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Realizado por: Beatriz Cantero Leyva y María García Martínez.
Tarea 6
Puntuar de 0 a 10 la adecuación de los contenidos de los libros de textos al
currículo oficial de la asignatura Cultura y práctica digital. Para ello utiliza esta
tabla.
Anaya Santillana
Bloque 1:
Cultura digital
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sociedad del conocimiento
8 8
Uso responsable de las redes sociales 8,5 9
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web para la comunicación.
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¿Qué lagunas puedes detectar en los libros de textos actuales? Justifica la respuesta
 En los libros de texto, hoy en día encontramos diferentes “problemáticas”.
Por un lado, algunos libros no tienen el suficiente contenido necesario para
que un alumno adquiera los conocimientos básicos del aprendizaje de los
mismos. Por el contrario, otros libros traen demasiada información que
luego no sirve para dicho aprendizaje, trayendo información innecesaria.
Como optativa para remediar éstas lagunas, intentaría llegar a un término
medio, poniendo la información justa y necesaria para el aprendizaje.
¿Qué libro elegiría para tu clase? Justifica la respuesta.
 Hemos llegado a la conclusión, que el libro que utilizaríamos para dar
nuestras clases, sería el libro de Anaya, porque es más atrayente y facilita el
aprendizaje del alumno por sus ilustraciones, en cambio el libro de
Santillana es más formal, y no atrae la atención del alumno por sus escasas
ilustraciones.
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Análisis de libros de texto para asignatura de Cultura y práctica digital

  • 1. Realizado por: Beatriz Cantero Leyva y María García Martínez. Tarea 6 Puntuar de 0 a 10 la adecuación de los contenidos de los libros de textos al currículo oficial de la asignatura Cultura y práctica digital. Para ello utiliza esta tabla. Anaya Santillana Bloque 1: Cultura digital Posibilidades y limitaciones de la sociedad del conocimiento 8 8 Uso responsable de las redes sociales 8,5 9 Concepto de identidad digital. Prevención y actuaciones ante el acoso digital. 9 8,5 La propiedad intelectual, derechos de autor y creativecommons. 8 9 Bloque 2: Práctica tecnológica APPs para móviles y tablets. Aplicaciones de comunicación interpersonal 7 7 Aplicaciones web 2.0 7.5 Comunidades virtuales. Blog. Wikis. Redes sociales 8,5 8 Utilización de internet para cuestiones cotidianas (recorridos de viajes, consultas de eventos, obtención de entradas a espectáculos, noticias, el tiempo, etc.) 7,25 7,25 Bloque 3: Educación en línea. Los entornos virtuales de aprendizaje: Espacios virtuales, plataformas e- learning. 7,5 8 Aplicaciones y herramientas Web para el aprendizaje colaborativo. Wikis, repositorios, mensajería, comunidades de aprendizaje. 8 7.75 Elaboración de blogs y otros recursos web para la comunicación. Mantenimiento de contenidos de plataformas . 8,75 9
  • 2. ¿Qué lagunas puedes detectar en los libros de textos actuales? Justifica la respuesta  En los libros de texto, hoy en día encontramos diferentes “problemáticas”. Por un lado, algunos libros no tienen el suficiente contenido necesario para que un alumno adquiera los conocimientos básicos del aprendizaje de los mismos. Por el contrario, otros libros traen demasiada información que luego no sirve para dicho aprendizaje, trayendo información innecesaria. Como optativa para remediar éstas lagunas, intentaría llegar a un término medio, poniendo la información justa y necesaria para el aprendizaje. ¿Qué libro elegiría para tu clase? Justifica la respuesta.  Hemos llegado a la conclusión, que el libro que utilizaríamos para dar nuestras clases, sería el libro de Anaya, porque es más atrayente y facilita el aprendizaje del alumno por sus ilustraciones, en cambio el libro de Santillana es más formal, y no atrae la atención del alumno por sus escasas ilustraciones. Sube este documento a slideshare y luego colócalo como entrada 6ª