El documento compara tres modelos de clases sociales en Estados Unidos: el modelo marxista, el modelo weberiano y un modelo comparativo. Según el modelo marxista, la sociedad se divide en cuatro clases basadas en la propiedad de los medios de producción. El modelo weberiano divide a la sociedad estadounidense en cinco clases basadas en los ingresos, la educación y el tipo de trabajo. El modelo comparativo analiza las limitaciones de los dos modelos anteriores para reflejar completamente la desigualdad en los Estados Unidos.

1. UNIVERSIDAD TÉCNICA DE MANABÍ
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA
SALUD
ESCUELA DE LABORATORIO CLINICO
SOCIOLOGÍA
ESTUDIANTE: GARDENIA ANGELICA
CEDEÑO CEDEÑO
DOCENTE RESPONSABLE: DR.
SILVIO ALCÍVAR MOLINA
Según este modelo las clases son
grupos sociales organizados alre-
dedor de la posesión de propie-
dades.
La clase capitalista tiene la ma-
yor parte de la riqueza y el poder
en la sociedad debido a que po-
see el capital: bancos, fábricas,
minas, industrias, etc. Se compo-
ne de individuos que han hereda-
do fortunas, o controlan grandes
inversiones de sus las compa-
ñías.
MODELO MARXISTA
La clase gerencial tienen un con-
trol sustancial de los medios de
producción y los trabajadores pe-
ro no participan en las decisiones
claves de la corporación.
La clase de los pequeños nego-
cios son sus propios dueños o
artesanos que podrían contratar
unos cuantos empelados.
La clase trabajador está formada
por subgrupos: obreros bien ca-
pacitados o con poca paga, se-
cretarias, oficinistas, etc. Reci-
ben órdenes de otros y tienen
que trabajar bajo constante su-
pervisión.
Ningunos de estos mode-
los refleja completamente
la naturaleza y alcance de
la desigualdad en EEUU.

2. MODELO WEBERIANO
La clase alta es la más acaudalada
y poderosa en EEUU. El 1% de la
población pertenecen a ella, po-
seen importantes productores de
ingresos nacionales e internacio-
nales.
Las personas de la clase media
alta son profesionales (médicos,
abogados o
gerentes),
t a m b i é n
o b t i e n e n
sus ingresos
de negocios
familiares.
Cerca del
14% de la
población
pertenece a esta categoría. Existen
3 factores para que la gente califi-
que en esta clase: grado universi-
tario, autoridad e independencia
en su trabajo y altos ingresos.
COMPARACIÓN DE LAS ESTRUCTURAS DE CLASES ESTADOUNIDENSE
Los individuos de la clase me-
dia son personas con cargos
intermedios: enfermeras, asis-
tentes legales o semiprofesio-
nales. El
30% de la
población
pertenece
a esta ca-
tegoría.
Los traba-
j a d o r e s
pobres viven sobre o debajo de
la línea de pobreza, tiene n em-
pleos no especializados, traba-
jos de temporada, empleos de
mal pagados o ayudantes de
mostrador. Las madres solteras
empleadas pertenecen a este
grupo.
La subclase es pobre, rara vez
empelada o son incapaces de
trabajar debido a su edad o al-
guna discapacidad, experimen-
tan discriminación racial.