Libros de texto

1. Tarea 6
Puntuar de 0 a 10 la adecuación de los contenidos de los libros de textos al
currículo oficial de la asignatura Cultura y práctica digital. Para ello utiliza esta
tabla.
Anaya Santillana
Bloque 1:
Cultura digital
Posibilidades y limitaciones de la
sociedad del conocimiento
9 8
Uso responsable de las redes sociales
8
6
Concepto de identidad digital.
Prevención y actuaciones ante el acoso
digital.
7 7
La propiedad intelectual, derechos de
autor y creative commons.
8 7
Bloque 2:
Práctica
tecnológica
APPs para móviles y tablets.
Aplicaciones de comunicación
interpersonal
9 8
Aplicaciones web 2.0 9 9
Comunidades virtuales. Blog. Wikis.
Redes sociales
7 7
Utilización de internet para cuestiones
cotidianas (recorridos de viajes,
consultas de eventos, obtención de
entradas a espectáculos, noticias, el
tiempo, etc.)
8 7
Bloque 3:
Educación en
línea
Los entornos virtuales de aprendizaje:
Espacios virtuales, plataformas e-
learning.
6 7
Aplicaciones y herramientas Web para el
aprendizaje colaborativo. Wikis,
repositorios, mensajería, comunidades
de aprendizaje.
7 7
Elaboración de blogs y otros recursos
web para la comunicación.
Mantenimiento de contenidos de
plataformas
8 4
¿Qué lagunas puedes detectar en los libros de textos actuales? Justifica la respuesta
-Se olvidan de profundizar en los temas tecnológicos más importantes que deben
de ser transmitidos a los alumnos, ya que estos han nacido en una etapa ya
avanzada; igualmente hay que enseñarles de forma adecuada como utilizar dichos
medios.

2. ¿Qué libro elegiría para tu clase? Justifica la respuesta
-Elegiría el de Anaya, contiene más animación y está mejor redactado. Además de
ello, incluye gran variedad de actividades con las cuales podemos trabajar con los
alumnos.
Yanira María Vázquez Castro
Sara Ruiz Mirabent
Belén Oria Díaz