El documento resume las principales ideas de un libro sobre cómo tratar a los adolescentes. Explica que los adolescentes pasan por cambios físicos, hormonales y psicológicos que los hacen parecer diferentes, pero que necesitan guía, límites claros y modelos a seguir. También destaca la importancia de conversar sobre temas como la sexualidad y establecer normas sensatas.

1. CÓMO TRATAR A LOS
ADOLESCENTES

2. FUENTE: Stenson , B. (2004).
Cómo tratar a los adolescentes.
Madrid: Scepter Publisher:

3. O Stenson (2004), "Cómo tratar a los
adolecentes” es el título de uno de los libros
que me llevaron a reflexionar en mi vida
como padre de mis hijas, este libro es
altamente efectivo, el cual es un libro que a
nuestro parecer deberían leer todos los
padres y jóvenes, un libro completo que
muestra temas de interés pero sobre todo
nos da algunas recomendaciones para ser
unos mejores padres y mejores
adolescentes con buenos hábitos.

4. Cap. I
RASGOS DE LA
ADOLESCENCIA

5. ¿LOS ADOLESCENTES SON
DIFERENTES UNOS DE OTROS?
Hay factores
que los hacen
diferentes unos
de otros
Pero también
tienen mucho
en común.

6. ¿QUIEREN SER
INDEPENDENDIENTES?
La independencia trae consigo asumir
nuevas responsabilidades.
Los chicos/as tienen claros sus derechos
pero no tanto sus obligaciones
Sí, la mayoría de ellos busca afirmarse en la
independencia respecto a los padres.

7. ¿POR QUÉ LA LLAMADA LOCURA
ADOLESCENTE?
¿Qué los
hace
parecer
diferentes?
Cambios
hormonales,
físicos,
psicológicos y
sociales
Cambios en el
temperamento
y reacciones
emocionales
por las
hormonas
Necesitan una
guía firme y
comprensión.

8. Necesidad de auto-reconocimiento
Necesidad de confianza
Es importante que tengan referentes
positivos, que les sirvan de modelos
Necesidad de límites que les den
seguridad
PARECE HABER INCERTIDUMBRE EN LA
CONDUCTA DEL ADOLESCENTE,
¿QUÉ HACER?

9. LIBERTAD vs. JUSTICIA
Trato diferenciado
según la edad de los
chicos.
A los más grandes la
libertad aumenta dentro
de los límites
razonables .

10. ¿MODELOS?
Costumbres Estilos de vida
Lecturas que
despierten el
razonar
Uso de
agenda
personal
Popularidad –
respeto
Amistad basada en el
respeto mutuo y no
solo en diversión
compartida

11. CONVERSAR SOBRE LA
SEXUALIDAD
Las conversaciones deben tratar de la
preparación para el matrimonio (Disposición
a largo plazo)
El fin es fomentar la consciencia crítica en
el trato con las personas de ambos sexos
En la adolescencia se fomenta y cultiva
la amistad, no para tener un largo
romance

12. NORMAS CLARAS Y SENSATAS
Los adolescentes necesitan saber qué se
espera de ellos antes que ocurran las cosas
Explicaciones claras sobre las consecuencias
sino cumplen
No hay familia y adolescente de conducta
inmaculada, se cometen errores
Las conversaciones se deben iniciar en la
infancia para ir adquiriendo virtudes que
fortalezcan el carácter

13. CÓMO TRATAR A LOS
ADOLESCENTES