El artículo analiza cómo Pinocho aprendió a leer a través de sus aventuras, que representan la compleja vida de un lector. El autor argumenta que la lectura despierta poco entusiasmo en quienes detentan el poder y que en el pasado se prohibió que los esclavos aprendieran a leer. También señala que en una sociedad donde no se satisfacen las necesidades básicas de los ciudadanos, los libros son un sustento insuficiente y pueden usarse para controlar a los oprimidos.
1. COMO PINOCHO APRENDIO A LEER
Manguel, A. (2003).como pinocho aprendió a leer. Letras libres.pag (58-62) Recuperado de:
http://myslide.es/documents/como-pinocho-aprendio-a-leer-55f8227677a10.html
El escritor, traductor y editor argentino Alberto Manguel nació en Buenos Aires en 1948.
Mas sin embargo, su infancia transcurrió en Israel, país donde su padre se desempeñaba como
embajador.(Gudiña,2008).
El autor en el siguiente artículo hace un análisis de la difícil situación que abarca el
mundo de la literatura especialmente el de lectura, ha tomado como referente al reconocido
personaje pinocho, quien por medio de sus aventuras da a conocer la compleja vida de un lector.
Desde un principio Collodi lo describe como aquel pinocho rebelde que no está dispuesto a
permanecer en su estado y en la sociedad de la cual hace parte.
En la sociedad de Carlos Collodi, el colegio es un campo de entrenamiento donde cada
individuo se convierte en alguien capaz de devolverle a la sociedad sus ciudadanos y acciones.
Por otra parte el autor Alberto Manguel hace referencia a que la lectura es una actividad que
despierta siempre un entusiasmo limitado en aquellos que poseen el poder.
Lo cual llevo a que en el siglo XVIII y XIX se aprobara una ley que prohibió que los
esclavos aprendieran a leer, ni siquiera la biblia. Pero los esfuerzos y estratagemas diseñadas por
los esclavos para aprender a leer son prueba suficiente de la relación que existe entre la libertad
civil y el poder del lector.
Pero en una sociedad democrática, antes de que las posibilidades mismas de aprender leer
pueden ser tomadas en consideración, las leyes de dicha sociedad están obligadas a satisfacer un
número de necesidades básicas: como alimento, vivienda, cuidados médicos. Incluso mientras se
pone en marcha un sistema para satisfacer estos requisitos y establecer un sistema educativo
obligatorio, la sociedad le ofrece a pinocho una distracción y una forma más tentadora de
entrenamiento que no exige mucho esfuerzo mental.
2. Para finalizar queda decir que en una sociedad donde no se cubre las necesidades básicas
de los ciudadanos. Los libros son un pobre sustento, empleados de forma errónea pueden ser
mortales o una amenaza ante aquello que quieren tener el control de los oprimidos.
Cita
Manguel, A. (2003).como pinocho aprendió a leer. Letras libres.pag (58-62) Recuperado de:
http://myslide.es/documents/como-pinocho-aprendio-a-leer-55f8227677a10.html
Gudiña, V. (23/09/2008). Poetas del alma: Biografía de Alberto Manguel. Recuperado de:
https://www.poemas-del-alma.com/blog/biografias/biografia-de-alberto-manguel