia y dinamicaFlor Idalia Espinoza Ortega
 
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptxEXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptxPryhaSalam
 
Historia y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteHistoria y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteRaquel Martín Contreras
 

Último (20)

Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxSesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
 
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fisca
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fiscala unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fisca
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fisca
 
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosInformatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
 
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptxMedición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
 
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARONARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
 
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la InvestigaciónUnidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
 
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzel CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
 
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahuacortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
 
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
 
RETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxRETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docx
 
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza MultigradoPresentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
 
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
 
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.pptDE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
 
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptxTECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
 
celula, tipos, teoria celular, energia y dinamica
celula, tipos, teoria celular, energia y dinamicacelula, tipos, teoria celular, energia y dinamica
celula, tipos, teoria celular, energia y dinamica
 
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptxEXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
 
Historia y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteHistoria y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arte
 
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia GeneralRepaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
 

Acento diacrítico: Reglas y ejemplos

  • 2. ¿Cuál es la diferencia en sonido entre estos pares de palabras? té te dónde donde ¿Puedes decir cuál es la diferencia en significado?
  • 3. Ahora mira las palabras en contexto: té y te son dos palabras diferentes. Te es un pronombre y té es un sustantivo. Muchas veces, cuando dos palabras tienen sonidos idénticos se pueden diferenciar por la presencia del acento diacrítico.
  • 4. Existen muchos homófonos entre los monosílabos. El acento diacrítico los diferencia. ¿Cómo estás tú hoy? Tu mamá me dijo que estabas enferma. Compré un suéter para mí pero el color no me favorece. Voy a dárselo a mi hermana. El libro de matemáticas es muy dificil para nosotros pero no para él porque es un genio. Ella me dijo que no amaba más a Sergio y que quería salir conmigo, mas deseo olvidar la conversación porque él es mi mejor amigo. Si quieres ir al concierto con Juan debes decirle que sí antes de que se arrepienta de haberte invitado.
  • 5. Acento diacrítico • es, pues, la tilde que se les marca a las palabras que se escriben iguales, pero que tienen un significado diferente; es decir, desempeñan una función distinta dentro de la oración. • Ejemplo: Te tomaste una taza de té.
  • 6. Algunos de los casos más frecuentes del empleo del acento diacrítico son los siguientes: • ¿Este regalo es para mí? • A mí no me gusta esa música. • Ése es mi libro. • Mi hermana y yo iremos de paseo. • 1.- Mí: Lleva acento diacrítico cuando desempeña el oficio de pronombre. • Mi: No lleva acento diacrítico cuando actúa como adjetivo posesivo.
  • 7. • Tú, mírame de frente. • Liliva y tú estudiarán informática. • Tu interés por la historia es notable. • Me dio mucho dolor como quedó tu auto. • 2.- Tú: Se acentúa cuando hace el oficio de pronombre. • Tu: No lleva tilde cuando actúa como adjetivo posesivo.
  • 8. • Él medita demasiado sus respuestas. • Tú y él fueron los seleccionados. • El libro sobre historia patria lo encontrarás en la biblioteca. • El día de ayer fue muy lluvioso. • 3.- Él: Se acentúa cuando hace el oficio de pronombre. • El: No lleva acento diacrítico cuando desempeña la función de artículo.
  • 9. • 4.-Debes ser más cuidadoso con tus expresiones. • Quiero que me prestes más atención. • Desearía asistir, mas (pero) no puedo. • El informe estaba listo, mas (pero) se dañó el disco duro. • Más: Se acentúa cuando desempeña la función de adverbio de cantidad. • Mas: No se tilda cuando desempeña el oficio de conjunción y puede remplazarse por pero.
  • 10. • Sí, pienso escribirte pronto. Adverbio de • Con mucho dolor, sí acepto las circunstancias. afirmación. • Sí: Se acentúa cuando es adverbio de afirmación, adverbio sustantivado o variante pronominal.
  • 11. • El Sí de las Niñas. Adverbio sustantivado. • Lo quiso para sí. • Volvió en sí del desmayo. Variante pronominal. No recuerdo si lo dije. Compraría esa casa si tuviera dinero. Conjunción ¡Si pudiera conseguirlo! No me gusta el si de ese piano. Nota musical SI: No lleva acento cuando es conjunción, (si va al principio de una cláusula actúa como dubitativo), o cuando es el nombre de una nota musical.
  • 12. • La familia se reúne todas las tardes a tomar el té. • El té que te da es para que te cures. • Te lo dije ayer. Variante • Cuando lo sepas, te sorprenderás. Pronominal. • La te de esa máquina de escribir no funciona. Nombre de letra. • Té: Se acentúa cuando hace el oficio de sustantivo. Es el nombre de una planta con cuyas hojas se hace una infusión.
  • 13. • Dé: Se acentúa cuando desempeña la función del verbo dar. ¿Que yo le dé la razón? ¡Ojalá me dé un aumento de salario! De Phoenix a California. (Preposición) Soy consciente de nuestra gran diferencia de edad. La letra de es la cuarta de nuestro alfabeto. (Nombre de letra) De: No se tilda cuando desempeña la función de preposición o la del nombre de una letra.
  • 14. • Yo sé que nada sé. • Sé poco sobre tu pasado. • Ya sé que él se fue. • Se pudo equivocar en su apreciación. • Sé: Lleva acento escrito cuando es una forma verbal. • Se: No se acentúa cuando es variante pronominal.
  • 15. • Si Pedro no ha llegado aún (todavía) no se puede comenzar el concierto. • Mi profesor aún (todavía) está de viaje. • Aun los que niegan la existencia de Dios, temen a su poder. • Aun los viejos amigos me han dicho eso. • Aún: Se acentúa cuando es adverbio, equivalente a todavía. • Aun: No se acentúa cuando su significado sea hasta, también, incluso, siquiera. (conjunción)
  • 16. Todas las preguntas llevan el acento diacrítico… • Qué, cuál, quién, cómo, cuándo, dónde se acentúan cuando forman parte de una pregunta, entre signos de interrogación o cuando forman parte de una exclamación.
  • 17. • La señora que vino ayer es mi hermana. • No es así como lo pienso. • Guardé el cofre donde te dije. • Que, cual, quien, como, cuando, donde no se acentúan cuando desempeñan la función de pronombres relativos.
  • 18. • Ésta es mi prima. • Los que quiero son éstos. • Éste es el ganador. • Los mejores libros son aquéllos. • Los pronombres demostrativos éste, ése, aquél, ésa, ésta, aquélla, éstos, ésos, aquéllos, éstas, ésas, aquéllas, siempre se acentúan.
  • 19. • Esta casa es la nuestra. • Aquellos jóvenes disfrutan sus vacaciones. • Esa profesora guía a sus estudiantes. • NOTA: Los pronombres neutros esto, eso y aquello, nunca se acentúan. • Ejemplos: • 1. Eso lo dije con disgusto. • 2. Aquello fue desagradable. • Este, ese, aquel, esa, esta, aquella, esos, estos, aquellos, esas, estas, aquellas no se acentúan cuando desempeñan el oficio de adjetivos demostrativos.
  • 20. • No sólo (solamente) los ricos son felices. • Sólo (solamente) los que estudian tienen éxito. • Lo dejaron solo en el desierto. • Deseo té solo, pero sólo por hoy. • Sólo: Se acentúa cuando desempeña función adverbial y equivale a solamente. • Solo: no se tilda cuando equivale a sin compañía.
  • 21. OO… • Estaré en el aula a ó b. • El examen será el 3 ó 4 de julio. • Votaremos sí o no. • Siempre oscilamos entre el bien o el mal. • Ó: se acentúa cuando va entre número o letras. • O no se acentúa en todos los demás casos.
  • 22. • ?Preguntas sobre el acento diacrítico?