Como orientar las herramientas web !!! jossleyyn
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El documento describe las herramientas web y cómo pueden usarse en la educación. Explica que las herramientas web 2.0 permiten a los usuarios interactuar y compartir información como creadores de contenido. Luego enumera algunas características clave de las herramientas web como plataformas, aprovechar la inteligencia colectiva y gestionar bases de datos.
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Planeta web 2
El documento describe las características de la Web 2.0, la cual permite a los usuarios participar, opinar, compartir y crear contenido de forma colaborativa. La Web 2.0 ofrece herramientas sofisticadas para publicar y gestionar contenido de forma descentralizada y permite que la información esté en constante cambio gracias a las contribuciones e inteligencia colectiva de los usuarios.
LA WEB 1.0 Y 2.0
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Web 2 0
El documento describe las diferencias entre la Web 1.0 y la Web 2.0, así como las características y aplicaciones de esta última. La Web 2.0 se caracteriza por contener información descentralizada y en constante cambio generada por los propios usuarios, así como aplicaciones flexibles que permiten compartir, interactuar y colaborar de manera gratuita. Las aplicaciones Web 2.0 establecen redes sociales, generan contenido a través de blogs y wikis, y recuperan información mediante etiquetado y sindicación.
Herramientas web 2.0
Wix es una plataforma para crear sitios web y sitios móviles mediante herramientas de arrastrar y soltar. Permite editar imágenes, insertar texto, videos y secciones de manera fácil. Aunque ofrece muchas opciones de diseño, no se tiene control total de la página y los cambios en las condiciones del servicio podrían afectar el acceso gratuito.
Presentacion Web 2
Este documento describe la Web 2.0 y sus aplicaciones. La Web 2.0 permite a los usuarios interactuar y colaborar generando contenido. Incluye tecnologías como blogs, wikis y plataformas de aprendizaje que facilitan la publicación y el intercambio de información. Algunas aplicaciones comunes son blogs, wikis, presentaciones y podcasts. Los blogs y las presentaciones pueden usarse en el aula para publicar trabajos, compartir recursos y crear documentos dinámicos.
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Herramientas para la web 2.0
El documento describe las diferencias entre la Web 1.0 y la Web 2.0, así como las ventajas de la Web 2.0 para la educación. Propone construir una herramienta colaborativa que integre funcionalidades de la Web 2.0 como wikis, blogs y compartir recursos para facilitar la creación de comunidades virtuales de educación.
Web 2.0
El documento habla sobre la Web 2.0. Explica que la Web 2.0 son sitios web que facilitan el compartir información y la colaboración entre usuarios, a diferencia de sitios estáticos de la Web 1.0. Incluye un cuadro comparativo entre la Web 1.0 y Web 2.0. También explica cómo herramientas de la Web 2.0 como blogs, documentos compartidos, presentaciones y aulas virtuales pueden usarse en la enseñanza.
Sergio dávila
Este documento describe las características de la Web 1.0, 2.0 y 3.0. La Web 1.0 consistía en sitios estáticos con contenido creado por pocos productores. La Web 2.0 fomentó la colaboración entre usuarios y el contenido generado por los usuarios. La Web 3.0 busca crear contenido accesible sin navegador a través de la inteligencia artificial y la web semántica.
Unidad educativa mayor
La Web 2.0 representa la evolución de las aplicaciones tradicionales a aplicaciones web enfocadas en el usuario final. Se caracteriza por el auge de blogs, redes sociales y contenido generado por usuarios. Algunos servicios asociados con la Web 2.0 incluyen blogs, wikis y redes sociales. La tecnología subyacente incluye AJAX, RSS, APIs REST y enfoque en la colaboración y participación de los usuarios.
Herramientas web barreto
Las herramientas web son sitios que facilitan el compartir información y la colaboración entre usuarios. Permiten que los usuarios interactúen y creen contenido en lugar de limitarse a observar pasivamente. Algunos ejemplos son comunidades web, redes sociales, wikis y blogs. Estas herramientas aprovechan la inteligencia colectiva y permiten compartir recursos digitales creados por los usuarios.
Web 2.0
Este documento describe la Web 2.0 y sus aplicaciones para la enseñanza de idiomas. La Web 2.0 se refiere a aplicaciones en línea que fomentan la colaboración y los servicios en lugar de aplicaciones de escritorio. Incluye blogs, wikis, galerías, foros y sitios de votación que permiten compartir y comentar contenido. Estas herramientas pueden usarse en el aula para compartir experiencias docentes, involucrar a las familias y permitir que los estudiantes compartan su trabajo.
La web 2.0
La Web 2.0 se refiere a la segunda generación de páginas web que se basan en comunidades de usuarios y servicios como redes sociales, blogs y wikis que fomentan la colaboración y el intercambio rápido de información entre los usuarios. Las características clave de la Web 2.0 incluyen información descentralizada y diversa administrada por usuarios, contenido en constante cambio, software flexible sin necesidad de instalación y diseño de sitios por parte de usuarios sin conocimientos avanzados de informática. Los medios
Web 2.0
Este documento analiza la Web 2.0, que define una serie de tendencias emergentes sobre las cuales es necesario repensar los procesos de formación en red. Describe varios productos de la Web 2.0 como lector de noticias personalizado, plataformas de widgets y motores de búsqueda de blogs. También discute las ventajas como la inteligencia colectiva y entregar software como servicio, pero señala desventajas sistémicas y pedagógicas en la incorporación de aplicaciones Web 2.0 en procesos formativos.
Sobre la WEB 2.0
La Web 2.0 se refiere a sitios web interactivos que permiten a los usuarios controlar y compartir sus propios datos. Fue acuñado en 2004 para describir nuevos sitios que permiten la participación colaborativa de los usuarios, como Wikipedia, en contraste con sitios estáticos de la Web 1.0 como la Enciclopedia Británica. La Web 2.0 se basa en servicios en línea y la inteligencia colectiva de los usuarios para crear contenido dinámico y experiencias sociales en la web.
Mentefacto
La Web 1.0 se refiere a una web estática con documentos que no se actualizaban y contenidos diseñados para la navegación, mientras que la Web 2.0 facilita la participación y el compartir información a través de aplicaciones dinámicas y páginas actualizadas por los usuarios que enfatizan los contenidos sobre lo visual.
Ambientes virtuales
Este documento presenta un resumen sobre el desarrollo de ambientes virtuales. Define la Web 2.0 como la evolución de las aplicaciones tradicionales a aplicaciones web centradas en el usuario que facilitan el compartir información y la colaboración. Destaca que la Web 2.0 permite interactuar y colaborar como creadores de contenido en una comunidad virtual, a diferencia de solo observar contenidos. Presenta ejemplos como comunidades web, aplicaciones web, redes sociales, alojamiento de videos, wikis y blogs.
Ceremonia We Tripantu
La ceremonia comenzó con una oración dirigida por la Lonko. Hubo varios discursos y presentaciones musicales de los estudiantes de los grados 5o y 6o básico. Los estudiantes de 5o año realizaron una dramatización y una demostración del juego palín. Finalmente, hubo una exposición de trabajos de los estudiantes de diferentes grados sobre comidas típicas, artesanía, vestuario y música mapuche, seguida de una degustación de comidas típicas para los invitados.
La Belleza Nocturna
La persona envió un correo electrónico a las 8:03 am del 29 de mayo de 2009. El correo mencionó varias ciudades y lugares notables como París, Bremerhaven, Hamburgo, la Ópera de Sídney, Berlín, Budapest, Colonia, Big Ben en Londres, Praga, Dresde, Salzburgo, Las Vegas, Venecia, el Monte San Michel y la Torre del Puente. También citó la canción "Fascinación" de Nat King Cole.
Why do you hire her?
Qiting Yang has strong analytical skills, a talent for solving difficult problems innovatively, and is fluent in Chinese and English. She has a Bachelor's degree in Management Information Systems and Accounting from Purdue University where she graduated with high honors. Her experience includes auditing internships with KPMG where she evaluated clients' financial controls and risks. She is a capable leader and tutor who has volunteered extensively in her community.
Ilan Zachar's Resume
The document contains contact information and an overview of the professional experience and qualifications of Ilan Zachar. It summarizes his experience as Chief Information Officer for two real estate companies, where he led technology strategies and implementations that increased revenue, cut costs, ensured regulatory compliance and disaster recovery. It also lists his fluency in multiple languages, patent, publications and affiliations.
Tania brito
Para crear un blog, primero se ingresa a la cuenta de Gmail, luego se accede a la aplicación Blogger desde ahí y finalmente se pulsa el botón de crear blog en el administrador de Blogger.
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We zijn op weg om van tijdperk te veranderen. Oude structuren voldoen niet langer. Alle door de mens gemaakte systemen zijn al lang over hun uiterste houdbaarheidsdatum heen.
In deze presentatie reik ik u het resultaat van jarenlang ploeteren, netwerken en voltijds denkwerk aan. Dit leverde niet alleen een bondige analyse op van wat er in de kern verkeerd is gegaan (een inzicht wat inmiddels overlapt met vele andere denkers) maar óók een totaal nieuwe oplossingsrichting die nog niemand ter wereld op deze manier heeft verwoord en verbeeld.
Voor zover ik op dit moment kan nagaan is dit de enige denkrichting die zowel élk mens dichter bij zijn ware natuur kan krijgen als dat ze álle door de mens gemaakte systemen van kleur kan laten veranderen en mensvriendelijker maken.
Ik kom bij deze met nieuwe woorden, nieuwe beelden, een nieuw domein en zelfs een nieuw mensbeeld.
Dit allemaal in de hoop dat wij onszelf en ons collectieve zelf opnieuw kunnen gaan framen. Ik hoop dat ik u in deze presentatie kan overtuigen van de onmetelijke waarde die het kijken via de lens van onze neurodiversiteit met zich meebrengt.
Het omarmen van het concept van onze neurodiversiteit zou wel eens net zo belangrijk voor het overleven van de mens en de door hem geschapen systemen kunnen zijn als biodiversiteit reeds is gebleken voor de instandhouding – en revitalisering - van ecosystemen.
Uitsluiting van dit concept is m.i. een doodlopende weg.
Naast deze presentatie heb ik nog veel meer beelden van hoe we hier daadwerkelijk en grootschalig werk van kunnen maken.
In de hoop dat ik u hiermee van dienst kan zijn.
Met vriendelijke groet,
Helmer van Weelderen
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DEFINICION DE LA WEB 2.0
Este documento presenta definiciones de la Web 2.0, sus características y las diferencias entre la Web 1.0, 2.0 y 3.0. Explica que la Web 2.0 permite que los usuarios compartan y produzcan contenido, y que las aplicaciones se centran en el usuario final. También describe las consecuencias de la Web 2.0, como la democratización de los medios y la reducción de costos de difusión de información.
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El documento describe la Web 2.0 y sus características principales. La Web 2.0 permite a los usuarios interactuar y colaborar como creadores de contenido en una comunidad virtual, a diferencia de sitios web estáticos donde los usuarios solo observan contenido. Algunas características clave son que la web es una plataforma, es funcional, es simple, es ligera y es social.
Computacion en la nube
La Web 2.0 facilita la máxima interacción entre usuarios y el desarrollo de redes sociales. Permite la fidelización de usuarios y promoción social a través de comentarios y contenido generado por los usuarios. Algunas características clave incluyen ser participativa, social y centrada en el usuario.
Herramientas web
Este documento describe las herramientas de la Web 2.0 y 3.0, las cuales facilitan compartir y crear contenido de forma colaborativa. La Web 2.0 aprovecha la inteligencia colectiva y permite experiencias enriquecedoras pero también plantea riesgos de privacidad. La Web 3.0 usa búsquedas semánticas para vincular mejor la información online con el mundo real de forma inteligente.
Que es una Web 2.0 ?
Web 2.0 es un concepto que se acuñó en 2003 comprende aquellos sitios web que facilitan el compartir información, permite a los usuarios interactuar y colaborar entre sí como creadores de contenido generado por usuarios en una comunidad virtual
Web 2.0 araceli mia 2 a
La web 2.0 se refiere a sitios y aplicaciones web que facilitan la colaboración y el intercambio de información en línea. Algunas características clave incluyen software basado en la nube, redes sociales y herramientas como wikis y blogs que permiten a los usuarios crear y compartir contenido de forma colaborativa. La web 2.0 ha evolucionado para ser más interactiva y social que la web 1.0 original, y tiene aplicaciones importantes en la educación y el desarrollo empresarial.
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La Web 2.0 se refiere a la evolución de las aplicaciones web tradicionales a aplicaciones enfocadas en el usuario final que fomentan la colaboración y comparten información. Algunas características clave de la Web 2.0 incluyen que los usuarios pueden personalizar aplicaciones y servicios, las tecnologías están en constante evolución, y fomenta la participación y interacción de los usuarios. La Web 2.0 utiliza tecnologías como APIs, RSS, folksonomías y redes sociales.
Power web 2.0
La Web 2.0 se refiere a la evolución de las aplicaciones web tradicionales a aplicaciones enfocadas en el usuario final que fomentan la colaboración y comparten información. Algunas características clave de la Web 2.0 incluyen que los usuarios pueden personalizar aplicaciones y servicios, las tecnologías están en constante evolución, y fomenta la participación y interacción de los usuarios. La Web 2.0 utiliza tecnologías como APIs, RSS, folksonomías y redes sociales.
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El documento describe las herramientas de la Web 2.0, las cuales facilitan la interacción y colaboración entre usuarios para crear y compartir contenido. Estas herramientas incluyen redes sociales, blogs, wikis y servicios de alojamiento de videos. Las clasifica en categorías como comunicación, creación de contenido y gestión de información. También describe las características clave de la Web 2.0 como ser una plataforma social, flexible y participativa.
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La Web 2.0 se refiere a una segunda generación de servicios web basados en la participación de los usuarios y la colaboración en línea. Se caracteriza por permitir que los usuarios contribuyan activamente al contenido a través de blogs, redes sociales y contenido generado por los usuarios. Las aplicaciones web dinámicas y la inteligencia colectiva también son características clave de la Web 2.0.
La evolución de la Web a la Web 2.0.
La Web 2.0 tuvo su origen a mediados de 2004 y se popularizó a finales de 2006 con sitios como Wikipedia, Facebook y Flickr. Se caracteriza por 7 principios como usar la Web como plataforma, aprovechar la inteligencia colectiva y gestionar bases de datos. Comparada con la Web 1.0, la Web 2.0 permite a los usuarios crear y aportar contenidos de forma activa. Aplicaciones como redes sociales y herramientas de producción de contenido facilitan la participación y el intercambio entre usuarios.
Herramientas colaborativas de web2 prueba
Esta unidad describe las herramientas colaborativas de la Web 2.0. Explica que la Web 2.0 permite a los usuarios participar activamente en lugar de ser meros consumidores. Identifica siete principios clave de las aplicaciones Web 2.0 como aprovechar la inteligencia colectiva y gestionar grandes bases de datos de usuarios. Además, categoriza varias herramientas Web 2.0 como Google Drive, YouTube, Wikis y redes sociales.
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El documento habla sobre la Web 2.0 y su importancia en la educación. Define la Web 2.0 como aquellos sitios web que facilitan el compartir información, la interoperabilidad, el diseño centrado en el usuario y la colaboración. Menciona ejemplos como comunidades web, servicios web, aplicaciones web, redes sociales, wikis y blogs. También describe herramientas de la Web 2.0 como blogs, redes sociales y wikis y cómo pueden usarse para crear entornos educativos colaborativos.
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- 1. "Como orientar las "Como orientar las herramientas herramientas web web en su educación" en su educación"
- 2. QUE SON LAS HERRAMIENTAS WEB • El término Web 2.0 está asociado a aplicaciones web que facilitan el compartir información. Un sitio Web 2.0 permite a los usuarios interactuar y colaborar entre sí como creadores de contenido generado por usuarios en una comunidad virtual, a diferencia de sitios web donde los usuarios se limitan a la observación pasiva de los contenidos que se ha creado para ell0os.
- 3. CARACTERISTICAS: • 1- La web como plataforma • 2-Aprovechar la Inteligencia Colectiva • 3-Gestión de Base de Datos como competencia básica • 4-Fin del ciclo de actualizaciones de sofware • 5-Modelos de programación ligera, fácil plantillado
- 4. IMAGEN: • Renatha Huaca
- 5. INTEGRANTES: Renatha Huaca Josselyn Escobar Guanoquiza Michelle Gallardo