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WILLIAM YOVANY PERDAZA YANQUEN
11-1
INSTITUCION EDUCATIVA SIMON BOLIVAR
SORACA-BOYACA
2014
COMO ESTA LA EDUCACIÓN EN
NUESTRO PAÍS
Realizo este trabajo con el fin de analizar como
esta nuestra educación con respecto a la de otros
países hago referente de lo interno , costumbres, y
malos hábitos que hemos tomado como estudiantes
principalmente de la falta de interés de alumnos en
las instituciones publicas.
INTRODUCCION
Son varios niveles de
generalización pasando por
sociedad, comunidad, hasta el
aspecto físico y mental,
contando con definiciones
desde sociología, ciencias
políticas, medicina, estudios del
desarrollo, etc.
CALIDAD DE VIDA
L a e s p e r a n z a d e v i d a a l n a c e r d e
u n c o l o m b i a n o e s d e 7 3 , 9 a ñ o s
( e n n a c i o n e s c o m o S i e r r a L e o n a
e s d e 4 8 , 1 y e n J a p ó n d e 8 3 , 6 ) .
E n p r o m e d i o u n n i ñ o e n C o l o m b i a
e s t u d i a 7 , 3 a ñ o s ( e n E s t a d o s
U n i d o s 1 3 , 3 y e n G u i n e a 1 , 6 ) .
T e n i e n d o e n c u e n t a e s t o s d a t o s , y
o t r o s m á s r e l a c i o n a d o s c o n l o s
l o g r o s d e l o s p a í s e s e n e d u c a c i ó n
y s a l u d , y l a d i s p o n i b i l i d a d d e
r e c u r s o s n e c e s a r i o s p a r a
o f r e c e r l e s a s u s h a b i t a n t e s u n
n i v e l d e v i d a d i g n o , e l P r o g r a m a
d e l a s N a c i o n e s U n i d a s p a r a e l
D e s a r r o l l o ( P n u d ) e l a b o r ó e l
Í n d i c e d e D e s a r r o l l o H u m a n o
( I D H ) 2 0 1 3 .
LA ESPERANZA DE VIDA AL NACER DE UN
COLOMBIANO ES DE 73,9 AÑOS (EN
NACIONES COMO SIERRA LEONA ES DE 48,1
Y EN JAPÓN DE 83,6). EN PROMEDIO UN NIÑO
EN COLOMBIA ESTUDIA 7,3 AÑOS (EN
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TENIENDO EN CUENTA ESTOS DATOS, Y
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LOGROS DE LOS PAÍSES EN EDUCACIÓN Y
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NECESARIOS PARA OFRECERLES A SUS
HABITANTES UN NIVEL DE VIDA DIGNO, EL
PROGRAMA DE LAS NACIONES UNIDAS PARA
EL DESARROLLO (PNUD) ELABORÓ EL ÍNDICE
DE DESARROLLO HUMANO (IDH) 2013.
Es una medida
macroeconómica que
expresa el valor monetario
de la producción de bienes
y servicios de demanda
final de un país El PIB es
usado como objeto de
estudio de la
macroeconomía. Su cálculo
se encuadra dentro de la
contabilidad nacional. .
PRODUCTO INTERNO BRUTO
Gasto público en educación, total (% del PIB)
El gasto público en educación como porcentaje del PIB
comprende el gasto público total (corriente y de capital)
en educación expresado como porcentaje del Producto
Interno Bruto (PIB) en un año determinado. El gasto
público en educación incluye el gasto del Gobierno en
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administración educativa y subsidios o transferencias
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entidades privada
GASTO PÚBLICO EN
EDUCACIÓN, TOTAL (% DEL PIB)
El proceso
multidireccional mediante
el cual se transmiten
conocimientos valores
costumbres y formas de
actuar. La educación no
sólo se produce a través
de la palabra, pues está
presente en todas
nuestras acciones,
sentimientos y actitudes.
EDUCACION
La educación en Colombia se conforma por los niveles
de educación preescolar, educación básica, educación
media y de nivel superior. La entidad encargada de la
coordinación de la misma es el Ministerio de
Educación Nacional, que delega en las 78 secretarías
de educación la gestión y organización según las
regiones. La educación estatal es generalmente más
económica que la educación privada. La educación
está reglamentada por la ley 115 de 1994 o ley general
de educación. La política pública en educación se
define a través del plan decenal de educación y los
planes sectoriales de educación en los niveles
nacional, departamental, distrital y municipal.
EN COLOMBIA
Las pruebas PISA son
el rendimiento que
tienen los estudiantes a
partir de los exámenes
que se realizan cada 3
años en algunos países
con el fin de determinar
la valoración
internacional de los
alumnos.
PRUEBAS PISA
Los responsables del sistema educativo en el país deberán estarse
sintiendo muy mal por el informe PISA, que compara el nivel
educativo de cerca de medio millón de adolescentes de 15 años en
65 países, y que fue divulgado este martes por la Organización para
la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE). Es decir, una
generación completa absolutamente rajada, mal educada.
El informe divulgado por la OCDE, una organización a la que
Colombia pidió ingreso recientemente, porque en palabras del
presidente Juan Manuel Santos, es “en cierta forma, una garantía
de calidad en sus políticas públicas”. Esto significa que el país
tendrá que hacer un esfuerzo monumental para salir de este rezago
e invertir y trabajar más en el sector de la educación que
precisamente es uno de los más olvidados
COLOMBIA ENTRE LOS
PEORES EN EDUCACIÓN
 debemos de ser mas consientes para tener una buena
calidad de vida y poder mejorar.
 A su vez pensar como esta nuestro país y en que
condiciones se encuentra.
 Falta de interés y dedicación para mejorar la educación
en nuestro país.
 Mejorar nuestros cambios para llegar a ser un país mejor
y poder estar en los primeros.
 Poder tener un cambio en la calidad de vida y en la
educación para que Colombia sea uno de los mejores
países.
CONCLUSIONES
http://datos.bancomundial.org/indicador/SE.XPD.TOTL.GD.ZS
http://es.wikipedia.org/wiki/Sistema_educativo_de_Colombia
http://www.semana.com/nacion/articulo/colombia-entre-ultimos-
puestos-prueba-pisa/366961-3
http//Wikipedia.com
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como esta la educacion en nuestro pais

  • 1. WILLIAM YOVANY PERDAZA YANQUEN 11-1 INSTITUCION EDUCATIVA SIMON BOLIVAR SORACA-BOYACA 2014 COMO ESTA LA EDUCACIÓN EN NUESTRO PAÍS
  • 2. Realizo este trabajo con el fin de analizar como esta nuestra educación con respecto a la de otros países hago referente de lo interno , costumbres, y malos hábitos que hemos tomado como estudiantes principalmente de la falta de interés de alumnos en las instituciones publicas. INTRODUCCION
  • 3. Son varios niveles de generalización pasando por sociedad, comunidad, hasta el aspecto físico y mental, contando con definiciones desde sociología, ciencias políticas, medicina, estudios del desarrollo, etc. CALIDAD DE VIDA
  • 4. L a e s p e r a n z a d e v i d a a l n a c e r d e u n c o l o m b i a n o e s d e 7 3 , 9 a ñ o s ( e n n a c i o n e s c o m o S i e r r a L e o n a e s d e 4 8 , 1 y e n J a p ó n d e 8 3 , 6 ) . E n p r o m e d i o u n n i ñ o e n C o l o m b i a e s t u d i a 7 , 3 a ñ o s ( e n E s t a d o s U n i d o s 1 3 , 3 y e n G u i n e a 1 , 6 ) . T e n i e n d o e n c u e n t a e s t o s d a t o s , y o t r o s m á s r e l a c i o n a d o s c o n l o s l o g r o s d e l o s p a í s e s e n e d u c a c i ó n y s a l u d , y l a d i s p o n i b i l i d a d d e r e c u r s o s n e c e s a r i o s p a r a o f r e c e r l e s a s u s h a b i t a n t e s u n n i v e l d e v i d a d i g n o , e l P r o g r a m a d e l a s N a c i o n e s U n i d a s p a r a e l D e s a r r o l l o ( P n u d ) e l a b o r ó e l Í n d i c e d e D e s a r r o l l o H u m a n o ( I D H ) 2 0 1 3 . LA ESPERANZA DE VIDA AL NACER DE UN COLOMBIANO ES DE 73,9 AÑOS (EN NACIONES COMO SIERRA LEONA ES DE 48,1 Y EN JAPÓN DE 83,6). EN PROMEDIO UN NIÑO EN COLOMBIA ESTUDIA 7,3 AÑOS (EN ESTADOS UNIDOS 13,3 Y EN GUINEA 1,6). TENIENDO EN CUENTA ESTOS DATOS, Y OTROS MÁS RELACIONADOS CON LOS LOGROS DE LOS PAÍSES EN EDUCACIÓN Y SALUD, Y LA DISPONIBILIDAD DE RECURSOS NECESARIOS PARA OFRECERLES A SUS HABITANTES UN NIVEL DE VIDA DIGNO, EL PROGRAMA DE LAS NACIONES UNIDAS PARA EL DESARROLLO (PNUD) ELABORÓ EL ÍNDICE DE DESARROLLO HUMANO (IDH) 2013.
  • 5. Es una medida macroeconómica que expresa el valor monetario de la producción de bienes y servicios de demanda final de un país El PIB es usado como objeto de estudio de la macroeconomía. Su cálculo se encuadra dentro de la contabilidad nacional. . PRODUCTO INTERNO BRUTO
  • 6. Gasto público en educación, total (% del PIB) El gasto público en educación como porcentaje del PIB comprende el gasto público total (corriente y de capital) en educación expresado como porcentaje del Producto Interno Bruto (PIB) en un año determinado. El gasto público en educación incluye el gasto del Gobierno en instituciones educativas (públicas y privadas), administración educativa y subsidios o transferencias para entidades privadas (estudiantes/hogares y otras entidades privada GASTO PÚBLICO EN EDUCACIÓN, TOTAL (% DEL PIB)
  • 7. El proceso multidireccional mediante el cual se transmiten conocimientos valores costumbres y formas de actuar. La educación no sólo se produce a través de la palabra, pues está presente en todas nuestras acciones, sentimientos y actitudes. EDUCACION
  • 8. La educación en Colombia se conforma por los niveles de educación preescolar, educación básica, educación media y de nivel superior. La entidad encargada de la coordinación de la misma es el Ministerio de Educación Nacional, que delega en las 78 secretarías de educación la gestión y organización según las regiones. La educación estatal es generalmente más económica que la educación privada. La educación está reglamentada por la ley 115 de 1994 o ley general de educación. La política pública en educación se define a través del plan decenal de educación y los planes sectoriales de educación en los niveles nacional, departamental, distrital y municipal. EN COLOMBIA
  • 9. Las pruebas PISA son el rendimiento que tienen los estudiantes a partir de los exámenes que se realizan cada 3 años en algunos países con el fin de determinar la valoración internacional de los alumnos. PRUEBAS PISA
  • 10. Los responsables del sistema educativo en el país deberán estarse sintiendo muy mal por el informe PISA, que compara el nivel educativo de cerca de medio millón de adolescentes de 15 años en 65 países, y que fue divulgado este martes por la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE). Es decir, una generación completa absolutamente rajada, mal educada. El informe divulgado por la OCDE, una organización a la que Colombia pidió ingreso recientemente, porque en palabras del presidente Juan Manuel Santos, es “en cierta forma, una garantía de calidad en sus políticas públicas”. Esto significa que el país tendrá que hacer un esfuerzo monumental para salir de este rezago e invertir y trabajar más en el sector de la educación que precisamente es uno de los más olvidados COLOMBIA ENTRE LOS PEORES EN EDUCACIÓN
  • 11.  debemos de ser mas consientes para tener una buena calidad de vida y poder mejorar.  A su vez pensar como esta nuestro país y en que condiciones se encuentra.  Falta de interés y dedicación para mejorar la educación en nuestro país.  Mejorar nuestros cambios para llegar a ser un país mejor y poder estar en los primeros.  Poder tener un cambio en la calidad de vida y en la educación para que Colombia sea uno de los mejores países. CONCLUSIONES