El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA, crea y desarrolla actividad de aprendizaje titulada: COLOREANDO AL ECLIPSE 2024 EN CUADRÍCULA. Esta actividad de aprendizaje propone retos de: viso-espacialidad, motricidad fina, percepción (geométrica y conceptual); lo cual dará la oportunidad de dibujar y contestar lo solicitado. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, historia y las neurociencias.

1. Amarillo
Negro
Rojo
Azul
Fuerte
Azul
Claro
Verde
Gris
Blanco
Azul
Actividad de aprendizaje creada y diseñada por
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Mtro. Javier Solis Noyola DIDÁCTICA DE LAS MATEMÁTICAS Y LAS CIENCIAS
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Ayúdame a
encontrar los
colores
respectivos de
cada número,
para colorear
en la
cuadrícula.

2. Mtro. Javier Solis Noyola DIDÁCTICA DE LAS MATEMÁTICAS Y LAS CIENCIAS
Acertijo Creado y Diseñado por:
Esta actividad de aprendizaje propone retos de: viso-espacialidad, motricidad
fina, percepción (geométrica y conceptual); lo cual dará la oportunidad de
colorear y descubrir dibujo alusivo al ECLIPSE 2024. La intención didáctica de
esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos
(convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de:
atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual.
inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques
lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas:
matemático, ciencias (astronomía), artístico, historia y las neurociencias.

3. Actividad de aprendizaje creada y diseñada por
8 8 8 2 2 2 2 2 2 2 2 5 2 2 5 2 2 5 2 2 2 2 2
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2 2 8 2 2 6 3 3 3 3 3 6 8 8 8 8 8 6 6 3 6 2 2
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Mtro. Javier Solis Noyola DIDÁCTICA DE LAS MATEMÁTICAS Y LAS CIENCIAS
A nuestro amigo “EL ECLIPSE 2024 ” le encantan los acertijos, y por ello, nos pide que resolvamos el laberinto que nos conducirá encontrar
cada uno de colores con los que pintarás en la cuadrícula. Y así, descubrir el dibujo de percepción a este acontecimiento astronómico.
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Amarillo
Negro
Rojo
Azul
Fuerte
Azul
Claro
Verde
Gris
Blanco
Azul
COLOREANDO AL ECLIPSE 2024 EN CUADRÍCULA

4. Actividad de aprendizaje creada y diseñada por
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Mtro. Javier Solis Noyola DIDÁCTICA DE LAS MATEMÁTICAS Y LAS CIENCIAS
A nuestro amigo “EL ECLIPSE 2024 ” le encantan los acertijos, y por ello, nos pide que resolvamos el laberinto que nos conducirá encontrar
cada uno de colores con los que pintarás en la cuadrícula. Y así, descubrir el dibujo de percepción a este acontecimiento astronómico.
1 2 3 4 5 6 7 8 9
Amarillo
Negro
Rojo
Azul
Fuerte
Azul
Claro
Verde
Gris
Blanco
Azul
COLOREANDO AL ECLIPSE 2024 EN CUADRÍCULA

5. Actividad de aprendizaje creada y diseñada por
8 8 8 2 2 2 2 2 2 2 2 5 2 2 5 2 2 5 2 2 2 2 2
2 2 8 2 2 2 2 2 2 2 2 2 5 2 5 2 5 2 2 5 2 2 2
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Mtro. Javier Solis Noyola DIDÁCTICA DE LAS MATEMÁTICAS Y LAS CIENCIAS
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Amarillo
Negro
Rojo
Azul
Fuerte
Azul
Claro
Verde
Gris
Blanco
Azul
SOLUCIÓN

6. Actividad de aprendizaje creada y diseñada por
Mtro. Javier Solis Noyola DIDÁCTICA DE LAS MATEMÁTICAS Y LAS CIENCIAS
1 2 3 4 5 6 7 8 9
Amarillo
Negro
Rojo
Azul
Fuerte
Azul
Claro
Verde
Gris
Blanco
Azul
SOLUCIÓN

7. DIDÁCTICA DE LAS MATEMÁTICAS Y LAS CIENCIAS
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