Este documento describe las competencias, capacidades e indicadores para resolver problemas multiplicativos de dos etapas con números naturales hasta cuatro cifras utilizando estrategias heurísticas como tablas, descomposición y algoritmos verticales. Los estudiantes trabajan en equipos utilizando cuadrados mágicos para encontrar los números requeridos y aplicar las estrategias multiplicativas descritas.

1. COMPETENCIA CAPACIDADES INDICADORES
Actúa y piensa
matemáticamente en
situacionesde cantidad.
Matematizasituaciones Organizadatosen problemas,
expresándolosenunmodelo
de soluciónmultiplicativocon
númerosnaturaleshasta
cuatro cifras.
Elabora y usa estrategias Empleaestrategiasheurísticas
(usode tablas,
descomposición,algoritmo
vertical) al resolverproblemas
multiplicativosde dosetapas
con númerosnaturalescon
cantidades.
MOMENTOS ESTRATEGIAS
METODOLOGICAS
RECURSOS/MAT EVALUACION
INICIO Recoge lossaberes
previosde losniñosy
niñas.El docente
entregaa cada equipo
cuadradosmágicos,
para que encuentren
losnúmeros.
DESARROLLO
CIERRE